《领导力》读书心得

时间:2024-04-09 16:26:36 观后感 我要投稿

《领导力》读书心得

  从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的《领导力》读书心得,希望对大家有所帮助。

《领导力》读书心得

《领导力》读书心得1

  本书的精髓归纳为一句话:影响上司最佳的方式是为上司增值,领导下属的最佳方式是挖掘潜力!

  本周看了三章,分别是中层领导力的7个误区,中层领导者普遍面临的挑战及向上领导的原则。今天将分享我的几点感受,并附上前三章的精彩书摘。

  一、是不是只有成为中层领导,才有必要看这本书?

  不是任何一个想在职场有为之人,都不能错过此本书!我看完前三章,一个非常强烈的感受是相遇恨晚!

  1、所谓“

  领导力”即影响力,自己作为影响力中心,如何塑造自己,如何影响他人,是亘古不变的命题。你能影响到的地方便是你可以达到的地方。

  2、所谓“职位”只不过是

  提供了机会,但是否能成为真正的领导者完全要看自己。只有当自己有足够的影响力和职业价值,才能将职位和自己融为一体,让“职位”有价值。这和一句话有着异曲同工之妙,有为才有位!有位必有为!尤其是到了中层管理,每日至少一问:今天我是否给公司创造了价值?是否给下属创造了更多的机会?

  二、如果是普通投顾,这本书有哪些地方我可以借鉴?

  当我们和客户聊公司聊产品的时候,如何让客户对我们产生信任对公司认可?这个时候我们可以将顾客当做自己的领导,影响领导的最佳方式是为其增值,这和我们的服务宗旨是多么的一致!那如何去做呢?

  1、出色地

  领导自己。

  (1)要点是控制自己的情绪,管理好自己的时间、优先次序,工作精力、思考、言论和个人生活。

  (2)通过这七个方面让自己明确努力方向,更好的管理自己,让客户觉得自己是可信赖的,是有交流和沟通价值的,这是通过管理自己增强影响力而达到吸引客户的目的。

  2、为上司减负。

  在这里可以视为为顾客减负,提升专业度,收集充分的资料并进行分析是为客户减负的最好方式。比如当客户需要了解香港保险的时候,如果我们能在这之前已经收集并整理好国内所有保险的种类及收益,国外保险的注意事项等资料,为其提供最为合适的投资方式让客户不必在众多保险项目中晕头转向,这便是我们的价值所在。

  3、心甘情愿做别人不愿意做的事

  为什么有的大咖愿意跟踪一个客户好几年?他们已经有着非常不错的客户资源,有着不菲的收入,为什么还要去“啃硬骨头”?当我们心甘情愿比普通人付出更多努力的时候,全心全意投入工作,才有可能获得丰厚的回报。念念不忘,必有回响。

  4、为人际关系投资

  销售就是要搞定人,说的也就是人际关系。融洽的关系是与顾客相处的基本原则。

  5、为每次占用上司的时间做好准备

  与客户的每一次见面都是战斗,都需要做好充分的准备,这样不仅可以增加自己的信心,也能让客户更加喜欢与你见面。

  6、明白何时进何时退

  “梨的一生只有10分钟是可口的”抓住何时是最好的机会推荐产品和促成,往往事半功倍。在衡量是进是退时给予了几点参考意见:现在的气氛是否适合说“不”?这是不是只是我自己的最佳时机?我的要求是否超越了我们的`关系?

  7、不断进步

  永远要记得自己的定位——私人银行家!是否能紧跟时代发展,掌握投资最好机遇,是否能让客户从试水变成信任,这都需要我们不断的学习不断的进步!

  三、我应该怎么做?

  1、管理好自己!

  这是实现管理职能的第一步。只有管理好了自己,才能赢得他人的尊重,影响他人。

  2、为上司减负!

  对待工作要有责无旁贷的态度!做好本职工作是底线,此外要主动承担“额外”的工作并进行思考,当在工作中发现问题应该积极寻找解决途径,无条件地拥护领导的决策,并保持良好的沟通。在与上司的每一次沟通之前做好充分的准备,并积极提供有建设性的意见,这样的工作模式是一个合格下属应具备的。

  3、不断进步

  做培训的人对这一点的感受更为明显,“老师”的称呼更多的是责任。能引导学员看到新的世界,能将公司文化融入到学员骨髓,能解决学员的问题,这些都需要自己不断的学习不断的进步,越是不能一蹴而就能看到效果的事情,越能考验一个人。

  生命不息,学习不止!

  内容摘抄:

  衡量领导力的最佳标准就是影响力。

  如果组织的中层“无为”,会让高层领导在推进事务上产生更多负担,对某些领导而言,这种中层更像一个累赘。

  职位能给你提供机会......职位无法塑造领导者,但是领导者可以塑造职位。

  优秀的领导很少考虑界限,他们更关注机遇。

  信任虽是一砖一瓦堆砌起来,但是受到冲击时,倒塌的会是一整面墙。

  只要了解自己的工作内容并出色完成,那便可能成为行业内的翘楚。但是如果他们只具备而且只愿意运用这种技能,那大概不会向上发展成为领导。领导需要发挥才能,完成多项不同的工作,以运动来做比喻,这不像是单项的跑步,而是十项全能的比赛。

  如果每个人都说出自己最隐秘的渴望,那个鼓舞他所有计划和行动的渴望,那渴望一定是“得到赞扬”。

  愿景可能由一个人制定,但是需要很多人齐心协力才能实现。

  如果你的行为像驴一样,那就别怪骑你的人侮辱你。

  如果你想得到晋升,向上领导比拍马屁管用多了。

  你对自己的思想有多少投入,它就会给你多少产出。

  花一分钟进行思考,常常比一小时的谈话和茫然工作还要高效。

  如果我无法领导自己,那他人不会服从我的领导。

  如果我无法领导自己,不会赢得他人的尊重。

  如果我无法领导自己,他人将不愿与我合作。

  杜鲁门担任总统时,他曾经在桌上竖起一块标志,上面写着“责无旁贷”。

  要想赢得上司的信任,一种方法就是直言相告。

  多走一英里就没有交通堵塞。

  全力以赴的人从不后悔。

  除非你心甘情愿比普通人付出更多努力,全心全意投入工作,否则你永远没资格身居高位。

  自我管理大致相当于自律......但是想要突破管理层,你必须创新思维。

  多年来我一直用“积极贡献”这个表达来形容某人在会谈中提出建设性意见或者在会议上为他人锦上添花。

  一件礼物能为送礼者开门,并使他有机会见到伟人。

  前世界拳击冠军乔弗雷泽说:“你可以为拳击比赛制定计划,也可以规划一生,但真正上场时,你只能依靠反射动作。在赛场的千盏明灯下,人们就能从这些反射动作中看到你每天早晨进行练习的情况。”如果你不认真工作,那早晚会被人发现。

