品才网>教育>教育了我作文

教育了我作文

时间：2024-04-13 11:39:37 教育我要投稿

【优】教育了我作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的教育了我作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【优】教育了我作文9篇

教育了我作文篇1

　　在我一生当中，只打过一次架，就是这次打架给了我深刻的教育，使我懂得了同学之间不能打架，要相互团结，我也以次为戒，再没发生过此类的事。

　　记得三年级的时候，我正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书，我们班的贺凯波悄悄地来到了我的身边，他大声地在我耳边叫了一声，把我吓了一大跳，我白眼看了他一眼后又看起了书。

　　他觉得没趣就走开了。过了一会儿，他又走了过来，来到我的'面前，一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈，一边追，一边大声地叫：“贺凯波，把书还给我！快还给我！”他转过身看了看我，还是往前跑，他东跑跑西跑跑，这时候，上课铃声响了，我比他先到了教室里，想：我用椅子去砸他。这时，他来了，我拿起椅子向他打去，幸亏他发现得快，才逃过了一劫。这时老师来了，他见此情景，把我们俩叫出了教室，问清我们的原因，然后，回到教室。老师来到讲台前，对我们说：“同学之间要互相帮助，不能打架，要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉，也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟，互相道歉后，我们又成了好朋友。

　　这件事教育了我，使我终身难忘。时时以那件事告诫自己，在与同学意见不一致时，回想起那件事，会对自己说——不要动粗。

教育了我作文篇2

　　我是一个喜欢问许多问题的人。比如：蓝天为什么叫蓝天?……正因如此，每发生一件事或看见什么东西，爸爸总会说上一句：“你是不是又按老方子吃药——还是老一套。脑子里又碰出问题了吧!”我很气愤，但说的没错。

　　有一天，我从屋子里朝外看，看见妈妈正在院子里压井，这时，我脑子里又碰出一个问题：为什么井里能压出水?还要往里面倒水?如果倒点别的呢?妈妈压一次，我就看一次，每次都不落。但还是百思不得其解。我要等一次好机会试一下。

　　有一天，爸爸妈妈不在家，我拿了一瓶可乐。打开门，弹出了一个头，望望四周，一个人也没有，和安静，我把可乐抱在胸前，踮起脚尖走路，像小偷一样走到井旁，生怕发出声音，惊动别。

　　我拧开瓶盖，往井里倒了半瓶可乐，可我费了九牛二虎之力压出来的全是水。尝了尝，一点可乐味也没有。我想可能是倒的太少了，就把剩下的半瓶也倒了进去，可还是一无所获，这时妈妈回来了，妈妈看见院子里到处湿漉漉的`，就问我怎么回事?我把事情的原委告诉了妈妈，妈妈跟我讲完井的原理我才知道。

　　井之所以能打出水，是因为井下有一个管，连接着地下河，往井里倒水是要给井里一个压力，才能引水，地下河里全是干净的水，所以，倒可乐只能制造压力，不能引出更多的可乐。，

教育了我作文篇3

　　生活，像一个五味瓶，里面充满了酸，甜，苦，辣，咸，而酿造这五味的，正是在生活着的我们。

　　记得10月份，有一次王老师布置让我们做阅读，并划出有说明方法的句子。我晚上做作业时，看也没看要求就开始做了，谁让我们明天要举行趣味运动会哩！我快速地做完了阅读，就去准备明天的`食物了。

　　第二天，临近放学时，王老师忽然叫住了我，我自以为是王老师有什么事让我去干，可是，王老师却给我一本阅读，让我看看哪有问题。我翻了翻，没有问题呀？两篇都是全对，可是奇怪的是，本来打好的”优*”却划掉了，我百思不得其解。这时，我瞟了一眼其他同学的的阅读，噢，原来我没有划句子。

　　我们被要求站在讲台上，思考哪里错了。我往四周看了看，是朱恺恒，胡其杰等同学。我显得是好么显眼，而且左手臂上还别着”三杠”。我心里像有千百只蚂蚁在爬，爬得我浑身不自在，下面看书的同学还议论纷纷。我脸红了，心想：哎呀，张苑婷呀张苑婷，你身为大队委员，不带个好头，却带个坏头，真不称职。我的头皮发麻了，眼前出现了一双双眼睛：有一双是父母的，充满了失落；有一双是老师的，充满了责备；有四十几双是同学的，充满了各种表情。我快要崩溃了。

　　王老师让我们在阅读第一页上面写下自己的错误和怎么改正。我用最明显的笔写下一行字：我不应该做题目不读要求，以后打算做每题读清要求，不该错的不错。王老师后来在我本子上写下：说到做到，考试也应如此。我现在还未忘记。

