考试作文

时间:2024-04-09 15:59:27 考试 我要投稿

考试作文【精华6篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的考试作文6篇,希望能够帮助到大家。

考试作文【精华6篇】

考试作文 篇1

  时间过得飞快,半个学期过去了,我们迎来了期中考试。

  我满怀兴奋得走进了教室,我不能确定我每科都能考98分以上,但是我怀着“有志者,事竟成”的信念走进了教室。

  第一个先考的是语文,我把名字、班级和考号写完了,就开始答卷了,卷面上的第一题到第二题都不怎么难(不能说是很简单),写到第三题我皱起了眉头,第三题时填写成语,里面的成语都没有学过,只有两个是我课外积累到的,有四道题我不会,比如有一道题是:( )死( )悲,这显然就是一道没学过的一道题,于是我想:杀鸡给猴看,我就在卷子上填上“鸡死猴悲”,回家一查成语词典,呀,原来是“兔死狐悲”呀,我怎么没想到呢?

  ……

  最后考的是品德与社会,我一看,卷子上的`第一题(就是填空题)我有很多题都不会,我想:这下我可死定了,又该受父母的“混合双打”(爸爸妈妈的训斥,还有可能会打)加老师的“笔上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,于是我瞎蒙了很多题,考完试一看书,我还蒙对了三道题呢,要是卷子批完,发奖还发另类奖的话,那 “瞎蒙奖”就非我不可了。

  虽然考试成绩还没下来,但是我相信,只要我用心去学了,就已经胜利了。

考试作文 篇2

  今天,周老师说要考试,把我吓了一跳。

  同学们都议论起来,有的同学得意洋洋的`,而我,却“小心翼翼”。

  开始发试卷了,周老师漫不经心地说:“试卷里的题都很简单,所以我只给大家五分钟。”

  “一定要细心……”周老师不停地强调,我没在意,试卷一发到手上就赶紧埋头写。

  “好简单啊!”教室里不停地传来这样的声音,但我却不这么觉得。

  只剩下两分钟了,我以最快的速度做卷子,但时间过得太快了,我还是晚了一步。

  “唉!”同学们哀声叹气,我也垂头丧气地把卷子交给了周老师。

  “你们看!”蒋凝曦兴奋地拿起卷子,指着最后一题给我们看,上面写着:读完以上各题,请只做第二题和第三题。

  “啊!怎么会这样!”同学们大声尖叫,一个比一个声音大。

  我不服气地说:“周老师,你坑人!”

  周老师的这次考试提醒了我们:做事一定要细心。

考试作文 篇3

  已经上初一的朋友老江曾经告诫过我,只要到了六年级,任何人都会变成“烤肠”,考试几乎三天一小考,七天一大考,可谓是家常便饭。语文啊,数学啊,让人考得真是头昏脑胀。这不,最近嘛,又来了一次语文的期中考试,说起来嘛,还真是一波三折!

  考卷一发下来,我就发现,这张试卷全是灵活的题目,就算是好学生也不一定能拿高分。我呢,在这方面做的也不是太好,有些题目冥思苦想了,还是在快交卷的时候匆匆填上去的,拿不定主意。就说根据词语意思填空吧,要填一个带“益”的词语,表达“更好”的意思,而我咧,写了一个“多多益善”,标准答案是“日益”,不知道这样算对还是错咧?还有一个填带“凌”的词语,表示“接近”的意思,我写了“凌乱”,事后我知道标准答案是“凌晨”,这又怎样判断咧?最不该错的,就是把词语分类很多题都写错了,比如“载歌载舞”,一看就知道是动作之类的吧,我竟然归集到口才一类去了。想完这些,我几乎绝望了,唉,这回,是一定排不上名次了,更别说,我的作文到底会怎样呢!

  大约是考试后的两三天吧,老师上课时透露了一下消息,我作文是满分,当时,我的'心情可想而知是很激动地,可是呢,我转念一想,虽然我的作文得到了满分,可老师只字未提前面我的基础知识,这是不是就说明我前面的卷面成绩让老师气得根本不想说呢?简直失望到了极点。

  放学的时候,余楠彻底打消了我的疑虑,她神色开心地告诉我:“恭喜你啊,九十五点五分,你可是班里的第一啊,我都没你这么高!”我不信,心想这次我并不觉得自己考得很好啊,再说她这个常胜将军,难道这么容易就被打倒?可余楠一幅指天誓日的表情,信誓旦旦地说:“千真万确,我刚才在老师办公室订正作业的时候,听到一个老师正在和储老师说你的成绩真厉害,超过了他们班的最高分呢!”她这一说,时间、地点、人物,可谓是面面俱到,我还有什么理由不信呢?所以我就情绪高涨,兴高采烈地回到了家,宣布了这一好消息,父母都为我高兴,我也手舞足蹈,快乐得不行。可下午的时候,余楠竟让告诉我,这些都是她编的,还说什么学以致用,善意的谎言(本单元有这样的课文),真是让人哭笑不得,于是,我又陷入了无尽的煎熬。

