元宵节的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的元宵节的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节的作文 篇1
正月十五，我国最热闹的节日――元宵节，那一天我们一家过得其乐融融。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，因此心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前妈妈教我煮汤圆的经验：先将糯米粉用开水调和成皮，注意水不可以太多，多了会过稀；也不能过少，少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把芝麻捣碎做馅，放在里面“包”好。放馅时一定不可以太贪心，否则会把皮的`“肚子”给撑破的。包好后，终于可以下锅了。我按照妈妈说的煮汤圆的四个诀窍：“开水下锅，慢水煮，点冷水，勤换水”将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。
专家点评:
这是一篇初一学生写的叙事文章，描写了正月十五元宵节，作者给家人做元宵得到夸奖。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。其乐融融的景象呈现给了读者。
元宵节的作文 篇2
元宵节那一天，大街小巷张灯结彩，人们欢聚一堂，家家户户都要吃汤圆。每当这时，我都会想起那件有趣的事情。
元宵节那天，奶奶在包元宵的时候对我说：“这次我在元宵里放了一枚硬币，谁能吃到，就会一生平安年年有余!”说完，奶奶把硬币洗净，巧妙的捏到了元宵里。
开始煮汤圆了，不一会儿看见那些汤圆沸腾起来。一个个上下欢跳，仿佛是一个个调皮的孩子正在做游戏。奶奶说：“每一个人盛六个，表示六六大顺”。我看着那白滑软糯的汤圆，口水流下三千尺，就盼着能快点吃。
“吃汤圆喽”爷爷高兴地喊着，我“嗖”地一声冲到了椅子上，心想：我会不会吃到那个有硬币的汤圆呢?这时，我突然发现碗里有一个汤圆非常大!不会是什么“阴谋诡计”吧!还是交给妈妈处理吧!我想着便把汤圆移到了妈妈的.碗里，谁知妈妈这个阶段正在“减肥”，又把汤圆移到了爸爸的碗里，爸爸说：“我才不跟你们计较呢!”说完爸爸便把汤圆放入嘴中吃了起来，忽然“铛”的一声，我吃到硬币了，哈哈;爸爸大笑起来，“可恶，还我的汤圆。”我对爸爸说。“已经到我的肚子里去了，如果你想吃，请到我的肚子里去拿吧。”爸爸风趣幽默地说道。我们全家人哄堂大笑。
过元宵节可真有趣啊!
元宵节的作文 篇3
元宵节到了，妈妈带我到西津渡去看花灯。到了西津渡，我直奔广场。只见那里的大牌楼五光十色，还有千万条金黄色的像绳子一样的.鞭子灯从六、七米的墙上悬下，像金黄的瀑布。啊！我真是第一次看到这么多的花灯。你看那朵淡雅的荷花灯，里面是淡淡的灰白，外面是淡粉，真是“出淤泥而不染”！咦？那个小弟弟拿着的是什么灯呀？我走近一看，原来是兔子灯。
它的身子白白的好似一团雪，头和尾巴像一朵大棉花。广场中心也是个大花灯——中间是似个花瓶的东西，旁边有几条龙，花瓶上还有只小老虎。
不知不觉，时间已经很晚了，妈妈要带我回家了，我恋恋不舍得离开了西津渡。
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