科技馆作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的科技馆作文3篇，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
今天，我跟爸爸到绍兴科技馆去参观“话说低碳”科普展。
我踏进大门，看到大厅中心是一个地球仪，在不停地旋转。在向西的地方有一台机器，人可以坐上去，用绳子把自己和作为拉到一定的高度，松开手就可以下来啦。在东北方向也有一台机器，人坐上去，用手把上面的一个盘子朝一个方向转，自己就会朝另一个方向转。在大厅的`西北方向有一条路，我好奇地走了进去，原来是通往另外两个厅的。
我走进了北边的一个厅。我先看到三台仪器：第一台中间有一块长磁铁，旁边好像是三个铁圈，桌上有三个按钮，每按一个按钮，磁铁就会转起来、第二台有几个电灯泡，每个电灯泡都有一个按钮，按一下灯就会亮、第三台是一个手摇发电机，不过它没装上带子，不会发电。剩下还有几个箱子，按一下按钮里面的东西就会转动。
还有两个厅我就不讲啦。
科技馆作文 篇2
假期里，我和家人一起参观了位于郑州市的郑州科技馆。
科技馆的展厅可真大啊！我找到了一个看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一个表，它会显示不同的数字。数字代表着声音的强弱，声音越大，现实的数字就越大。我跑进去吼了几声，那表上显示的是“112”这个数字，也就是112分贝。它的作用是让人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在临街的六楼，每天早晨一起床就能够听到汽车的轰鸣声和公交汽车的报站声，又吵又闹。
参观过这个噪音小屋，我又来到了一个带有护栏的高高的机器平台：“模拟地震”旁。它可以模拟1-5级的地震效果，让人们感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一级地震只是特别轻微的震动，几乎没有感觉；二级则是较弱的地震；三级地震强度一般，不强也不弱；四级的地震就比较强了，甚至连站都站不稳了；到五级地震的时候，即使是扶着栏杆也站不稳了，把我晃得晕头转向的。我不禁想到：五级地震都这么强了，那汶川的八级大地震该有多强啊！
噪音和地震的'威力可真大呀！
科技馆里好玩的东西还有很多，但最吸引我目光的莫过于科技馆二楼的科学实验园了。那里有几个科技馆的阿姨要做实验，周围围了一大圈人，我也不禁想去凑凑热闹。
阿姨们开始做实验了。第一个实验是证明液态氮的特征：橡胶管在常温下很难被折断，但一位阿姨将一根橡胶管放入了液态氮中，再拿出来轻轻一折就断了。因为液态氮的温度是-198℃左右的超低温，橡胶管一放进去就会变得很脆。通过阿姨们的介绍，我还了解到：液态氮主要用于医疗方面，如果通过导管把液态氮流入手术刀中，把刀尖的温度变为-198℃，这时给病人用手术刀做手术时不会出血、简单而且快速。
第二个实验是一个有关火的实验。只见另一位阿姨将一块棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液体中，取出后用火点燃。火熄灭后，棉布居然完好无损，真是太奇妙了！这时，阿姨们道出了原因：第一，水蒸气将火的热量带走了；第二，棉布的燃点比酒精的燃点低；第三，火焰分外焰、内焰、焰心三个部分，焰心本身并没有热量，而棉布正好处于焰心的位置。听了阿姨们的解释，我恍然大悟。
一天的浏览就要结束了，快乐的时光总是太短，直到天快黑了，我们才恋恋不舍的离开。这里不仅有无穷的知识，更有无尽的乐趣，郑州科技馆真好，以后我还会再来这里遨游知识的海洋。
科技馆作文 篇3
一个风和日丽的早晨，学校举行了一次难得的春游活动——参观北京科技馆。在这次活动中，我是玩得一身疲惫，学生们可是精神百倍，科技馆让我们增长了许多见识，是不是未来的汽车真的.会飞 上蓝天，没有什么是不可能的，只要我们会发现科学，什么都会实现。我突然间想到了如果让孩子们画《未来的世界》他们会想画什么，对，很不错的主题。在一年级的美术课中就有一课《我在空中飞 》，在这课中可以让孩子发挥想象，创作一幅画。回来时孩子们还是叽叽喳喳说个不停，可老师们却累得睡着了。
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