　　我终生不会忘记，这件事给我一生受益的启示—————仔细按要求完成任何题目或者事情。在我今后的生活与学习中，我一定会以此要求来严格要求自己。

教育了我作文篇4

　　中午，爸爸妈妈有事不在家，便留了五块钱让我自己买饭吃，到了面馆门口，我心想：不吃面也行啊，也可以去吃串烧呀！于是，我走到了路边的小吃摊边，太阳火辣辣的烤着，就只剩一个人，也快要收摊，我跑了过去，买了两个火腿肠。他说：“你是最后一个人，我送你一串里脊肉。”我一听，心里美滋滋的。小贩用那双脏手熟练的串好肉，放进了锅中。那油发出“咯吱”的声响，诱的`我心里痒痒的，恨不得马上吃进口中。肉炸好了，我狼吞虎咽的吃了起来，付了钱，高兴的跑回了家。

　　一进家门，我就乐悠悠的一边看电视一边喝饮料。不一会儿，我觉得有些不舒服，肚子竟然一阵一阵地痛了起来。爸爸回来见我痛的在床上打滚，赶紧把我送到了医院，检查了之后，原来我是因为吃了不卫生的食物，吃坏了肚子。

　　这件事教育了我：为了我们的健康，我们一定要注意饮食安全。

教育了我作文篇5

　　一个陈旧的小盒子，藏在柜子后面，这不是我的国际象棋吗？它让我想起一件事。

　　记得三年级的时候，学校举办社团，我被挑选进了国际象棋社团。经过一段时间的训练后，老师推选我参加区比赛，我取得第五名的好成绩，我拿着奖状，心里像绽放的花朵一样，欣喜若狂的奔向家中，决定要炫耀一番。

　　弟弟和我比起来要业余的多，他既没有经过正式的训练与学习，也没有和学习下棋的同学比过赛，只是我和交过几次手，几乎称得上屡战屡败。我蹦跳着回到家，看见弟弟正坐在沙发上看国际象棋书。我把书包往床上一扔，拿着奖状在他面前晃了一番。“怎么样，第五名！”弟弟抬头看了奖状一眼，挥挥手说：“才女子第五名，就牛啦！”听了弟弟的话，我心想：今天，我还非要你看看我的水平，你嬴过几局？今天再让你领教领教，我昂着头，满脸笑容地说：“不服气，咱们就比试比试？”弟弟看着我满脸傲气，放下手中的书，说：“好，放马过来。”

　　我把国际象棋拿出来，摆在桌上，郑重其事地宣布，“比赛开始！”我课上学到很多下国际象棋的方法，轻松应战。而弟弟呢，好像不感轻敌，紧锁着眉头，盯着棋盘，琢磨着每一步该怎么走，我把腿翘老高，蹬在椅子上，嘴里哼着歌，眼睛不时往窗外瞟瞟，窗外的小鸟在空中滑翔，转眼的功夫消失在天际，远处还能看到马路上的汽车，我不停的变换着动作，一会儿躺在沙发上，一会儿翘着腿，一会儿又把脚蹬在桌子上，心不在焉，想：我这么好的水平，对付我手下败将的弟弟还需要那么认真吗？想到这里我不禁笑了笑。弟弟还注视着棋盘上的每一个棋子，我轻蔑地说：“弟弟，你好慢呀！”弟弟不理我依旧盯着棋子。

　　屋里的气氛很沉闷，窗外依然有汽车鸣笛的声音，突然，弟弟移动了一个棋子，打破了寂静，我一看，他的马一跳，一边将军，一边要吃我的'车，随后我的车就丢了。我不敢再看汽车了，匆匆补救，弟弟趁胜追击，连续将了我好几次军，我被他搞得狼狈不堪，被弟弟追杀成这样，我端正坐姿，马上进入状态，由于我刚开始下棋太轻敌，局势开始被动，我足足补救了好久，而局势并没有扭转，豆大的汗珠从我脸颊落下，滴在棋盘上，而弟弟呢，正好与我相反，他反倒洋洋得意的看我笑话，只听啪的一声，他再次移动棋子，将军，我余光中还能看到他脸上绽放的笑容，棋盘上的棋子好像瞬间消失了，我不得不承认现实——我输了。

　　愣了许久，弟弟对我说：“你输了，还骄傲吗？”对呀，拿到一点小成绩就沾沾自喜，满招损，谦受益。我像泄了气的皮球，完全没有兴致，那张第五名的奖状，好像褪了色一样，似乎是很久以前发的。“姐姐，其实你技术比我好多了，只不过你这次太骄傲了，继续努力哦！”对呀，戒骄戒燥。

　　抚摸着陈旧的盒子，仿佛事情只是刚刚发生。通过这件事使我真正明白“虚心使人进步，骄傲使人落后！”这件事真正地教育了我。

教育了我作文篇6

　　一天早上，在妈妈送我去上学的路上，等公交车时，我的肚子突然有点痛，妈妈就向别人借药给我去擦，正当我擦药的.时侯公交车启动准被出发了，妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下，擦完了药我赶紧跑上车，忙乱之中妈妈在车下问：“你们有没有给车费？”我说：“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。

　　下午放学时妈妈问我和哥哥：“早上坐车有没有给车费？司机有没有为难你们？”我和哥哥齐声回答：“没有。”妈妈对我和哥哥说：“你们做手势有两种理解，第一种是不用给了，另一种是还没有给。我的理解是不用给了，而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局，好在司机人好没有为难你们，要不然你们上学会迟到，或许会给司机说一顿。记住，以后不能做这种模凌两可的手势，要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理，我一定要改掉这个坏习惯。