  你不能通过敲别人的脑袋来领导,那是人身攻击,不是领导。

  如果你不愿持续学习,不断进步,那你作为领导者就会不断进步。

  你无法改变自己的起点,但你能改变前进方向。你有何打算并不重要,重要的是现在的行动。——拿破仑

  中层领导七大误区简要回顾:

  1、职位误区:不居高位,无法领导。

  2、目的误区:身居高位之后再学习怎样领导。

  3、影响力误区:身居高位,人们自然服从。

  4、经验不足误区:身居高位我就能掌控一切。

  5、自由误区:成为领导后我就无拘无束。

  6、潜力误区:身不在高层就无法发挥潜力。

  7、破罐子破摔误区:做不成领导者就不必领导。 中层领导者普遍面临的挑战:

  1、压力挑战:困于中层带来的压力。

  2、挫败感挑战:上司平庸无能。

  3、多重角色挑战:只有一人,身兼数职。

  4、自尊心挑战:埋没于中层。

  5、成就感挑战:领导喜欢前线而不是中层。

  6、愿景挑战:如果指定愿景没你的份儿,那就是很难真心拥护。

  7、影响力挑战:超越职位影响他人困难重重。

  全方位领导者向上领导的原则:

  1、出色地领导自己。

  2、为上司减负。

  3、心甘情愿做别人不愿意做的事。

  4、领导——做的要比管理的更多。

  5、为人际关系投资。

  6、为每次占用上司的时间做好准备。

  7、明白何时进何时退。

  8、成为公司骨干。

  9、不断进步。

《领导力》读书心得2

  在职场上,也许你看到很多能力比你差的人都可以当你的上司,你心里是不是很不爽。

  “一只狮子统帅的羊群能够战胜由一只羊统帅的狮群”这是书中给我印像最深刻的一句话。

  中国有句古话“三军易得,一将难求”.由此可见,一名优秀的领导人对一个团队是多么的重要。当团队在前进的道路上遇到困难和阻力的时候,领导人的信念是取胜的关键。爱默生说过“自信是成功的第一秘诀”。自信是对自己才能的充分肯定,是面对挫折失败所表现出的坚强信念。在中国共产党的成长史上,面对装备精良,兵力强大的敌人,党领导的军队却取得一个又一个的胜利。在敌人的严刑拷打下,那么多的优秀儿女视死如归,宁死不屈。是因为共产党人有着坚强的信念,相信自己所从事的事业一定会取得胜利。如今,商场如战场,竞争激烈。每名管理人都需要有“天生我材必有用”的自信,敢于挑战,勇担责任,相信自己就是那只统帅羊群的“草原之王”。

  做事先做人,是我读完此书的最大感触。

  做事先做人,做人是做事的前提和基础。在现代企业中,经理人是企业的灵魂和支柱,是广大员工的带头人。经理人的品质对企业和员工有着重要的影响。

  首先,要做忠诚敬业的.人。一个人只有热爱自己所从事的职业,工作中就会有发自内心的激情和动力,会心甘情愿的为企业做贡献。有人曾说过这样一句话:现代社会不缺乏有才能的人,缺乏的是即有才能又忠诚敬业的人。每个人都有自己的人生理想和目标,要实现这些就要一步一个脚印,认真做事,踏实做人。做为管理人,要不负使命,做好自己该做的事情,做好自己能做好的事情。其次,管理者要有宽容的心,宽大的胸怀。人无完人,金无赤足,每一个人都有优缺点。由于人的个性,观念,认识有差异,会在工作中有不同的做法,管理者要允许不同意见的存在。每一名员工都是企业发展的一份力量,要及时捕捉每名员工的闪光点,认可其成绩。要团结帮助与自己意见不同的人。在做这些事情的过程中,心胸会变得更宽容,自己的能力也会得到提高。

  这2点你领悟到了吗?

《领导力》读书心得3

  简单的概括,领导力四要素包括了

  1)激发信任;

  2)阐明目标;

  3)整合系统;

  4)释放才能;

  这几个词看着容易,其实做起来还是非常有挑战的。但是在保险代理公司的持续发展,又离不开领导力的学习。

  其中信任是领导力的核心要素,而信任又是由个人信誉和建立信任的行为构建的。这些都离不开自己的能力和才干的体现。在实际的生活和交往中,信任的作用非常重要,如果一个人信任你,或者你的团队成员信任你,那么合作起来的效率就事半功倍。

  清晰的目标,为我们指明了方向,比如:团队的愿景是什么?需要完成什么工作(具体的工作是什么)?怎样为团队做贡献(经验的分享/资源的'贡献)?通过什么样的方式来赚钱(扫楼/写文章/陌拜/转介绍)?实现什么样的一个业绩目标(MDRT/COT/TOT)?

  整合系统的能力也很重要,对于保险代理人团队而言,前期的成长或许可以靠人脉,靠资源,靠专业来吸引新人的加入,但是后期的留存与爆发一定需要系统的支持。这里的系统整合不仅仅是资源的整合,这里更多的是强调:Decentralization(去中心化),直白来说就是如果一个团队的leader卸任后,这个系统仍然可以按照既定的目标去运转,帮助团队成员完成工作,实现团队目标,那么这个系统才算是一个好的,成熟的系统。这本书里,具体的介绍了四个常需的系统:执行系统,人才系统,工作流程系统和反馈系统。这里不做过多的解释。

  释放才能的要素是我们平时最容易忽略的。我自己常常持有这样的一个观点:

  其实随着磨合的增加和经验的积累,我觉得领导力的体现,还需要motivation,而不仅仅是清楚障碍。如何更好的释放才能?

