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考试的作文

时间：2024-04-11 11:29:07 考试我要投稿

考试的作文[精品8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的考试的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试的作文[精品8篇]

考试的作文篇1

　　你有过考试的经历吗？感觉如何？是不是很可怕？

　　转眼间，一个单元的学习又结束了，随之而来的是一张考验你付出多少的薄薄的纸。没错，那就是考卷。

　　一个平平无奇的中午，老师一手抄起“八十米大刀”，一边淡淡地扫了我们一眼，吐出一个“噩耗”：“下午第一节课考试，你们自己做好准备，我就不布置作业了。”老师说得可潇洒了，也不知道我们有多苦。教室里的场面一度失控，同学们都趴在桌子上哀号着，叫苦连天。这个叫着“我课文还没背熟呢！”那个喊着“我这单元的生字还有几个写得不熟。”还有几个抱头痛哭，“又要写可怕的作文了！”……

　　午休时，我往死里读课文、读笔记，仿佛把这些都读完了，就可以把它们刻进脑子里，万事大吉。

　　下午第一节课，考试开始。见到老师身影的那一瞬间，感觉我们的哀叫声又一次传遍了全校，萦绕在校园上空，久久不散。卷子一发下来，我立刻从头到尾浏览了一遍，开始动笔。还好还好，果然是“读书破万卷，下笔如有神”，古人诚不欺我。但是……这道题怎么做？没事，跳过……没事，跳过……我这是跳过了多少题啊，这可怎么办？

　　没有时间忧虑了，老师已经开始提醒：“考试时间只剩下15分钟，还没有完成的同学注意安排好时间。”糟糕！我感觉自己的脑袋瞬间就空白了。不过手中的笔还是不能停。一切都好安静，我只听见自己的心跳声，还有“沙沙沙”的写字声。仿佛只是一瞬间，下课铃响了起来。我抬起头，呼出一口气，手太酸了，一摊开，全是水。一旁是班上有名的`“慢郎中”，他得意一笑，居然向我炫耀：“我都写完了！”他可是我们班写字最慢的人，曾经。如今，这个名头该轮到我了。我深深吸了一口气，努力奋斗，终于在老师收卷子之前把考卷检查了一遍。卷子交上去了，我还挺满意的。不过就在我交完卷子回到座位的时候，“慢郎中”告诉了我一个噩耗——我第一题错了。啊，真难过！

　　考试啊考试，真是让我心神不定的可怕家伙。

考试的作文篇2

　　半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

　　语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：

　　第一就是平时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。

　　第二就是巩固练习不够，平时学完之后，做完练习，这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。

　　第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再对照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。

　　课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　最后，则是我最大弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识掌握，是必要性。

　　应该来讲这次的卷子并没有太多的'难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。

　　通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

考试的作文篇3

　　还有一个星期，我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。

　　这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期中考试打个好基础。

　　现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的'知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让朱老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?

　　不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。

　　每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期中考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。

　　相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期中!

考试的作文篇4

　　这次语文考试之所以没有考好，总结原因如下：

　　1平时没有养成细致认真的习惯，语文考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

　　2准备不充分。

　　3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办？认真反思是首先的：

　　第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

　　第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；

　　第三，确定目标。明确自己想要的.，制定计划，按部就班的走。

　　失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：

　　一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

　　三、调整心态，正确对待语文考试。

　　首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次语文考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己。

考试的作文篇5

　　一听到“考试”这个词，人人都有点害怕，我也是。因为害怕考不好，家长会责备，老师会批评。

　　记得五年级的期末综合科考试时，我们每个人都把握不大，由于它包括《综合实践》、《乡土》、《科学》等四科目，又是闭卷考。主科考完后，我们都堆在一起看复习资料。可时间不等人，没一会儿，就考试了，我们怀着忐忑不安的心情缓缓步入考场。我对《品德与社会》最没把握，只好把复习资料放在抽屉里，备用。

　　开始考试了，寂静的考场里只听到同学们“沙沙”的写字声，我先看了看《品德与社会》的考题，耶！这些老师都复习到了，我也都会，早知道，就不用这么担心了，我的心情顿时开朗了许多。

　　不一会儿，寂静的考场开始有点小沸腾了。哦，原来，有的同学开始搞“地下党”了。坐在我旁边的六年级大哥哥早已不耐烦了，他投出第一颗“炸弹”后，焦急地等待着回音。“舒婷，舒婷”。咦，是谁在叫我呀？哦，原来是晓夏答完了找我对答案。我和晓夏完全沉浸在我们俩的世界里，几次校长、教导从窗外走过，我们都全然不知。这样巡查给这次的考试增添了一点点刺激感。

　　呀，教导又来检查了。只见他一步步逼近“目标”，不一会儿，一只“小老鼠”终于上钩了。我突然神情不定，下意识地把《品德与社会》的复习资料往里推了推，豆大的`汗珠从额头上冒了出来，不好，教导朝我这儿来了！我的心跳顿时加速了，脑子里一片空白。“交出来！”教导向坐在我旁边的六年级大哥哥大声说道，那位大哥哥只好老实地交出一份复习资料，教导拿来看了看，问道“还有吗？”大哥哥吓得说不出话了，教导看了抽屉，揪出一本英语书，登记了大哥哥的班级、座号、姓名。他环视了考场一周后，就走了，我终于松了口气。