教育了我作文篇7

　　生活中的小事数不胜数，度过十一个春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜时间。

　　那个暑假，六十多天本是漫长的'，可真正过起来却十分短暂。暑假最后一天晚上，也许别人都在养精蓄锐，准备迎接开学第一天。而我，玩了六十多天，作业一个字也没动，正在奋笔疾书赶作业。摇着蒲扇的妈妈就连路过我房间都不忘对我唾沫横飞地施展一番“口水教育”：“暑假几十天作业都不做，只剩一个晚上了，才知道做作业……”

　　床边那个古香古色的老钟摆“咚、咚、咚”地响了九下，我也不知在桌前孤军奋战了几个小时，可作业却没什么进展……面对着“浩浩荡荡”的作业大军，我情不自禁的懊恼起来，“早知如此，何必当初？”“啊——”我仰天（天花板）一声长啸，望了望桌上的一沓作业小山……唉，还有七篇日记，四页假期作业，作文集也还没有出完！

　　“刷刷刷”写字声徘徊在我耳边，我也不知换了多少根笔芯。趁换笔芯时间之余，我瞄了一下时钟，已经快十一点了。

　　又“刷刷刷”了几个小时，我这位孤身一将终于战胜了作业大军。我看了下时间，已近凌晨一时。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下场，当初就早一点把作业写完也不会沦落至此。“呯”一声巨响，我直接倒下睡了。

　　这件事教育了我：莫等闲，白了少年头，空悲切！

教育了我作文篇8

　　在四年级的生活中，虽然课业压力不大，可“如山”的课外班，是我崩溃。课外班里，我尤其不爱上作文，因为每节课都写作文，烦死了。而正是这“可恶”的作文课，让我对学习的看法有了改变。

　　听着簌簌衣襟落雪花，我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作，抬头一看，原来是个四、五岁的小男孩，手里还抓着一团雪，水灵灵的大眼睛看着我，好像在说：“哥哥，陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的'情景——无愁无忧，十分快乐。可现在却如此忧愁，还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上，嘴里还叨咕着，“哼!干什么不好，偏上作文?!”

　　作文课上，我昏昏欲睡，其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了，也许是老师注意到我们那副不想学的状态，于是老师让我们停笔，给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后，老师说：“如果人生是一首歌曲，那么玩，只能是插曲，决不能是主旋律，不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次，我为了多玩一会儿，没预习课文，结果第二天上课读得结结巴巴的。

　　听了老师说的这些，我明白了许多道理，也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐，那么生活就是幸福的。

　　这件事虽然小，却深深地教育了我，让我懂得，其实在我的生活中，玩并不是全部，学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

教育了我作文篇9

　　我经历过许许多多的事，但这件事教育了我。

　　那是新学期开学的第一天，我带着我新买钢笔来到学校，洋洋得意的向同学们展示。同学们都很羡慕的说好漂亮，我得意极了，爱不释手。要知道，那可是我一直就想拥有的，都跟妈妈要过好多次妈妈都没有给我买的。今天可是爸爸背着妈妈偷偷买给我的。我可喜欢啦。

　　可是上语文课时，当我拿出钢笔准备写字时，发现钢笔头不知什么时候坏了，我一着急，眼泪在眼眶里打转，这可是今天新买的呀。一次还没用呢，怎么就坏了呢？。这时，同桌有点胆怯地看看我，低着头对我说：“对不起，是我下课时，看它实在是太漂亮啦，想来看看，谁知一个不小心摔到了地上，把钢笔头给摔坏了，我真的不是故意的。”我一听气愤地对他吼道：“对不起、对不起有什么用？说对不起我的'钢笔就会好吗？你要赔我的钢笔，你赔给我，赔给我。”说完我再也忍不住嚎啕大哭起来。

　　中午放学回家，妈妈看我一脸不高兴，就亲切地问：“宝贝，怎么啦？谁欺负我们家的小公主啦？”看着妈妈我又伤心的大哭起来，对妈妈说：“同桌把我的新钢笔弄坏了。”妈妈先是安慰我：“别哭，让爸爸帮你修修吧！”然后，妈妈让我坐下，一脸严肃的问我：“他是故意的吗？”我摇头，妈妈又问：“那你知道世上最大的东西是什么吗？”我感到莫名其妙：“天呀！”妈妈摇摇头说：“不，不是，是人的胸怀，你有吗？”我沉默了，妈妈又说：“既然他不是故意的，你就该原谅他，不是吗？”我擦干眼泪说：“我知道该怎么做了！”下午，我拿着爸爸帮我修好的钢笔高高兴兴来到学校，同桌走过来对我说：“我赔你一支新的吧，来，你自己选。”我的脸红了说：“不用了，已经修好了，我不怪你了。”

　　这件事深深地教育了我，它告诉我：世上最大的东西是人的胸怀，要学会宽容他人。

【教育了我作文】相关文章：

教育了我作文09-28