  很快,公布答案的这一天,我千祈祷,万祈祷,终于还是到了。我怀着忐忑的心情,走进了教室,迎面,余楠一蹦一跳地又走过来,面无表情地说:“恭喜你啦,不出我所料,你这回比我好。而且还真是第一名!”当然,我这回吸取教训,也没有信她的。谁知,考试结果宣布的时候,我真的以两分之差战胜了余楠(她这次也不错,是第二名)。

  此时,我相信,这个一波三折的经历,是没有人能懂得,这一刻的心情,也没有人能懂。

考试作文 篇4

  明媚的阳光照在潺潺的小溪和布满鹅卵石的沙滩上,小溪波光粼粼,沙滩金灿灿。

  我的心情也是异常的兴奋。教官带我们来到小溪、沙滩边做罗马炮架和炮弹,模拟战场来打一场“硬仗”。

  教官示范制作罗马炮架:拿三根差不多长的竹竿,用毛线把三根竹竿并拢在一端缠绕住,捆紧打结,然后三根竹竿分开支撑起三脚架来,这样,炮架的雏形就出来了,为了更加牢固,稳定性更好,教官又教我们在三根竹竿的底部横着各绑一根竹竿用胶带稳稳地固定,最后一步把“炮弹”装上。“炮弹”原来是用气球里灌上水做成的。

  教官把我们分成红队和黄队,并告诉我们比赛规则:2名攻击手,1名炮弹手。打中对方炮架加10分,砸到教官扣20分,打中对方领域加1分,打中对方队员加20分。我被分在了黄队。我们每队都按照教官刚才的示范自己动手做炮架。做炮架需要高个子来做,我个子矮,专做炮弹。拿着教官分发的气球跑到小溪边装满水然后再吹口气,扎紧口子,轻轻的拿在手上,软绵绵的,生怕它炸了。

  万事俱备,只欠教官的一声令下,“硬仗”便开始了。我们黄队的队员个个如猛虎搬英勇善战,而我生怕被“炮弹”击中,便在后方做后勤,专门给战斗在一线的同胞们提供“炮弹”。一开始,我们队的攻击力虽然强势,但是,每次攻击的时候都偏离了目标,命中率不高,我们心里都很着急,再这样下去就要被红队打败了。这时候,我们的`队长冲锋陷阵,亲自上阵指挥,只见炮弹稳稳地落入对方阵地,我们黄队的气势受到了鼓舞,接二连三打中对方的炮架和队员。

  我们黄队与红队的比分是42:37,我们黄队胜利了。

  这真是一场令人兴奋的“考试”啊!

考试作文 篇5

  天还没亮,夜幕仍然笼罩着大地。朦胧中,我似乎听见外面呼呼的北风怒吼着,还听见落叶沙沙的响声……

  我看见屋里的灯还亮着,奶奶正在帮我整理书包,我跑过去说:“奶奶,你在干嘛?”奶奶说:“明天就要考试了,我帮你整理下书包怕你明天考试忘了什么东西。”

  奶奶已经六十九岁了,满头白发,爬满皱纹的脸上时时露出笑容。我看见奶奶为了我努力坚持着自己的老身子骨。我心里想着:如果这次考试考得不好的.话,那就太对不起奶奶了。

  到了考试那天,我胸有成竹地来到了考场。到了考场,过了一会儿,老师来了,我拿着试卷信心十足地看了一遍,便一本正经地写了起来,老师说过,语文和数学考的时间只有80分钟,所以我要把握好时间。

  我终于写到了作文,我心想着:我不能辜负了奶奶对我的一片苦心,我一定要赶在下课之前把作文写完。我默默地在心里说:“加油,快点。”我急着写了几句,我的作文刚写完,就下课了,真是又惊又险。

  考试考完了。成绩出来了,我考的不好,我拿回家给奶奶看,奶奶说:“没关系,以后努力点就行。”这时我的眼睛湿润了……

考试作文 篇6

  今天期中考试,这次考试后不再有以前考试的那种忐忑不安,而是很平静。走在路上,我在总结这次考试的考点和我平时学习、复习时的差异点、遗漏点。

  经历了这么多次考试,不断的调整自己的心态,才有了这次考试的心情平静;经过这么长时间的努力学习,才有了这次考试的胸有成竹。“学而不思则罔,思而不学则殆。”真的'太有道理了。学习要积累要勤思考,但是只思考而不努力学习也不会出成绩。学习和思考相结合才能考出好成绩。

  学习还要有重点,把老师上课着重强调的要重点复习。对自己平时学习中难点、易错的知识点要总结。这样才能避免犯同样的错误。

  想到这些有种豁然开朗的感觉,深深的呼吸口空气,好清新,抬眼望天,天空好蓝啊!

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