  书中给出的答案:1)语言的肯定;2)目标的明晰;3)清除障碍。

  其实在保险行业,我觉得如何帮助团队同事清除障碍,需要至少具备这样的几个能力:

  领导力挑战常见的问题

  书中这一部分,做了很多的举例讲解,我这里简单的列举一些我觉得非常不错的点。

  其实关于诚信和信任的建立,最直接的体现还是个性特质。如果从小处着手,一个目标接着一个目标的按时完成,那么我们会非常快的得到队友的信任。但是如果被误解了该怎么办,这个时候,需要立即行动,表明自己的态度。注意,此时需要的是行动而非口头表达。其实判断一个人是否值得信任,行动往往比单纯的口头承诺要靠谱的多。

  当你想让团队成员认可你的愿景并且愿意为之付出努力,那么我们需要做的不仅仅是和成员更好的互动沟通,让他们认可你的愿景,也需要让他们参与到你的计划中,为这个体系作出贡献,只有这样,每个人都有着自己亲身的贡献,都有自己的付出,因为有投入,才会有珍惜,慢慢的会形成一个良性循环。

  领导力最重要的一个体现,就是能够发现别人的潜能,并物尽其才。做一个领导者,你之所以有今天,是因为你的合伙人信任你,相信你。是因为别人看到了你的潜能,反过来,如果我们希望更好的回馈别人的信任,也一定要坚持,不轻言放弃。善于发现别人的潜力,并引导他们走向积极。

  当我们发现当前的系统整合很糟糕,也不要担心。第一,我们需要和团队合伙人探讨,如何更好的避免当前的限制,实现更好的资源整合,在此基础上,进一步升级系统。第二,我们也需要接受当前系统的不合理。毕竟这个世界,没有完美的系统。我们需要利用有限的资源,和当前不完善的系统,做一个持久的错位斗争。以共存或者缓冲的方式,来实现团队的合作。当系统被不断完善,我们的影响力也逐渐增强。

  说到最后,结合我的理解,我想谈这么几点,我认为他们对领导力强弱而言,也很重要。

  Michael Wang,港漂一枚,从经纪公司Broker到代理公司Agency,熟悉了解中国,美国,香港等地区的主流产品,目前香港最大人寿保险公司的Unit Manager,累计陌生客户家庭200多例,连续多年MDRT级别或以上,Superstar Club成员。

《领导力》读书心得4

  领导力,是当下管理学里一个特别时髦的词语。甚至有人说,当今时代就是一个“领导力的时代”。所以,市场上关于领导力的书籍也就特别多,即使一下子找不出上百本,但要在书店里找出数十本,绝对是件轻而易举的事情。

  是领导者不可通过后天努力被塑造,还是我们被美幻缥缈的“领导力”蒙住了眼睛?崔秉权、姜珍求、金贤基、韩桑烨,4位来自韩国的领导力专家,在他们最新的畅销书《领导力:来自世界500强的中层内训课》中说:“调查显示,75.6%的员工离开公司的理由实际上是对上司不满。也就是说,员工并非是炒公司的鱿鱼,而是炒上司的鱿鱼”。这就是真相所在,领导力,不是让人厌倦的光环,不是令人失望的描述,而是努力成为受人尊敬的'上司。

  不像以往的领导力着作,《领导力》没有变着花样去重复领导者任务、领导者特质等陈词滥调,而是直击问题核心所在,送给企业中层“十面镜

  子”:无能上司造就低能下属;监工上司造就爱搞小动作的下属;独裁上司造就盲从下属;自命不凡的上司没人帮;推卸责任的上司让下属无所归依;表里不一的上司造就关系疏远的下属;不近人情的上司没人受得了;追求统一声音的上司抹杀;偏心上司造就一个应声虫和众多反对派。

  今天,如果一个领导者还不停自吹“我是领导”,迷信“训中,被证明是有效的。

  向前看,做人就是做事;向后看,做事就是做人。人,应该永怀敬畏之心,无论是高层、中层,还是底层,自己都必须正确把握“对自己的理解”,怀有成为“受人尊敬的人”这一目标意识,不断地努力学习。虽然书名叫《领导力》,但这本使人睿智的书,却是适合每个人读的好书。

《领导力》读书心得5

  “牺牲是领导力的精髓”——这是《领导力21法则》一书中第18项法则:《“舍”“得”法则》中的至理名言,也是我工作多年来的深刻感受。

  享誉美国的领导力和人际关系大师约翰·麦克斯韦尔(John

  C。Maxwell),20多年来一直致力于帮助人们发挥领导力潜能,每年在全球各地发表有关领导力的讲演,听众多达几十万,其中包括财富500强企业、美国西点军校、美国职业篮球联赛等组织和机构。他在《领导力21法则》一书中写道“领导力就是领导力,不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变,科技也在不断地进步,文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的”称这是他多年来学到的最重要的真理之一。在每一章里,约翰直击领导法则的核心,他借着他人的成功经验,从自己的心得中把这些法则提炼出来,深入浅出,以实用的形式表现出来,让我们看到了应该怎样把这些原则应用在自己的工作与生活中。

  通过对《领导力21法则》的学习,尤其是对《“舍”“得”法则》的学习后,我对“舍得”二字有了更进一步的认识。

  “舍得”的内涵

  约翰在《“舍”“得”法则》中说,如果你渴望成为最杰出的领导者,那么为了取得成功,你必须愿意牺牲。“牺牲是领导力的精髓”——这就是约翰《“舍”“得”法则》的内涵。

  佛教教义里有一条关于舍得的解释:“舍得”者,实无所舍,亦无所得,是谓“舍得”。佛家认为,万事万物皆在“舍得”之中成就自身。 “舍得”,在日常生活用语中,就是“愿意把自己的某些东西给他人”的意思。或者说是愿意牺牲掉自己的时间或需求来满足他人的成功与进取。

  没有“舍”就没有“得”

  约翰在《“舍”“得”法则》中说,“没有牺牲,就没有成功”,“领导者更需要作出牺牲”,“为了留在更高位,你必须要不断地‘舍’”,“地位越高,舍弃越多”。领导者必须先“舍”后“得”。

  在太保工作的这几年,我经常根据工作需要,远离家人到机构驻点、运作项目,协助机构做好产说会或启动会;无论是周末还是重大节日,只要工作需要,我加班加点工作,毫无怨言!多少个春节我是和机构的各位战将一起度过;多少个周末我是站在产说会的他讲台上为了业绩上平台而侃侃而谈。为此我舍去是每天和家人团聚的机会,但是我却得到了到机构锻炼成长的机会、增长了机构经营的知识、掌握了企业高管的本领,个人的综合素质得到了全面的提高,自己的人生价值也得到了更好的体现。

  我心依旧甘于“舍”

  “舍得”既是一种处世的哲学,也是一种做人做事的艺术。舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样,是既对立又统一的矛盾概念,相生相克,相辅相成,存于天地,存于人世,存于心间,存于微妙的细节,囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之中,才能达至和谐,达到统一。你若真正把握了舍与得的机理和尺度,便等于把

  握了人生的钥匙和成功的机遇。都说百年的人生,也不过就是一舍一得的重复。

  点虽表达不一,细思却能兼收并蓄。凡事背后皆有道理,三本书道理是相通的。究其根本领导力没有超出:Be,Know,Do!的三要素。

  这是源自美国陆军《战地参考手册》封面上关于陆军领导力的表述。美国陆军是世界上最为复杂,却运作良好的组织之一。它的成功源于强大的领导力和不同寻常的领导提升方法。它并没有将领导者培养成官僚,而是要求他们有能力果断而有效地处理各种问题。这些军队里的精英在社会的不同领域都有出色的表现。结合本书的21条法则,其实读完真正记住的不多,归纳起来也不外乎这三要素。

  Be(成为)

  “Be”对领导者来说意味着什么?

