音乐作文[精华6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的音乐作文6篇,希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
“今年夏天是个充满希望的时节,咱们就要说再会,不知何时会相见,曾共处的画面,不断重复上映在眼前……”当这首了解的旋律响起时,我不由想起那一次令我难忘的合唱竞赛。
望着台下满满的观众,跳动的脉息,彷佛要逃出我的身体,脑门冒出纤细的汗珠,手心轻轻哆嗦,我怀着一颗坐卧不安的心,今天是我第一次以合唱团员的`身分,代表校园参与竞赛,眼看再过几分钟就要轮到我上台了,但这时,我的脑海里却是一片空白……
紧绷的赤色领结、浅绿色的格子裙、及膝的皎白长袜,包裹着我严重的心境。“8号参赛部队请预备!”后台教师一宣告,“噗通!噗通!”我感觉到心脏越跳越快了,恰似下一秒就要冲出胸口。竞赛前同学们教授战胜严重的办法现在悉数失效了。“倒数三十秒!”我还在核算着,最终,我闭上双眼、深呼吸,让心境坚持安静后,我对自己说:“我预备好了!”
灯火打来,舞台上的咱们喜形于色、自傲满满。指导教师手一挥,了解轻捷的琴声马上轻泻而出,咱们一同铺开嗓子,尽情欢唱,把每一个音符、每一个凹凸崎岖、每一段渐强渐弱,都发挥得酣畅淋漓,低中高三个声部已融合为一体,火热的气氛到达最高点。间奏往后,进入了舒缓的第二段,我忘情地歌唱,我觉得我的心在涌动,身体好像飞了起来,整个国际都打开双臂来拥抱我,一个个乐音好像变成了轻飘飘的云朵、变成了艳丽夺目的彩带……最终咱们拉上一个高音,彷佛是一道曙光划破重重云层,整首曲子在高潮中画下了完美的句点。
如雷的掌声马上响起,咱们公然得到最佳的成果。在这一刻,很多感动涌上心头,脸上夹杂着泪水和笑脸。回想起合唱团操练的进程,真是既艰苦又难熬,教师诲人不倦的操练咱们的发声:“来!深呼吸,打开嘴巴,方位放高,腹部渐渐用力……”,咱们重复的操练一首又一首的曲子,献身一节又一节的下课时间,借来一堂又一堂的早自修,咱们一同讨论办法、咱们相互加油打气,咱们都有决心要用咱们最美的歌声感动一切的评定和宾客……咱们为了一起的方针而竭尽全力的精力,令我深深感动且回忆深入。
谢谢教师们仔细、耐性的引领,让我在合唱团中学习到发声的办法、命运的办法、歌唱的技巧,并体悟到团队默契的重要。合唱社团,歌声飞扬、余音绕梁,不只蕴藏着欢笑、趣味,也让我在歌声中得到更多的自傲、更多的高兴,更多的美好,我发现我现已深深爱上合唱!
音乐作文 篇2
我爱音乐,爱大自然富有诗情画意的音乐,这音乐是多么引人入胜:春雨滋润着大地,牛毛般细的雨丝洒落在万物之上。它们就像是一群歌手,又像是音乐演奏者,在这上面“淅沥沥”的演唱,将无声的音符演奏成悦耳动听的乐章,这悦耳动听的歌声魔术般地唱开了花儿,唱绿了小草,唱活了大地万物......
我自音乐,不仅爱大自然的音乐,也爱流行音乐。
流行音乐,它那富有节奏感的旋律让我禁不住随着节奏摇摆。我最喜欢的一首流行歌曲就是《稻香》。听这首歌时,就仿佛看到一个小孩子,打着赤脚在稻田边或追蜻蜓、蝴蝶,或捉蛐蛐、甲虫,或摘小花、小草,在偷摘水果时被蜂儿钉着、吓怕了。这首歌仿佛把我带回了童年时代。
我爱音乐,当然也爱古典音乐。那优美的音韵,那背后的故事,同样能让我沉醉不已。古典音乐中,不管是中国俞伯牙的《高山流水》,还是欧洲莫扎特的《土耳其进行曲》,都是我喜欢的。每当我听到它们的旋律,都会情不自禁随着节奏轻叩小拍,陶醉其中。古典音乐不仅能带给人们愉悦,还可以解除、消散人们心理不安或烦躁的'情绪......