　　综合科考试结束了，我们整理书包回到自己的班级。不幸的是，在刚才的检查中，我们班的一位同学，也被教导“钓上”了，给班级抹黑。

　　放学时，我们还沉浸在考试的气氛中，回忆着刚才惊心动魄的场面。

　　这次刺激的考试，让我明白了：相信自己，就是成功的第一步；只要平时肯努力，就一定会成功的。

考试的作文篇6

　　这个学期快要结束了，我有很多话想对您说。在这个学期学校里，我遇到了许多事，比如：写作文得了小作家奖、拿到英语面试生、数学成绩考差了、英语考了一百分等等。可是最令我难忘的是“数学成绩考差了”这件事。

　　在这个学期里，测了四次数学小测，却只有三次拿了高分。想知道为什么吗？

　　那一天，我班举行数学小测，而就在那一天的前一天，正好英语试卷发了下来，我仔细一看，原来我考了一百分。所以我在小测时，一会看看窗户，一会玩玩笔盒，再加上妈妈和我说过数学和英语一样简单。我寥寥草草的写完小测卷，交了上去。第二天，小测卷发下来了，我满怀欣喜打开试卷一看，呀才考了83分，我的心情一下子就失望起来。

　　可是我并不甘心，在大测时认真检查仔细做，终于考到了理想的'成绩。你知道是因为什么原因吗？这是因为我大测前想起了一句名言“成功使人进步，骄傲使人落后”。

　　至今这句名言早已成为我的座右铭，且这件事也成为了我最难忘的一件事。你认为呢？

考试的作文篇7

　　“放学了！”我赶紧背起书包，冲出校门，直奔家的方向跑去。

　　到了家里，我连衣服都来不及换，就一头扎进房间，头也不抬的开始做练习册。看着手中厚厚的练习册，心中后悔极了，如果我能每天按时复习，就不至于像现在这样慌张了。眼看着要到睡觉的时间了，题还有大半没做完，心里急得像热锅上的蚂蚁，努力睁着眼睛，一边打哈欠一边翻书。最终，我还是放弃了，决定先上床睡觉。

　　第二天早晨，我坐在教室里，忐忑不安地等着老师发卷。看到卷子我一眼就扫到了昨晚练习过的习题。心里沾沾自喜地想：原来复习一天就够了，看来老话说得真对呀“临阵磨枪，不快也光。”但是做到了卷子的第二面时，我就陷入了瓶颈，10道古诗词填空，我竟只会3道。心里顿时焦虑起来，这些题都是老师课堂上讲过的必背古诗词，为什么我当时要偷懒呢？我一边挠着头，一边吞着口水，看着身边的同学各个胸有成竹地奋笔疾书，我的手也着急地抖起来，写出来的字更是歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我没有复习好。时间一分一秒地过去了，收卷铃声离不留情地响起了，可我还有两道题没有做完，只能被迫停笔。

　　考完试，我拖着沉重的步伐向家走，脑海中浮现出家长老师失望的神情。心情十分沮丧。回到家，我生怕家人问起我的成绩便一头扎进被子里，希望自己能够与世隔绝，就这样一连几天都不敢直视妈妈的眼睛。

　　过了两天，考试成绩公布了，我的'分数果然不理想。卷子发到手中鲜红的大叉布满整张卷子，刺眼的分数尤为地醒目，看着身边同学脸上洋溢着微笑，对我来说确是那么刺眼。我攥紧拳头暗暗发誓，下一次我一定要考一个好成绩。

　　这便是我最难忘的一次考试，分数特别的不理想，却让我真正懂得了学习不能偷懒，应该脚踏实地，没有捷径。考试更不能临时抱佛脚。在这之后，每次考试前，我都会认直复习，再也没有要过小聪明。

考试的作文篇8

　　我在学校里学习，最怕的就是考试了。以前，我曾经历过无数次的考试，现在的考试都成了学生们最大的负担。我们学校的考试是那样频繁，让我感到不堪重负。年级越高，考试越多，很多学生为了能考出一个好分数，经常熬夜复习功课，导致睡眠不足，第二天就没有精力学习。

　　我常想，为什么美国学生一年才考两三次，而中国学生一年却考几十次，相比之下，真是差别太大了。我每次考试的时候，都愁眉苦脸的。我常常想，要是没有考试该多好啊！

　　说心里话，我不喜欢考试，每一次考试时因为顾虑太多，心里都感到忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下。总是担心考不好，回到家里又要挨骂。有一次，语文考试来得很突然，我没有提前复习，只好硬着头皮上阵。我惊恐万状地从老师手里接过试卷，心里扑通扑通直跳。一看到有很多难题，脑袋里一片空白。但我还是绞尽脑汁地写着试卷。

　　结果试卷发下来后，我果然考得糟透了，只考了70多分。心里顿时沉重起来。我想，回到家肯定要吃一顿竹板了。在回家的路上，我的双腿像是灌了铅似的，感觉走不动了。我怀着沉重的`心情回到家后，妈妈看了我的试卷，非常生气，不由分说打了我一顿。从此以后，我就特别害怕考试。我想，要是没有考试该多好。

　　要是没有了考试，放了学我就可以尽情地玩耍，没有考试我可以少写作业，多看点课外书，没有考试可以让我少一点忧愁，没有考试还可以让我做许多自己喜欢的事情。总之，如果没有了考试，我每天都会过得很愉快。

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