  领导,一定是在人之上,以一种领导的特质,个体的特质为开端。起决定作用的是性格——他们是谁。真正的领导力往往源自一个人的内在,来自性格中深层次的东西。经验——他们去过哪里。他在过去面临过的挑战越大,目前的追随者愿意给他机会的可能性也就越大。过去的成就——他们做过什么。对于追随者来说,没有什么比良好的过往成绩更有说明力。影响力法则,行政力量并不是真正的领导力,衡量领导力的真正尺度只能是影响力,不可能是其他的任何因素,而影响力来自于性格、经验和能力。如果人们在背后讨论起你,仍然是敬重和佩服,那才是真的领导力。盖子法则,“如果一个人的领导力有限,那么团队的效率将永远不会超过他的领导力。”美国陆军军士条例第一条就写着“没有人比我更专业。”但知易行难,从记住到实践,需要非凡之材才能做到。为领导别人首先要确定自己是有备而来。而且,每个人都可以成为自己的领导,人,首当要学会领导自己。

  Know(了解)

  人们都愿意跟随那些知道他们在做什么的人。领导者必须有一定

  程度的知识水平,并且掌握决断的能力。过程法则,领导力要善于学习;导航法则,唯有领导者能设定航线。

  领导者是善于学习的人,身边不乏具有这样优秀品质的人,不管是身居高位,还是领导一个企业,或是带领一个团队,这些极具影响力的人,他们或是思维敏捷,或是讲话引人入胜,或是记忆超群,或是做事严密,或是为人极具感染力,总之都有过人之处。我想这些看得见的表现,一定来自于这些人看不见的深度学习与思考,远离舒适区,逼迫自己,让学习成为一种习惯。“冠军并不是在拳击场上成为冠军的.——他们只是在那里得到了认可”。领导力不是一天练成的,每个人都有这个潜力,它需要你付出毕生的努力。每个人都可以成为自己的领导,人应当学会先领导自己。

  Do(行动)

  如果说Be和Know是性格和能力的话,这虽然是不可或缺,但又是远远不够的。领导者必须去行动,去做。他们动用自己具备的一切性格特质,运用所掌握的一切信息和资源,综合所知道的一切方法以提供目标、方向和激励,去影响他人,去执行并完成任务,去行动以使组织更上一层楼,团队更精进。增值、根基、授权、镜像、尊重、动势与时机等等法则都是行动过程中不可或缺的法门。

  反思,要成为优秀的领路人,必须学会从过去的经验中反思,并从中学习。苏格拉底在喝下毒药死亡之前曾说:“没有反思的人生不值得过。”火箭发往月球的过程中,只有3%的时间是对准目标的,其余97%的时间都在根据目标方向不断修正自己的运行轨迹。美国军方,同样有一个简单有效的结构化反思系统AAR(after action review)。AAR是在军队行动结束时参与者立即集合在一起,有步骤地讨论,“我们开始打算做什么?我们实际做了什么?为什么有差异?如何保持优势?如何改正缺点?”导航者在作出决定前必须学会考察各种情况。

  动势,是带动改变最有力的因素,创造动势是领导者的责任,除非火焰已在自己心里燃烧,不然你不要指望它在别人心里点燃。很喜欢文中滑水的比喻,启动的时候最困难,而一旦开始前进,会发现真的可以做些惊人的改变。动势就像是放大镜,它使事物看起来比原来真实的要大,动势可以美化领导者,可以帮助团队表现得更好。在一个具有动势的组织内,即使是普通人也能超水平表现自我。激励是创造动势的关键要素,要激发别人的第一步就是清除组织里所有让人失去动力的因素。

  人生的意义在于影响其他的生灵。领导力的底线不在于自己能够走多远,而在于我们能够让别人走多远。辛内加尔对员工的关怀,让员工实现价值,企业利润往往会实现增值;任正非做华为,坚持人力资本的增值要大于财务资本的增长;许昌的胖东来做企业也是注重体现员工的价值。这并不是利他主义,而是杰出的领导力。(利他如果不能最终利己,是不可持续的。不可持续的事是不道德的。)当领导不容易。对于领导者所面临的挑战,没有一定的模式可循,成功之路也没有捷径可走。然而,法门对每个领导者都是敞开的,这得靠个人去掌握和使用。只有通过不断地自我提升、历练,一个人才能成为自信且胜任的性格领袖。

  用过程法则中的一句话作为结束语:结果促使你作决定,过程促使你不断进步。如果我们需要激励自己向前迈进,我会重视结果,如果我想要有所提高,那么我会参与过程,并且坚持不懈。

《领导力》读书心得6

  和管理者一样,每个家长的身上也同时具有三个角色:领导者、管理者、执行者。要分别发挥好这三个角色,才能带来领导力的提升,从而成为一个合格的,成功的父母。

  1、领导者的角色

  领导者是通过营造氛围来提升绩效的人。

  无论是管理团队还是经营家庭,氛围都是非常重要的。一个和谐,幸福,有爱,轻松,欢乐的家庭氛围会让每一个家庭成员都备受关爱和鼓舞,这样的家庭就是一个能量满满的加油站,无论在外面遇到多大的风浪险阻,家永远都是最温暖、安全的港湾。所谓天清地宁出神童天翻地覆出神经。所以有问题的`孩子背后,一定有一个千疮百孔的问题家庭。

  2、管理者的角色

  管理者是通过别人来完成工作的人,只有明确了这个定义,才能避免“事必亲躬”的错误做法。

  凡事亲力亲为的父母,培养不出优秀独立的孩子,孩子的创造力和活力会被压制,好奇心会被抹杀,在孩子想要发展自己的关键期没有及时的提供支持,选择循序渐进的放手,等错过了再想补救,孩子已经失去了探索和求知的兴趣,而父母往往也累得筋疲力尽,搞得焦头烂额,还要还给孩子一句:“我都是为了你好”进行道德绑架。