不论是大自然的音乐,还是流行音乐,也不论是古今音乐,还是中外的音乐都能让我陶醉其中,流连忘返,这就是音乐的美之所在啊!
怎么样?音乐神奇吧!我非常喜欢音乐,常常崇拜于它的魅力之下。你呢!
音乐作文 篇3
每逢星期三的早晨,班上的同学都会显得格外开心,因为这一天有大家引颈长盼的音乐课。
钟老师教导我们学习乐理,可一点儿也不枯燥乏味,因为她那生动有趣的言语和动作,总是牢牢地吸引着每一个同学的注意力。
当钟老师把五线谱上的`音符弹奏成悦耳的钢琴声时,我们便会和声唱起来,并跟着歌曲的内容表演有趣的动作。一些顽皮的男同学还会耍出新花招,逗得大伙儿都笑弯了腰。欢乐的气氛像朝阳般,照亮了整间音乐室。
有时候,钟老师会教我们敲击乐器。由于乐器的数量有限,同学们会被分成几组轮流演奏乐器,其他同学则在一旁观摩和学习。
钟老师偶尔也会让我们独唱,以展现大家的歌喉,而他则在一旁弹琴伴奏。淑怡同学动听的歌声又如出谷黄莺般,总是让我们听出耳油。我呢,虽然天生一副“豆沙喉”,但我还是拉开嗓子,尽情地引吭高歌,把一切的烦恼与压力都抛到九霄云外,而其他同学却在背后偷偷取笑我。尽管如此,我却一点儿也不在意。
快乐的音乐课总让人觉得特别短暂,如果校方安排每一天都有一堂音乐课让我们松弛身心,那该有多好哇!
音乐作文 篇4
“小朋友,你裙子上的蝴蝶结开了,老师帮你系上!”一个温柔悦耳的声音打断了正在往操场狂奔的我,我转过身,顺着声音寻过去,看见一位“大姐姐”,她皮肤白净,面色红润,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,我一下子想到了迪士尼动画中的精灵仙子,只见她俯下身,帮我认真地把蝴蝶结系好,微笑着对我说:“好了,下次要小心哦,不要让“蝴蝶”飞走了呀。”我急忙道谢,并问道:“您是我们学校新来的老师吗?” “是啊!”她说话的声音极为好听,像是在唱歌一样。我不禁在想:“这样一位有着好听声音的,精灵仙子般的老师会教什么科目?哪个班的学生能这么幸运被她教呢?”
新学期的第一节音乐课,一个美丽的身影从我们班的窗前飘过(说“飘过“是因为她走路的姿态非常轻盈),接着门口进来一个人,手里还抱着一架电子琴。啊,正是我见过的那位“精灵仙子”!真没想到,她就是我们的新音乐老师!老师亲切地对我们说:“同学们,大家好,以后就有我来担任你们的音乐老师,我是刘娇,大家可以称呼我刘老师。”
刘老师在大学主修的`就是音乐教学,她的专业知识没得说,在刘老师的音乐课上我们学习乐理,学习律动,她还教我们科学的发声方法,让我们唱出的歌曲就好像电视里的歌手一样悠扬深远。大家唱的起兴,老师还会教我们带上表演动作,连唱带跳,不亦乐乎……40分钟的音乐课眨眼就过,在智慧的“精灵仙子”的带动下,我们都深深地被音乐的魅力所折服。学校的六一节文艺汇演快要到了,刘老师除了上好音乐课,在课余时间还帮助我们班排练文艺节目,老师不喊苦,我们不叫屈,师生通力配合,在六一节的文艺汇演中,我们班夺得了一等奖的好成绩!我们的辛勤汗水换来了丰硕的果实,领奖那天,我们高兴,老师的脸上也笑成了一朵花。
富有爱心,博学多才,不怕吃苦,这就是我的音乐老师。桃李不言,下自成蹊,在这里我想对我的音乐老师说一句:“老师,您辛苦了!我们不会辜负您对我们的谆谆教诲!”
