一次教育作文

时间:2024-04-10 12:03:06 教育 我要投稿

一次教育作文【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的一次教育作文4篇,希望对大家有所帮助。

一次教育作文【推荐】

一次教育作文 篇1

  感概万千的此刻!这一刻,坐在课室看见孩子们正在努力看书,拼命地记语文的知识,我心怀欣慰。虽然我不能预测明天会考什么,但我知道就算考出来的成绩不理想,我也不会责怪任何人。因为他们尽力了,当然除了一些"无药可救"的孩子,在很早之前就发现这群人已经完全放弃了。这让我很纠结,甚至纠结到最后的日子里。一直都在尝试啦他们回到我的“身边“,回到语文的学习上,但到最后发现我是无法将它们学语文的心拉回来的,这也只能说明我一直都在做“无用功“,真够悲哀的。

  虽然一模时两个班的成绩对比上期末的情况有所波动时,11班退了一点,十班进步了一点,但整体还算不错的,然而面对中考,我还是很担心,要知道我还是一个初出茅庐的出生老师对初三我没有任何的教学经验,有的只是一股横冲直撞的冲劲。如何做才能让孩子们考到更理想的语文成绩呢?这个问题一直困扰着我,让我感到压力山大,越近中考越紧张,虽然我这两个班的语文成绩还不算很差,但是如何才能让孩子们在中考中脱颖而出呢?我真的为此费尽了心思和精神!不仅尽心尽力做好备考工作,还做了大量的思想工作,一心只求考出个好成绩。

  回首走过的昨天,总复习中,我遵循备课组的统一安排,一周内要复习到基础知识古诗文阅读的内容,具体的结束语时间安排有个人自己制定。但在这个大安排下,我又根据自班的实际适当做了一些调整。一模后,我更注重培养学生的答题能力和技巧,同时我又非常注重出一些小测题给学生做,主要考察他们的基础知识,让他们在小测试试验中和反思自己的能力和水平,同时也提升他们做基础题的速度和准确率。通过我自己命题的小测,他们在反复的训练中不断强化和巩固自己的知识,另外,我在每次的大考中都强到考试的注意事项和应试心理的调整,力求让他们把全部注意力都集中在考试上,做到考试顺利,避免不必要的损失。

  总复习过程中当然的,也是必须的,强调以《中考指导书》为主要的思想方向指导,以《中考备考指导书》为具体的复习指引,结合备课组所引发的试卷,进行讲练结合。课前小测,课后布置适量的作业进行巩固这样,力求保证每天都让学生有所收获,并且感到充实。还有在这个过程中,我发现原来理清学生的思路也很重要,因为一天所复习的知识太多,有时学生复习了这门就忘了那门,所以在复习过程中除了要反复强调知识的重要性之外,还要帮助他们理清复习的思路,才能更好定让他们牢牢的记住复习过的知识内容,真正的做到有效复习。

  展望未来的中考!明天孩子就要面临中考了,这是一场没有硝烟的战争,却非常的残酷,它不仅决定了孩子们一人生的第一次转折还可能会改写一些人的命运。总之,这场战役虽然没有身体的碰撞与为武器的交锋,但却能竞争的比狂风暴雨更猛烈。孩子们!语文是你们的第一场战争,我期待着这一场你们能顺利的.拿下,对于我对你们的祝福和鼓励一样,一鼓作气开门红,语文考好能成功。此时此刻,尽管我感叹万千都不想再说了因为我只能做的就是期待,诚心祈祷,希望孩子们都能取得理想的语文成绩,从而充满信心顺利地完成其他科的考试。说真的,不管出到什么试题,我都对他们充满信心,就算我的排名是最后的,我依然对他们充满信心,一直一直都充满着……

  好了,总结也被写成不像总结的总结了,无所谓吧,反正就说说我自己的感受而已。教了一年初三真的让我感触良多啊。现在不管学校安排我教什么年级,我都不会太担心了,不是说我有多厉害,只是觉得我心中有一些"底气"。因为我的脑子里经过初三一年的洗礼,好像多了一些什么东西,那就是所谓的“知识的系统性“吧。感谢学校领导对我的信任和支持,让我有幸教初三,让我成长了许多,现在我真正的体会到了周校的那句意味深长的话“不教初三,枉当老师,人生不会成长!"

一次教育作文 篇2

  我在游泳的时候发生了一件事,也就是这件事,使我深受教育!