  什么都替孩子做了反而会把孩子越推越远,只有让孩子意识到他是家里的一份子,他也有能力为家里分担一份力,孩子才会体会到价值感和归属感,孩子才能明白什么是责任感。

  3、执行者的角色

  执行的核心定义是给出结果。

  我们往往会在日常生活中成为控制孩子执行命令的人,而孩子也渐渐的成为了只会执行命令的机器,没有反馈,没有反思,没有自己见解,甚至提不出问题。所以,我们在生活中应该多和孩子一起,共同商讨解决问题的方案,专注倾听,启发式提问,避免用命令式的口吻和孩子沟通,多问开放式的问题,如“你觉得怎么样”“你有什么想法”鼓励孩子说出自己的想法,激发孩子的思考,让孩子感受到被尊重。

  倾听的最高境界是要学会反映情感、学会反馈。反馈是塑造孩子正向行为的最重要工具。

《领导力》读书心得7

  读了这本书,感受颇深。书中说到中层有三类:一流的中层,将自己当作栋梁,是公司的中流砥柱,主动担起公司的重任;二流的中层,将自己当作夹心饼,被动地完成任务;三流的中层,处处埋怨,只会发牢骚,最终一事无成。

  作为一名中层,我也有同感。我认为对于一个公司来说,中层干部是处于承上启下位置的一个重要环节,对上,是上级领导工作的重要参谋、助手和工作任务、工作指令的主要的执行者;对下来说是公司领导的代言者,是工作任务和工作指令完成情况的督导者和检查者;对中间来说,是横向沟通的实施者,一个公司中最难的不是垂直的管理,而是横向的沟通协调。要做到这三个方面,就要调整好自身的心态和对自身的定位。

  对于这种心态影响最大的首先是思维定势造成的,工作中管理上放松和降低了对自己的要求。只是能够按部就班地完成领导交给的工作,但是创新探索显然不够,充其量不过是想分内事的二流中层;其次是心态调整没有得到较好的梳理和引导。很长时间没能搞明白一些道理,比如,没有人能够原地踏步,将已有的优势固守一辈子,今天优秀,并不意味着明天还优秀,优势只有在不断超越中才能保护。所以,工作中固步自封多一点,对不同意见批评指责多一点,有时还不顾整体的'环境和氛围而彰显自己的个性和技能,这些都容易损害形象,伤害感情;再者,没有使自己的心态调整到位,勇于将已有的优势归零,反而放任自己。书中提到“如何才能超越你的优势?”,将自己归零,将心态归零,一切从零开始,只有具备这种“归零心态”的人,才能不断地超越,不断进步。如果认识不到这一点,心态调整是不可能到位的。因此,调整好自身的心态和对自身的定位是做好中层工作的前提。

  这本书很适用于“中层管理人”,因为作为中层管理人都会有至少这本书里面3——4个烦恼,人无完人,只有通过不断的学习掌握管理技能,才能更好的做好“中层管理人”应尽的责任。

《领导力》读书心得8

  《领导力21法则》是由全球领导力大师约翰·麦克斯维尔所著,书中阐述了关于提升领导力的21条法则。也许有人会问“怎么这么多,我想知道,最关键的是什么”。麦克斯维尔会告诉你“你需要知道,关于领导力最重要的一点就是,关于领导力,你所需要知道的不仅仅是一点”。这些法则决定着组织的兴衰成败,遵循这些法则,人们就会追随你。

  那这神奇的21条法则是什么呢?《领导力21法则》共有21章,每章阐述一个法则,分别为盖子法则、影响力法则、过程法则、导航法则、增值法则、根基法则、尊重法则、直觉法则、吸引力法则、亲和力法则、核心圈法则、授权法则、镜像法则、接纳法则、制胜法则、动势法则、优先次序法则、舍得法则、时机法则、爆炸性倍增法则、传承法则。文中通过通熟易懂的语言解释了每种法则的含义,并列举了很多现实生活中的例子。如麦当劳兄弟和雷·克拉克的故事是盖子法则的成功诠释,麦当劳兄弟有限的领导力和视野限制了它们企业的发展,最多的时候开了10家,而雷·克拉克的领导力盖子非常高,他将麦当劳在全球遍地开花;全美第四大零售商Costco的总裁辛内加尔对待员工的倍增法则,也成为业内成功的范例;取得环法自行车赛七连冠的阿姆斯特朗,他的成功来源于优秀的团队,是核心圈法则的一个例证;以及重振苹果公司的乔布斯的直觉法则等等。

  从书中不仅找到了各种领导者获得成功所遵循的法则,同时每个法则后面有一个提示,可以教你如何将法则运用到生活中。跟随书中的故事和提示,对照自己、对照自己工作的团队、对照自己的.领导可以找到很多自身的不足、运用镜像法则需要学习、改进的地方以及如何提高领导力的方法。也许你之前还不具有优秀的领导力,但是遵循过程法则,让自己不断提升和发展,会逐渐提高领导力。通过本书也让我意识到真正的领导是从心的领导,与他是否在某个领导岗位无关,当你有一定领导力时,你身边就会出现追随你的人,来共同实现你规划的目标。

《领导力》读书心得9

  平时的日常生活中,我们喊的、说的、关注的更多的是“领导”,而鲜有关注和了解“领导力”,而且下意识的认为领导就只是个管理者,但从未质疑过“领导”和管理者之间的显著区别:“管理学关注效能,而领导学关注愿景”。俗话说:“在什么样的位子,说什么样的话,做什么样的事”,所以深刻把握管理和领导力的区别,能够在人生仕途上定位自己的角色,更好、更恰当的服务于公共事业发展。

  “领导”力更多的体现在领导者、被领导者及领导途径等三个要素上,而领导“力”则体现在合规力、奖励力、强制力、威望力、专长力等方面。领导力就是通过领导确立方向、实施战略、强化沟通、建设组织、加强运行实现愿景的过程及结果。杰出领导力是一种能激励和组织人们通过变革实现进步的能力,是在我们每天生活中发挥重要影响力的个人和组织行为。沿着杰出领导力的定义,我觉得领导是追求理想的信念、把握机遇的能力、推动变革的力量、激励人心的艺术、集聚优势的才干这五个方面的着力点确实能够作为塑造自身领导力的原则加以铭记!

