[优秀]神奇的科技作文5篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的神奇的科技作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
神奇的科技作文 篇1
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的.“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”
继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!
神奇的科技作文 篇2
我在科技馆慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我们中华民族从一个十分落后的弱国到如“今可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的科技强国,有多少人在默默为祖国奉献着毕生的精力和才华呀!
我又来到了数学世界展区,了解到了拓扑学是一门古老的科学,它是数学的一个分支,是研究图形的位置关系,而不是图形的大小或形状,能把直线变成曲线,或把一个正方形演变成一个圆。利用拓扑变换的原理让许多制作工序简单。我再一次感受到了数学知识的无穷力量。
一声声惊叹声从荆门市科技馆内传出。迈进科技馆大门,就听见三五成群的男生好奇地议论着,一些文静的`女生窃窃私语。这不就是我们小记者在参观探秘科技馆吗?快跟着我们的脚步去看看。
走进科技馆,首先映入眼帘的是一些飞机模型和遨游在宇宙的长征一号、三号、神舟五号,天宫一号等卫星模型。几位全副武装,英姿飒爽航天英雄的画像。挥动大手正欢迎我们小记者到来。
这次来参观,探秘,对我感触颇深,我要努力学习,为祖国的繁荣,国力的强大发奋读书,长大贡献自己的一份力量,让神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,这是什么回事。”“真有意思,奇怪呢!”
在科学探秘展区,我的眼睛就被三种颜色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立马跑了过去。原来这里有三个长长的玻璃柱,分别装着绿,蓝,红三种颜色的液体。这玩意儿怎么玩?我要试一试!我双手握着操纵杆,使劲地向下压,这时不同的玻璃柱里蹦出的气泡或大或小,上升速度或快或慢。“这是怎么回事?”带着这个疑问我走近机器旁的说明台,顿时恍然大悟。“噢,原来每个玻璃柱中装的是浓度不一的硅油,由于硅油浓度不同,所以产生的气泡大小也不同,上升速度也不一样。小小气泡里也有这么深的学问!”
接着我们又来到了机械世界展区,了解到了在1961年12月,江南造船厂造成了我国第一台12万吨的水压机,它可以产生上亿的牛顿压力,把重千吨加热的钢坯像揉面一样加工成各种不同形状的钢件。
神奇的科技作文 篇3
3月20日,在老师的组织下,我们小记者班全体小记者前往陕西省科技馆参观。
按照老师的安排,我们要从最高层四层开始向下参观。两个班的小记者们从上楼开始就展开了竞争,看谁能第一个到达四层!
四层大厅里那奇妙的“声聚焦”让我感觉神奇万分:声聚焦的两个部分分别位于大厅的两边,距离十分远。但是无论你在那部分说话,就是声音再小,对面也能听得清清楚楚。
刚刚下到三层,一辆奇怪的自行车引起了我的注意。我们平常见到的自行车的轮子都是圆形的,可以在路上顺利地行驶。可是这辆奇怪的.自行车的轮子居然是 正方形的!那它是怎么行驶的呢?带着疑问,我仔细观察了这辆自行车。噢!原来奥妙在地上!这辆自行车是在轨道上行驶的。轨道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔细一看就明白了,方形轮子的角总能和波浪形的轨道吻合,骑车者自然能平稳地在波浪形的轨道上骑着方形车轮的自行车了。
在二层还有一辆自行车,这辆自行车看上去就像健身自行车,它连着一个发电机,人们骑着车就可以发电啦!电力的大小由骑车的速度决定,骑得越快,电力就越大,甚至都可以带动空调。
科技馆向我们展示了各种各样趣味的、富有科学性的知识。让我们在玩乐的同时,深深地被奇妙的科学吸引了。我一定要努力学习,弄明白这些科技背后蕴藏的科学原理。我还要运用这些科学原理也设计出奇妙的游戏,吸引更多的小朋友热爱科学!
神奇的科技作文 篇4
进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的'树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的蝴蝶,各具特色的甲虫 ~~~~ ,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠 ~~~~ 简直像在森林中漫步,历经一次特别的行程。
上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车 ~~~~ ,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。
神奇的科技作文 篇5
“哗——-”科技王国降临了。
校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。
一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。
最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。
终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的`同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。
越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。
科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!
【神奇的科技作文】相关文章:
神奇的科技作文01-24
神奇的科技作文01-25
【热门】神奇的科技作文01-27
实用的神奇的科技作文10-27
神奇的科技之旅作文11-27
神奇的科技作文【精华】01-15
(集合)神奇的科技作文01-20
神奇的科技作文(集合)02-16
【热门】神奇的科技作文03-03
[合集]神奇的科技作文03-01