  事情是这样的:我的`一个朋友不会游泳,但她想学游泳,于是我就教她。慢慢地,她会游泳了,可以在小游泳池里游。她就叫我和她尝试着在大游泳池里游。游着游着,我一不留神就沉下去了,当时我就把我的朋友也拉下去了。好险我会游泳,会憋气,可就在我沉下去的那一刹那,我忽然仿佛看到妈妈那张微笑的脸,看到爸爸为我操劳的样子……

  可很快,我又清醒过来,我看到我的朋友在努力往上游,我就碰碰她的手,憋气给他看,表达我的意思。他明白了我的意思,也憋气,之后我们就浮上去了。我和她抓住栏杆,跳上池边,她对我说了一句话:“好险,差点我们就没命了!”这时,工作人员走过来对我说了的一句话就让我改变以前的一个坏习惯网 ,他对我说:“小朋友,我们做任何事情都要认真去对待。”

  晚上我躺在床上反复想着这句话,想这句话跟游泳有什么关系,终于,我想明白了,原来这位工作人员是想告诉我:“我们学会了一样本领,要想把它教给别人,就要认真去对待!”

  这件事给我了一个深刻的教育!

一次教育作文 篇3

  今天,我看了一个著名的教育电视片,是北京师范大学教授、博士生导师——于丹老师主讲的中小学生《感恩教育》的电视教育讲座,看了这个电视节目,我感慨万千、受益无穷,使我知道了许多置关重要、有关我们成长的人生哲理。

  于丹老师的第一讲是“如何培养孩子的孝心”,里面讲述了一个故事:有一个小男孩,他天天到一棵大树下玩,有时候,他会发脾气,摘下大树上嫩绿的树叶,在大树上乱刻乱画,但大树从来不生气。有一天,那小男孩突然不来了,大树很着急,过了几天,小男孩回来了,这时,他已经愁容满面了。大树问他:“你怎么了呢?”“你看,我的同龄人都拿着学费上了学校,每天都能变出许都新玩具来,跟你玩又有什么意思呢?”小男孩伤心地说。“这样吧,”大树安慰道,“你把我的果子摘下来,卖掉,这样你就有了学费,可以去上学了,也可以变出许多新玩具。”

  男孩照办了,每年秋天都到大树底下来一次,把大树的果子摘下来,以便支付下一年的学费。许多年过去了,男孩毕业了,他又回到了大树底下,已经结不出果子的老树问他:“我已经结不出果子了,而你已经毕业了,你又来找我干什么?”小男孩说:“我的'同学都已经成家了,而我连盖房子的木头和娶新娘的钱都没有,我该怎么办呢?”大树回答道:“你把我茂密的树枝给砍下来吧,这样你就有足够的木头盖你的新房子了。”

  于是男孩拿了一把斧头把茂密的树枝给砍了下来,盖起一座新房子。又过了许多年,男孩又回到了大树底下,将近中年的他还是不快乐。大树困惑的问他:“你都将近中年了,怎么还不快乐呢?”“人总要确定自己的事业和前途,只有站在最高的地方,才能知道这个世界的变化,我的同学都飘洋过海去了,只剩下我一个人,你问我该怎么办呢?”大树说:“那这样吧,你把我的树干给砍下来,做一只独木舟,乘着它到更远的地方去吧。”又是许多年过去了,小男孩已经开始长出白发,他又来到树桩旁,静静地站在那里,陪 着老树桩。这个故事告诉我们要学会感恩,对帮助过自己的人要做出回报,认真地感谢他们。

  于丹老师的讲座使我学会了感恩、自立、关爱他人。相信在以后的人生道路上,我知道更多的人生哲理的!

一次教育作文 篇4

  生活中有很多事,如快乐的事、苦恼的事、伤心的事……但最让我印象深刻的事还是那一次教育。

  是教育发生在炎热的夏天,我在楼下玩水我弟在一旁向我泼水,我身上霎时间被淋湿了我愤怒的.向他泼了一下水,本来玩的好好的弟弟以迅雷不及掩耳盗铃的速度大声哭喊,就连玻璃都要震碎了,我捂起耳朵,感觉耳膜都要被震破啦。这时一阵吼声在我都旁:“吴俊宇,弟弟怎么啦!”话音刚落,老妈穿上了火箭跑鞋似的出现在我面前。随后,我把事情的经过说的清清楚楚,妈妈听了后说:“两个人都不对,给我去罚站,到晚饭时才能动。”听了这句话的我急忙把弟弟带过去罚站。我弟站不住,动来动去,我妈看见了,拿起棍子,向我弟打去。这时,我的内心好像有两个小人在吵架 :一个小人说 :“挡住弟弟你是哥哥,受挨打应该的。”另一个小人反驳到:“不行,免得挨打,再说啦,也是他先动手的。”我拿不住主意,想:随便选一个吧!想完,直接挡住,但没有痛觉,正在迷茫的我突然听到妈妈在说 :“不罚站,这才有哥哥的样子吗!”啊,原来妈妈在教育我。

  通过这次教育,我明白了哥哥应该保护弟弟,而不是伤害弟弟啊!

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