  领导力有层级区分吗?约翰.麦克斯韦尔给了5个层次的区分,而且是进阶式的区分。五个层次的区分是权力、认同、生产、立人、尊重,依次层级水平越来越高。权力(职位)层级人们追随你是因为他们非听你的不可,而这中非听不可通过各种规章制度、政策条文和组织条款来实现的。同时,对某些群体并不适用,如志愿者、年轻员工以及高素质员工。认同(关系)层级人民追随你是因为愿意听你的,在此层面信任得以建立,而非维持自己的职位,而是谋求和追随者的相处之道,建立起牢固持久的友好关系。

  生产(成果)层次人们追随你是因为你对组织所做出的贡献,创造舒适的工作环境,让追随者努力做好工作,产生工作成果,领导获得影响力与公信力。读后感同时领导者在迈向领导力第三层次中成为变革的代言人,能过勇敢面对并解决棘手的难题,做出正确的决策挽回困局,同时引导追随者迈向的高效的境界。复制(立人)层次上人民追随你是因为你对他们所付出的,领导者之所以伟大,不在于他们所拥有的巨大权力,而在于他们善于授权的'能力。这个过程像是培养自己的接班人,投入自己的人脉关系、职位资源和生产能力,复制一个能够理解自己意图的接班人,领导者在位时能全力支持领导者实现愿景,同时领导者不在位时也能把其在位时未能完成的愿景继续推进直到完成。

  这个过程中会出现三种情况:

  一是团队协作迈向新的水平,由于成员的人力资源投入使得团队之间促进互相了解和忠诚度;

  二是团队中出现了更多的领导者促使他们帮助更多的人提升了工作质量;

  三是形成延续终生的、牢不可破的团队关系。尊重是领导力巅峰层级人们追随您是因为你是谁以及你所代表的东西。该层级的实现不仅仅需要技能、努力和意向,某种程度上需要具备高水平的天赋,巅峰的领导者能超越他们自身的职位、所处的组织,乃至所从事的行业。

  领导力5个层次内在视角是什么?要把握领导力层次的内在联系和规律,正确的认识走向更高层次领导力的客观原则,才能在领导力的层级进阶上取得牢固的保障。领导力层次的内在视角的几个要点是:领导力每一层次提升都有赖于前一层次的牢固基石;领导力是动态的,它随着人际关系的不同而变化,人们会根据你对于他们所处的领导力层次来决定自身行为;领导层级越高,领导力的实现就越容易,在领导层面你迈向更高层次都会让你更加行之有效地领导他人;领导力层次越高,你就越需要花费更多的时间和精力再上新台阶,想要攀登新的领导力高峰,你要做很多事情,但有时只做一件事情,就足以导致功败垂成;你迈出的步伐越大,你的回报越大;工欲善其事必先利其器,要主动学习和积累经验,人无法掌握自己的具备多少天赋,但能掌控如何利用它;在领导力层次上的故步自封会限制你和你的团队,领导能力决定一个人的办事水平;岗位调整面临的新的团队,领导力水平要从新来过;个人不能独自走在领导力提升的路径上。

  总体而言,领导力是个人引领的建立于一定情景之上的团队运行情况和目标实现情况的个人和团队的总体评价,希望在接下来的课程当中能更加深入学习到领导力具体实践和个人领导力塑造的实践经验和理论遵循。

《领导力》读书心得10

  一直以来,财务部都高度重视财务人员培养和团队建设。目前,财务部正稳步推进财务人员培训课程体系建设。同时,部门也很重视财务骨干团队的管理能力培养。新年假期期间,部门对骨干团队还安排了读一本好书(《可复制的领导力》)活动。

  《可复制的领导力》是樊登读书会发起人樊登老师的首部作品,是其讲授了十年的领导力课程的精华总结。该书的一个核心理念是:领导力是可以标准化的,大家可以通过一系列的管理工具提升管理质量和效率。读完这本书也给了我很多启发,对我更好地开展工作、带领团队有很大的帮助。

  1、明确角色定位,打造团队一致性

  书中管理人员角色定位和如何高质量开展团队工作这个部分,其中的很多理念对我触动很大,像“管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队”,“通过设定明确的团队愿景、制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统、自愿参与的游戏机制构建游戏化组织,让工作变得更有趣”,“理清关系,打造团队一致性”。这让我认识到,自己之前对管理工作的理解还存在很多误区,像角色定位不清楚,重视业务工作但容易忽视团队能力培养等问题。接下来,我在打造税务管理团队过程中,也将摸索运用书中教授的方法,提升团队工作水平。

  2、用目标管人,而不是人管人

  我在读目标管理这一章时也有很多切身的体会。因为公司目前开展的方针管理、季度绩效目标考核都跟目标管理存在很多相通的地方。特别是书中提到的'“目标管理的四大难题:成员参与度不够,执行积极性不高;资源匮乏;目标拆分不合理;目标总在变化”也启发了我很多思考。以前,我们在设定目标时,主要是管理人员参与,团队其他成员参与较少。另外,我们重视目标值的设定,但是对相应的资源配置、完成目标的前提条件考虑较少。这都不利于管理目标的实现。这些内容对我们思考如何带领团队开展目标管理很有意义。

  3、及时反馈,用心沟通

  书中沟通、倾听、反馈这部分内容,首先给我认识沟通、倾听、反馈带来了很多新的概念和角度,像“沟通视窗、情感账户、正面反馈、负面反馈”。此外,作者用了三章讲解这部分,可见沟通、倾听和反馈在管理中的重要性。这也是我需要反思的,我们在工作中会将沟通认为只是简单的传达一个事项,难以认识到良好的沟通对推动业务开展和激励员工的意义。在以后的工作过程中,我也会多思考如何用心沟通。

  一本好书能够让人成长,这是我读完这本书的一个体会。同时,尽管知识能够让我们成长,但是更重要的还是实践。20xx年,我以“好好学习、好好工作”自勉。

《领导力》读书心得11

  今天跟大家分享樊登老师的《可复制的领导力》,我跟大家从三个方面讲解:

