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(优选)音乐作文300字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的音乐作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐作文300字 篇1
“啊—啊—啊”此起彼伏的尖叫声传来了，这是怎么回事呢？告诉你们吧，我们正在开“疯狂之声”音乐会。
教室里热闹非凡。你瞧！有的人头仰起来，嘴张得大大的扯着嗓子“啊-啊-啊”的唱着，脸都红了；有的人摇身一变，变成了一名摇滚乐手，抖动着身子，怀抱里抱着“吉它”，像是在乱弹乱唱；大多数同学都手变成了鼓锤，桌子变成了面大鼓，敲着“鼓”，发出了“轰、轰、轰”的声音……
这些声音震耳欲聋，吵得我头昏脑胀；震得玻璃都要碎了，响得老鼠都要搬家了……
“嘭—嚓！嚓！嘭—嚓！嚓！”这回我们又在开“节奏之声”音乐会。
我们组是拍桌子的，发出了“砰，砰，砰”的声音；第二组是拍手的，发出了“啪，啪，啪”的声音；第三组是跺脚的，发出了“咚，咚，咚”的声音；第四组是敲笔盒的`，发出了“当，当，当”的声音； 整齐又有节奏。
两组受到了惩罚，一组学猪叫，一组学猫眼叫，逗得我们开怀大笑。有的笑得一直在拍桌子；有的笑得直打滚儿；有人笑得前仰后合……
噪音让人心烦意乱，美妙的声音让人心旷神怡，在生活中我们要少制造难听的噪音，要多创造美妙的声音。
音乐作文300字 篇2
“加油，加油，加油！”这是在干什么呢？哦，原来学校在开运动会呀！
比赛进行着，可是天公不作美，它大概也想参加吧！雨在不知不觉中来了，沙啦啦，沙啦啦，天公弹奏出了一首又一首优雅的小曲，动人心弦，好听极了。雨滋润着万物。
风仿佛听到了雨的呼唤，尽情地吼叫着，呼呼，像是在说：凉快吗？还要加大点吗？风仿佛得到了人们的允许，张大了嘴，鼓起了腮帮子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到处乱飞，风把大地吹得天昏地暗。
雨越下越大，又唤来了雷公电母，雷轰隆轰隆地吼叫着，电扑哧扑哧地闪着，奏出了一曲动听的交响曲。风、雨、雷、电开始了一场热闹的.音乐演奏会，虽然听众只有一个——神奇无比的大自然。
雨在不知不觉中变小了，风也停了下来，雷公电母又继续去云游四方了。青草从地底下探出头来，欣赏着身边的美景。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱歌，小松鼠也从树洞中跳出来，呼吸新鲜空气，满世界的清新。
雨停了，学校的运动会又继续进行着，大地又恢复了平静。
音乐作文300字 篇3
初夏的夜晚，荷花在池塘里静静的开着，它对小青蛙说：“这个夜晚可真安静呀，要不我们给这位夜晚添加一点色彩吧！”小青蛙疑惑地说：“怎么添加色彩呢？”荷花眨了眨眼俏皮地说：“不如我们来举办一场音乐会，怎么样？”小青蛙兴奋地说：“这个主意太好啦！”
它们的举动把正在睡觉的小鱼儿们吵醒了，他们成群结队的游到水面上，争相问道：“你们在讨论什么呀？”小青蛙迫不及待地回答：“我们想举办一场音乐会，你们愿意参加吗？”小鱼儿们异口同声地说道：“当然愿意，当然愿意啦。”
这时，几只小蜻蜓也飞过来说：“我们能参加吗？”荷花不住的点头，热情地说：“欢迎你们的加入！”于是他们的池塘音乐会便开始了，小青蛙负责演唱，小鱼儿和小蜻蜓担当伴奏，而荷花则是伴舞助兴。
小青蛙在荷叶上边跳边唱：“呱呱呱，呱呱呱，我们是一个最好的团队”
小鱼儿们用泡泡伴奏：“咕咚，咕咚，咕咚”
小蜻蜓们有节奏地扇动着翅膀，发出了“呼呼，呼呼”的美妙旋律，
而荷花则随着音乐扭动着躯干，姿态优美极了。
在这个初夏的`夜晚，宁静而唯美的池塘，因为这场充满欢乐的音乐会，有了别样的色彩。
音乐作文300字 篇4
厨房是一个音乐厅，每天都会带给我们美妙而又快乐的视听盛宴!!
首先，水龙头拧开嗓门，大声歌唱，只见它“哗啦啦”地给蔬菜小姐们洗了一个澡。它们沐浴后，个个变得白白净净，清清爽爽，真像一群美丽的小公主。接着铁头刀用它锋利的嘴巴 “嚓嚓、嚓嚓”轻巧地把蔬菜切成一段段、一片片、一块块，然后它们安安静静地等待上台表演。
“哒的一声”煤气灶扭开了开关，“呼呼”的火苗顿时冒了出来，火舌欢快地舔着锅底，瞬间，大锅开始发红发烫!原来，锅里还有些水，不一会儿，水就干了。油 欢快地跳进的滚烫的锅里，“哧哧哧”唱了起来。它一边唱，一边跳着踢踏舞，舞姿优美极了。
油烟机看着这优美的'舞姿也迅速地上岗了，“呜呜、呼呼……”。蔬菜也争先恐后地挤进锅里，锅里的蔬菜顿时激动起来，手拉手紧紧地混和在一起。铲子也耐不住寂寞，飞快地舞动起来，铲子老弟和锅子老哥因为一整天没见面了，所以开始合奏玩起了打击乐器，咔咔、嚓嚓、铛铛，蔬菜又开始的高声歌唱，渐渐地，慢慢地，那声音消失了，好像渐渐地走远，让人感受到越来越小，直到闻道一股清香，一盘美味的菜出炉了。
音乐作文300字 篇5
大家看了这个题目，一定会问：“这是个乐团吗？”不，我告诉你们吧！这其实只是一个用八个高脚杯加上不同高度的水，再用木棒一敲，就组成了一个小乐队。
看了上面的话，你一定不相信。今天，就来做个实验，我找来八只高脚杯、水和一只筷子，准备开始演奏美妙的音乐。
先拿八只高脚杯排成一字形，再依次往里边加水，第一只杯子加入大半杯水，然后每只杯子的水依次减少。这可真不好把握，我一手扶着高脚杯，一手向里倒水，我反复试了许多次。最后，终于在妈妈的帮助下，将每杯水按一定的比例依次减少。现在在用筷子敲击杯口，你将会听到高低相间的铃声，动听极了！
我想，为什么一敲杯口就能响呢？我开始钻研，经过不懈的努力我明白了：物质的`质量越大，发出的声音越低。反之，发出的声音就越高。因此，杯中水最少的那个杯子发出的声音最高，杯中水最多的那个杯子发出的声音最低。适当调节高低音，可以形成美妙的音乐组合。
通过这次试验，我明白了我们周围总是环绕着不同的声音，有的让你听了心烦意乱，有的却美妙动听，想起身跳舞。我们要认真观察到生活中的每个声音，以及每件事情，说不定会有惊喜呢！
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