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音乐作文300字(经典)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的音乐作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐作文300字 篇1
一个盛夏的夜晚，月亮的光芒洒落在大地上，仿佛圆镜的碎片一般。
在一棵粗壮的大槐树下，动物们怎么都来了?他们要干什么呢?哦，原来是要开音乐会呀!
大象伯伯首先打破了沉没，说：“今晚的月亮真漂亮啊!”
动物音乐会开始了，狮子大王郑重地宣布：“动物音乐会现在开始!”
大象伯伯吹起了口琴，猴子弟弟弹起了钢琴，最好听的还是兔子姐姐的笛子了，她吹的时快时慢，像一阵拂面的清风，洗去了大家的疲劳;那声音时高时低，像是从山涧流出的小溪，滋润着大家的`心田。吹完一曲，狮子大王不服气，就对大家说：“听听我的架子鼓吧!可好听了!”说完，就敲起了架子鼓。咚!咚!咚!……敲的那是热血沸腾啊!
动物音乐会快结束了，狮子大王让刺猬先生唱一首歌，刺猬先生只好硬着头皮唱了一首《森林之歌》。
最后，狮子大王给大家讲了一句话：“以后，我们都是好朋友，要互相帮助，互相关心爱护!”
音乐作文300字 篇2
今天下午我去参加赵老师的钢琴演奏会，演奏会的名字叫做“音乐童话之彼得与狼”。
老师首先介绍：双簧管是演奏小鸭，三个小圆号是演奏狼，三个小提琴是演奏彼得，定音鼓是演奏猎人，长笛是演奏小猫，低音管是演奏老爷爷，竖笛是演奏小鸟。我也参加了其中的小鸭子组的钢琴演奏，我表演是曲子是《歌》。
刚走上舞台的时候我有一点害怕，怕弹得不好。到钢琴旁边我先向观众鞠躬行礼，然后再坐在钢琴旁边的椅子上，深吸了一口气，就开始演奏了。演奏期间，老师就播放我们小朋友根据音乐会主题所画“呆呆的鸭子”，音乐声随着图片慢慢地在演奏厅回荡，我整个人都沉醉在音乐当中。当我演奏完毕，台下响起阵阵的掌声，我开心极了。
演奏会后，还有一位魔术师给我们带来了精彩的`表演还有丰富的礼品，这次的演奏会让我们都增长了知识，又参加了表演，真是一场成功的演奏会。
音乐作文300字 篇3
说到我和音乐的故事，我会想到一首歌——《最后一个夏天》，因为这首歌里有我的回忆。
《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流，但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天，我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间看照片……”这首歌的.歌词写得真好，非常适合如今我毕业后的心情。
我还记得这首歌以前六年级背过的，因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了，是如此伤感的事情”。我以前会背的，可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里，我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌，想起以前的同学、老师，不禁流下眼泪。
有一次，我边听着这首歌，边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活，可现在，只有我自己一个人，待在这间空房子里，所有的欢声笑语都消失了，我又忍不住想哭……
这就是我和音乐的故事，到了现在，我依旧会记得当时的感觉，而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。
音乐作文300字 篇4
在音乐课中培养学生良好的听音乐习惯非常重要。而习惯的培养关键在一年级。
案例描述：
每当放音乐让学生听时，总有一部分学生不是说话就是自己搞小动作影响其他同学，或者不停地告状。
针对以上案例出现的一些情况，我认为必须建立一个良好的听音乐习惯，并在这个环境的`建立中使学生养成良好的听音乐的习惯。首先，应该建立与强化学生这个方面的认知意识。其次，指出音乐课的一些常规要求，并严格要求学生遵守。1、尽量轻声进出音乐教室。如果设计学生有律动的进入，除了律动发出的有节奏的声音，不能有其他不规则的声音。2、上课过程中，要保持三听安静。“一听音乐，二听自己的歌声，三听老师讲话。”在这种情况下，音乐教室要保持安静。为了强调安静效果，教师可以提一些细微的问题。3、课堂设置聆听空间。每节课之前都设置两到三首作品供学生欣赏，一来可以复习预习其它单元的内容，二来专门以此培养学生听的习惯，三来还可以收收心，使学生亢奋杂乱的情绪安静下来，心静下来。聆听时教师严格禁止一切噪音的发生，只要有点声音出来，就用眼睛示意提醒。久而久之，师生之间就会形成一种默契。
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