  第一,什么是可复制的领导力。领导力是学会的,是可以通过课堂学习掌握的,它不是一种感觉,首先我们要走出思维的误区,就是思维里的墙,如曾经人们认为,四分钟内跑完一英里是不可能的,因为大家都习惯了认为这是一个极限,是人类达不到的,直到1954年,有位英国长跑者用3分59秒实现这一目标,接下来几年陆续以更快的实现打破这种记录,结论是当人们一旦意误到一件事情是可能的,那么接下来的问题就是技术和时间的问题。因此我们要打破领导力不可复制的模式,书中讲到东方与西方的领导力,比如我国古代封建,皇帝代表最高权力,领导国家运行,当一个皇帝能力不行时,那么这个国家走向衰弱,甚至灭亡。反观西方,如一个大的'公司可口可乐,很多小型公司都会挖取大公司的人才,但可口可乐并不会因为一些人才流失,而奔溃,这里它们就用到了工具化:就是按步聚实行,一、二、三原理,让员工执行起来就简单易懂,可复制性强。所以,什么是可复制的领导力,就是等于员工的执行力。

  第二,领导与管理的区别。什么是领导者,什么管理者?大家看过亮剑中,李云龙与赵刚,很形象的区别的两者,前者领导者善于制造气氛,比如李云龙每次出征前,跟战士演讲,那怕敌人再强大,我们都要敢于亮剑精神,让独立团在各团中脱颖而出,反而管理者,是让对方怕,只有不敢触碰,才能实现管理,所以让员工怕你,只能成为一名管理者,而做不了领导者。

  第三,如何提高领导力?就是用游戏的方式实现,大家没有没看过《游戏改变世界》,这本书就详细讲述了游戏是怎么样的改变世界,那如何用游戏搞高领导力?以下四个方法:

  1、共同目标;

  2、及时反馈;

  3、清晰明确的规则;

  4、自愿参与。

  通过阅读《可复制的领导力》这本书,我学会了领导力是可以复制的,当我们成位一位领导或者已经是领导时,不防按照书中的方式去试一试。

《领导力》读书心得12

  11月学习的一本书名字叫《中层领导力》,书中围绕领导力三原则:向下领导原则、横向领导原则、向上领导原则三个维度讲述的。整体阅读完之后里面具体内容已经记不得了,但是阅读完这本书之后最大的改变其实是自己的思想,是一种无形的改变。

  作为中层领导者的我,书中介绍的7个误区,我深刻的感觉到这些误区是真实存在的,比如“不居高位,无法领导”误区。书中说到衡量领导力的最佳标准就是影响力,“五层领导力”:职位、认可、绩效、人才培养、人格魅力。最底层职务影响力,是因为你的职务而产生的领导,这种领导是被动的,职位跟真正的领导力毫无关系,现实中很多领导都是处于这个层次,或者是很多领导者没有从此层次走出来,最高层次的人格魅力根本无法达到。真正的领导力可以在任何岗位都能发挥,在成为领导之前学习怎样领导。

  向上领导---为上司减负,为领导减负就是为自己减负,首先做好本职工作,这是最重要的一点,如果我们每位员工都能很出色的完成本职工作,我可以说领导会轻松很多,但是现实中不乏很多员工并没有完成自己的本职工作,这样无形中给自己也给领导带来了负担。

  向上领导---心甘情愿做别人不愿意做的事,如果员工甘愿为工作付出一切努力,那他很快得到高层领导的赏识。结合我的日常工作,我的岗位是行政招聘经理,按照岗位说明书负责全国行政和招聘工作,但是现实中我的工作不仅仅局限在这两方面,而是哪儿需要我就要积极主动的去开展工作。多角色的开展工作,真正让自己成为领导的“第一个出手相助的人”。

  横向领导---成为朋友,我们在同事眼中是多角色的,团队合作,增强友谊,友谊是影响力的基础,友谊是成功的骨架,成为朋友在现实生活中是很难的,因为每个人都是有一道心墙的,如何打破是非常难的,往往这些打破都是工作以外的沟通,找到业余生活的共同点,学会倾听,真正做到成为朋友。

  向下领导,这也是这本书给我感触更多的.地方,自己成功不代表成功,但是你带领的团队成功那你的向下领导才是真的成功。慢慢穿过走廊,将每个人视为“满分”,培养每个团队成员,中层员工是每个企业的中流砥柱,培养下属帮助他们提升能力,在提升他们的过程也会提升自己,因为你无法将自己不具备的才能传授给他人,为了培养下属,我们必须要不断进步。书上介绍的很多点看似简单,但是真正做起来会很难,因为要花费大量时间去培养下属,可能自己做起来会很快准确性也高,但是交给下属后存在犯错的风险和耗更长时间才能完成,但是这就是向下领导,这也是我之后工作中需要去学习和努力的方向。

  向上、横向和向下领导,这些是会一直伴随着我的一生,一直需要我去学习才能不断进步,在工作中不断学会向上、横向和向下领导。

《领导力》读书心得13

  约翰.麦克斯韦尔的《领导力的五个层次》是一本经典的管理学著作。他将一个人的领导力分为五个层次。分别是:职位、认同、生产、个人发展和领袖特质。

  第一个层次的领导力来源于他的'职位。这是很好理解的,就像领导交代下属完成一项工作,下属就必须完成。然而,如果停留在这个层次是跟不够的。因为虽然作为领导有吩咐的权利,但并不能保证下属可以按时按质按量地完成任务。

  进入到第二个层次就是需要建立认同,换言之就是建立关系。让下属不在仅仅因为领导是领导而去做事,而是出于对领导的感激、信任等情感因素的驱动。

  第三层次的领导力是生产。领导要有影响力,必须得要有两把刷子才行,这样下属才会心服口服。这两把刷子不是看领导是不是平易近人,而是看他的业务能力,看他能否达成组织的业绩目标。

  进入到第四个层次的领导力所要关注的重点要从事情转向人才。这个层次需要为自己和组织培育接班人。领导在这个阶段需要注重对人才的训练。当对方感到自己被训练成为一个人才,他内心的自主意识会得到最大程度的激发。

《领导力》读书心得14

  “领导力”传统认知――只可意会,不可言传。目种意义上说这总是一些牛人与生俱来的技能。

  领导力如何体现,如何衡量,以往那种教会徒弟饿死师傅的危险,导致相当一部分的牛人踌躇满怀,过人之处从不轻易视人。有幸拜读了樊登老师的《可复制领导力》之后,对“领导力”这一问题进行了重新认知。

  对照樊登老师的公式和方法,就以往工作中遇到的那些曾经的棘手与头疼难题,进行复盘研究,发现之前确实走了不少弯路,问题出在了哪儿,一目了然。

  每一位管理者都希望自己的团队更具有执行力,员工的执行力与领导的管理能力能否紧密配合,关键看领导者能否从:团队成员之间的建立信任、建立团队、建立体系和建立文化这四重修炼当中循序渐进。

  管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队,明确自己的角色和定位,避免亲力亲为。

  衡量管理者的能力高低,就是看他能否培养出多少有合作意识,责任意识、担当意识的员工来!

