幼儿园大班艺术活动《秋天多么美》教案

时间:2024-04-05 14:56:07 艺术 我要投稿
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幼儿园大班艺术活动《秋天多么美》教案

  作为一名教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班艺术活动《秋天多么美》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班艺术活动《秋天多么美》教案

  活动目标

  1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热爱大自然的美好情感。

  2、发展幼儿的音乐表现力。在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段,巩固附点音符的演唱。

  活动准备:秋天背景图、棉桃等图片一套、钢琴、布置秋天的美丽场景

  活动过程:

  一、导入部分教师:

  小朋友们都去过秋游,今天老师也带来一首关于秋天的歌送给你们。下面让老师唱给你听,引发幼儿好奇心及注意力。

  二、展开部分

  1、师唱歌后,提问幼儿听到歌曲后的感受,教师依据幼儿的答案总结出秋天给我们带来的心情感受。

  2、教师再次唱歌,提问幼儿听到歌曲中的哪些内容,它们在做什么,教师唱出幼儿说出的正确歌词。比如幼说多么,教师唱出秋天多么美这句歌词。

  3、教师引入小游戏(以纱巾代替树叶边唱边飘落到幼儿头上,落到某个幼儿头上翻动屏幕上的数字)引出歌曲中关于秋天的图片既歌词内容,教师讲清楚游戏规则,请幼儿重复规则。师用纱巾师范,选中幼儿翻动屏幕的数字,如翻开棉桃的图片。教师加以引导,讲解秋天的特点变化。最后请个别幼儿模仿教师用纱巾游戏,师和其他幼儿一起唱歌词参与游戏。

  4、教师出示跟歌词对应的关键图片,比较图片内容,引导幼儿说出其中相似图片的区别。让幼儿按顺序排列,以此巩固歌词内容。教师引导幼儿验证歌词唱出歌词,教师完整唱出歌曲。

  5、幼儿共同演唱教师:用你好听的歌声送给客人老师,幼儿一同歌唱。

  三、结束部分

  教师:小朋友们演唱的真好听,下次我们再把好听的歌曲送给客人老师。带领幼儿走出教室。

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