元宵节的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的元宵节的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节的作文 篇1
由于“正月十五”的晚上，我和妈妈没能在文化广场的展区看到我们学校“红旗楼小学”的花灯，所以今晚上我和妈妈意犹未尽地前往龙泉广场花灯展区，一饱眼福的同时，主要是去寻找我们“红小”的花灯。
我们穿过熙熙攘攘的人群，来到了霓虹闪烁、绚丽夺目的花灯展区“龙泉广场”，只见广场上各种花灯千姿百态，每一个在灯光映衬下的“兔子”都活灵活现、栩栩如生地呈现在眼前！我和妈妈逐一地欣赏着桥东区各单位的花灯，更加专注地搜寻着自己学校的花灯……
忽然，我眼前一亮，一个缓缓旋转的、巨大的红色“春”字映入了我的眼帘！还有在这个“春”字之间相隔的巨大的京剧脸谱，是那么的似曾相识！我赶忙朝着这个花灯飞奔过去，一看果不其然，正是我和妈妈寻寻觅觅很久的我们“红旗楼小学”的花灯！我禁不住大喊起来：“妈妈，快来呀！我们学校的花灯在这儿呀！”妈妈听了我这么一喊，也急忙兴奋地跑了过来。
我们认真的观赏着“红小”的花灯，除了这个鲜艳夺目的大“春”字坐落在这个花灯上之外，底座四周是用宣传介绍我们学校的相关图片围成的，这些图片都代表和展示了我们“红小”的特色教育和治校理念，有我们李校长和教育局的`有关领导的合影；有我校“京剧艺术节”相关图片的介绍；还有我校同学们操练“霸王鞭”的精彩图片……我和妈妈目不转睛地围着学校的花灯驻足停留、欣赏着，也忙碌的选择不同的角度在花灯前留影，我和妈妈相互照着，恨不得把这个花灯据为己有。这期间，我发现有许多的市民也都在我们学校的花灯前争先恐后地拍照留影，看得出大家对我们“红小”花灯的喜爱和赞不绝口！此时此刻我在想，我是“红旗楼小学”的一分子、一名学生，这是多么光荣并“引以为傲”的事情！我的学校正如这个“春”意盎然的花灯一样充满了“春”天的勃勃生机，她正在不断地繁荣壮大，走向辉煌！
天色渐晚，随着观灯人们的逐渐散去，我和妈妈也就依依不舍地离开了我们学校的花灯，再去抓紧这最后一点的时间 ，观赏一下别的学校的花灯……走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我们明年这个时候再来看我们学校的花灯好吗？肯定明年的花灯更好看、更给力”！“没问题，咱们一定来！祝愿你们红小的明天更美好”！妈妈答应着。今天晚上我总算不虚此行了！
天色渐晚，观灯的人们也都陆陆续续地散去了。
元宵节的作文 篇2
元宵节是正月十五那一天，这是一个让人快乐的节日。这个节日最主要的事情是：灯笼展和舞龙狮。
在元宵节的那一个晚上，人们拿着各式各样、千姿百态的灯笼去逛街，在圆圆的满月下观赏舞龙狮、猜灯谜和做游戏。
元宵是元宵节必须吃的食品，也是元宵节的一个特色食品，它特别甜，有黑芝麻的、花生的……
我喜欢吃甜甜的元宵，喜欢看五颜六色的`花灯，喜欢做有趣、好玩游戏，更喜欢猜写在灯上面的灯谜，更更更喜欢这个高兴的元宵节。
元宵节的作文 篇3
今天是正月十五，中国人的传统节日——元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，意思是让每家团团圆圆，所以今晚妈妈把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的`经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，各个叫好。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火，放炮人是我和弟弟。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和弟弟拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……天空五彩缤纷，十分美丽！
放完了焰火，我就想玩点新玩意儿——放孔明灯。 说干就干，于是，我们便买了几个。拆开包装一看，发现灯的底部有开口，中间有一根铁丝，另外有一包蜡。我们一家四口第一次放孔明灯，就看着说明放。我先写上愿望，再把蜡装到了孔明灯下方的铁丝绳上，爸爸掏出打火机，“咔嚓”，点着了，火苗往上直窜。我拎着上方，让它“蓬松”得更快些。妈妈握住孔明灯的边缘，一会儿功夫，孔明灯就鼓了起来，如轻气球一般。爸爸选好时机，大声对我说：“放！”“哦，哦，哦”，我一边应着一边轻轻松开了手。果然，真是功夫不负有心人，孔明灯摇摇晃晃地飞了上去。我欢呼雀跃，开心极了。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐，又放了孔明灯。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
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