  管理的定义就是通过别人完成任务,完成任务这一点好理解,大多时候我们还是能做到的,而通过别人这一点,有时候真的是不放心,这个问题也是中国众多创业公司的通病。要学会授权,别怕下属犯错。樊老师曾举众人所识之例,三国时期,拥有五虎上将的蜀国,最终无将可派的结局。值得我们每一位管理者深思。

  要给员工试错的空间,培养属于员工自己的责任感,让他们迅速成长为独当一面的“大将”;同时也要培养自己成为营造气氛的优秀管理者,让使命必达的执行层和面面俱到的中层紧密的和自己团结在一起。新锐是年轻的创业团队,是伴随着互联网成长起来的一代,用游戏化的组织方式让工作变得更有趣。游戏的目的就是通关,目标明确!组织所有力量为完成最终目标而战斗。想要玩儿游戏,制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统和自愿参与的机制是确保“游戏”正常运行的基本保障。以前总能听到这样的比喻,公司就是家,团队就是家,在家里就是要处理复杂的关系。而更在精准的形容,应该是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。

  让每个队员找到自己的位置,要奖罚分明,把你要队员做的事,变成他们自己要做的事。与此同时“退役”(离开)的老队员还是熟人,绝不应该变成路人或者仇人。处理好前员工的问题,既不为日后团队发展留下隐患,还能有诸多好处,这一点我个人也有体会,好多之前离职的员工,到现在还都是好朋友,很多事情相互照应着!目标是一切管理的基础和开始,与人而言,是内心坚不可摧的精神支柱,与企业而言是推动其发展的最大动力。

  让人朝思暮想、做梦都想,一想起来就会热血沸腾的才能叫目标。根据企业的发展,制定出理性、过程及方向型的目标,要学会运功公式和管理标准化工具定出明确具体、可量化,可实现、符合实际、有时间限制的目标来。同时也要注意到,员工参与不够,执行力差、资源匮乏、目标拆分不清和目标总在其变化这四个难题,尤其是第四个!利用好沟通视窗,改善人际关系,运用好沟通四象限。隐私象限,正面沟通避免误解。DDS、不好意思说和忘了说这些俗称“知识诅咒,会给企业带来非常严重的后果,要引以为戒!盲点象限,利用反馈看到自身局限,你眼中缺陷在别人看来可能就是优点,不盲目、不一概而论,要理性的分析判断。潜能象限,不要轻视每一位员工的潜能,一个好的团队能让80%的员工得到80分。

  充分发挥员工的`潜能。公开象限,让员工尊重你,而不是怕你,靠成员怕来的约束叫管理,靠成员尊重和信任来约束的行为才叫领导。

  能将隐私象限和盲点象限转为公开象限的领导可以更好的提升自己的管理水平,成为高级的领导者!善于倾听的人才能当个好领导,用心倾听建立员工的情感账户,要吸收对方的信息,沟通时要学会运用和格外注意肢体语言,要用认同化解对方失控的情绪。良好的沟通能让员工在团队中获得归属感,这种归属感是团队凝聚力的重要来源。

  团队建设的至关重要。及时反馈,得到员工的尊重和信任,在这里注意别用绩效考核来代替反馈,要警惕“推理阶”,避免自己的主观判断给员工带来误解和伤害。要通过正面的反馈来引爆团队。要注意正面反馈的三个层次,运用好二级反馈!激励可以让员工业绩翻倍。还要特别注意,遇到负面反馈时,要对事不对人。

  有效利用时间,只有科学的安排好事物处理的顺序,才能提高效率及成本,要把时间用在关键要务上,分清楚“理事”和“管人”,我们大多时间都忙于理事!而优秀的管理者会更注重管人。管理者最重要的任务是要培养员工!星巴克的案例更值得我们深思。要告别效率低下的会议,运用好六顶帽子,让团队不再局限在单一思维模式,帮助团队管理者做出最正确的决策。

《领导力》读书心得15

  全书结构严谨,层次分明,但我认为最关键的是本书落地性强。

  先来说全书的结构,本书节奏层层推进,徐徐向读者介绍了3个读者最关心的问题,分别是:

  1、什么是领导力?书中给出的答案是:带领团队达成目标的能力。这个解释是领导力的核心,我认为它也是判定一个人是否具有领导力的最关键一环,记住并读懂了这句话,就能明白书中后续所说的两句话:(1)领导力是职位的责任;(2)职位是领导力的资源。领导力为什么是职位的责任?因为领导力的核心是“带领团队达成目标”,该怎样达成目标,关键的不是方法,而是对于任务方面责任的承担,这是确定一个人具不具备领导力的第一因。关于第二句话“职位是领导力的资源”,我们首先要明白,领导力不等于领导,领导是职位角色,但领导力主要是在目标达成的过程里,对责任的履行。虽然领导力不等于领导,但领导的职位能够很好地助力领导力的发挥,有了这领导力的发挥,实现团队团队的目标就容易得多,这就是所谓的“职位是领导力的资源”。

  2、领导力和管理的区别是什么?为了解释明白这个问题,作者用领导力的本质做了说明,那领导力的本质是什么?答:动员群众,解决挑战性难题。这是领导力的本质,也是区分管理的关键,那管理又是什么?答:管理是解决技术型难题。同样是解决难题,因为类型的.不同:

  l技术性难题倾向于常规性;

  l挑战性难题倾向于未知性。

  直接将领导力和管理进行了区分。在我读到这段对领导力和管理二者区分的解释时,我豁然开朗,关于二者的区别,我看到的解释不下5种,但刘澜老师的解释第一次让我彻头彻尾地明了。

  3、领导力该如何精进?有了前面两项概念性思考做铺垫,接下来,领导力的落地性便容易得多,原因有二:(1)你想拥有领导力吗?好,那你要承担责任。(2)你想知道你做的是领导力的呈现吗?好,问问自己做的事是不是挑战性难题。认可了这两件事,自我认知的层面便有了大的飞跃,此时,突破自己,突破舒适区便不再是难事,剩下的就是该如何做才能具备领导力,书中给出了3大路径:一、学会讲故事,掌握讲正确故事的“姿势”;二、学会正确的思考:系统思考,整合思考,决策思考,隐喻思考;三、学会学习,掌握反思和从失败中学习的“姿势”。

  总结:领导力是带领群体,达成目标,动员群众,解决难题。为了能够更好地做到领导力,需要“学会讲故事,学会正确思考,学会学习”。

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