音乐作文 篇5
在这喧嚣浮华的时代,有多少人能静下心来,用心去聆听那些源自生命的音乐倾诉呢?而我,只要有空,定会戴上耳麦,任凭音乐的浪潮,彻底洗涤我心底的疲惫和彷徨,重新找回灵魂深处的安静与从容。
古典音乐,像一位风华绝代的女子,穿过时空尘埃,姗姗而来。一切风尘世俗都慢慢退却,一曲《梁祝》,如梦如幻,蝶一般萦绕在耳边,只剩这一卷薄薄的线装爱情,缠绵悱恻地演绎着经典的忠贞与苦涩。
霎时,刀光剑影,秦时明月,楚河汉界,在《十面埋伏》的纤纤素指中,地动山摇,所向披靡。昔日力拔山兮气盖世的豪情壮志,不复存在,眼角的泪,晶莹剔透;四面楚歌,如针如锥,刺剜着热血沸腾的胸口。
忽然间,轻轻一曲《高山流水》,令刚刚还在乌江边徘徊的心渐渐平静。巍巍兮山高,邃邃兮谷幽。万丈红尘中,世人以友相称的,犹如汤汤逝水,湍湍不息。而真正能诠释“知音”二字的,从古至今,又有几人?
“吱呀”一声,是谁?推开了月下一扇亘古常新的木门。跟二胡齐名的阿炳,对着二泉边溶溶的月色,倾诉人世的辛酸与悲凉。美丽的二泉,朦胧的月色,又有几人欣赏?阿炳,用他历尽沧桑而又洞悉一切的'心,为世人洒下一片温情的皎洁……
还有现代音乐,交织着我们成长的心跳,浸透我们发现的眼神。耳边响起了《掌纹》,遗世独立,坚强而不失美丽。“我不相信命,我信命中注定的每一个考验和奇迹。”这句歌词曾令多少人为之倾倒,给了多少人从头再来的信心和勇气!
“我不想我不想不想长大……”S.H.E用磁性、空灵而略带无奈的声音,唱出每一个别无选择地走在“长大”路上孩子的心声。虽然长大很无奈,但长大也很精彩。
《昨日重现》那熟悉的音调又一次传来。追忆、忧伤、怀念、感慨……交织在一起,令人伤感到心痛。只希望把唱机暂时关一关,犹如心碎,好似断弦,只有余音绕梁。音乐,是灵魂的呐喊,是心与心的碰撞,是跨越时空的情感交流。我摘下耳麦,任凭感动的泪水再次流淌。
音乐作文 篇6
今天刘禅老师带我们去音乐教室,我们一节课玩的很爽,下节课是音乐课,所以我们就到音乐教室外面玩。
我跟李丹宁几个人玩捉迷藏,李丹宁先抓,我的主意是躲到女厕所,我们就全部躲进女厕所了。
李丹宁花了好长时间都没找到我们,可是我去刺探情况的`时候李丹宁正好走过来,看到了我,我赶快进了女厕所,把门锁上,李丹宁要换人的时候我才出来的。
这回该张倚竹了,我藏到“天堂”,那里是秘密基地,但是张倚竹听到脚步声了,结果又被找到了,因为已经无路可逃了。
该我了,我耍赖,偷偷看了一下,找到了李丹宁和张倚竹,鲍思亦也找到了,就是谭靖婷了,后来她自投罗网了。
这回该鲍思亦了,我、张倚竹、谭婧婷很快就被找到了,就剩李丹宁了,我看到她跑到了一年级,很快就找到了。
最后该谭婧婷了,我躲在音乐教室里面,后来自投罗网的,捉迷藏真好玩!
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