我的音乐老师作文[荐]
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的音乐老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的音乐老师作文 篇1
身形瘦削,嗓音尖锐,时常驼个背,一问三不知,一年相见没几日。这就是我们对音乐老师的一致评价。当然,是曾经的音乐老师。而现在的音乐老师,彻底颠覆了这一想法。
两日的体验课,是我们第一次见到他。他身高六尺,足下生风,走起路来迅速敏捷,一点都不磨叽。他一点也不瘦削,大脸盘,双下巴,虎背熊腰,挺着个硕大的将军肚,尽管他努力地挺胸收腹。貌似张翼德,形如猪悟能。一开口声若洪钟,说话方式却像郭德纲风趣幽默,所以我们称之为“相声老师”。全身的阿迪达斯运动风,哪像音乐老师,活脱脱体育健将啊!再加上当时的教学内容简单,让我们觉得他没有什么音乐才华。
到了九月份,学校举办了盛大的军训检阅大会,报幕说他要唱《跟我走》,我禁不住笑出声,就这能唱这么高亢抒情的歌吗?他仍是以他那种快到看不见的步伐,一步三喘地上了台,拿起话筒,开始了他的表演。只见他一收腹,一声大喝,一道声波就从音箱中冲了出来。那排山倒海的气势,震碎了空气,仿佛从空气中打开一道裂缝,将我的心脏暴露在空气中,一道道声浪冲击着我的心脏,仿佛要将它击碎。那洪水似的攻势令我无法抵挡,随着他声调的高低起伏,我的精神也随之荡漾沉醉。他的歌声直达人的'内心,能将一切杂念击碎。一曲终了,余音绕梁,三日不绝。
他不仅在歌唱中给我震撼。到了上课时,他拿出光碟时,我不禁叹了口气,他一定又是让我们听十遍,然后自己唱一遍,让我们跟着唱的无趣的循环式教学。可他居然自弹自唱,让我们大饱眼福。他的手指有着与他体型不符的灵巧,在钢琴上上下翻飞,弹出了一首震撼人心的乐曲,令全班同学的热情随着音乐高涨。
这真是一个别具一格的音乐老师。他传播快乐,教授知识,给我们心里播下了音乐的种子。
这样的音乐老师谁能不喜欢呢?
我的音乐老师作文 篇2
一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师。
今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。
老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的'身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。
我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。
我的音乐老师作文 篇3
“小朋友,你裙子上的蝴蝶结开了,老师帮你系上!”一个温柔悦耳的声音打断了正在往操场狂奔的我,我转过身,顺着声音寻过去,看见一位“大姐姐”,她皮肤白净,面色红润,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,我一下子想到了迪士尼动画中的精灵仙子,只见她俯下身,帮我认真地把蝴蝶结系好,微笑着对我说:“好了,下次要小心哦,不要让“蝴蝶”飞走了呀。”我急忙道谢,并问道:“您是我们学校新来的老师吗?” “是啊!”她说话的声音极为好听,像是在唱歌一样。我不禁在想:“这样一位有着好听声音的,精灵仙子般的老师会教什么科目?哪个班的'学生能这么幸运被她教呢?”
新学期的第一节音乐课,一个美丽的身影从我们班的窗前飘过(说“飘过“是因为她走路的姿态非常轻盈),接着门口进来一个人,手里还抱着一架电子琴。啊,正是我见过的那位“精灵仙子”!真没想到,她就是我们的新音乐老师!老师亲切地对我们说:“同学们,大家好,以后就有我来担任你们的音乐老师,我是刘娇,大家可以称呼我刘老师。”
刘老师在大学主修的就是音乐教学,她的专业知识没得说,在刘老师的音乐课上我们学习乐理,学习律动,她还教我们科学的发声方法,让我们唱出的歌曲就好像电视里的歌手一样悠扬深远。大家唱的起兴,老师还会教我们带上表演动作,连唱带跳,不亦乐乎……40分钟的音乐课眨眼就过,在智慧的“精灵仙子”的带动下,我们都深深地被音乐的魅力所折服。学校的六一节文艺汇演快要到了,刘老师除了上好音乐课,在课余时间还帮助我们班排练文艺节目,老师不喊苦,我们不叫屈,师生通力配合,在六一节的文艺汇演中,我们班夺得了一等奖的好成绩!我们的辛勤汗水换来了丰硕的果实,领奖那天,我们高兴,老师的脸上也笑成了一朵花。
富有爱心,博学多才,不怕吃苦,这就是我的音乐老师。桃李不言,下自成蹊,在这里我想对我的音乐老师说一句:“老师,您辛苦了!我们不会辜负您对我们的谆谆教诲!”
我的音乐老师作文 篇4
我们的音乐老师——金老师,圆圆的脸,圆圆的头,整个身体就像用圆规画出来的一样。肚子大得能容下好几个大西瓜,他往黑板前一站,半块黑板都“没”了,我们笑称他为“西瓜老师”。
他不仅肚子大,而且火气也很大。
有一次上音乐课,我们班里吵得像个菜市场。金老师终于火山爆发了,他的两只眼睛瞪得像铜铃一样圆,两道浓眉拧成了一个倒“八”字。之间他—把抓起讲台上的戒尺,细长的戒尺在金老师胖胖的手上,就像一根细牙签—样。只见他嫌弃地皱了皱眉,就叫最后一排的一个男同学拿一根扫把过去。金老师一把抓起扫把,瞬间发力,一下子就把扫把前端的刷子拔了下来。好端端的扫把,瞬间就变成了一根大铁棍。金老师用力地拿大铁棍敲了一下讲台,“咣”一下,声音响彻云霄,教室内讲话的声音在一刹那化作烟雾一样散去。吵闹的.同学顿时闭上了嘴巴,不敢再吭一声;在写作业的同学也不知不觉放下了笔,端端正正地坐好。下课时,同学们看到可怜的扫把上还有一块凹进去的地方。
金老师虽然火气很大,但他也有搞笑的一面。
有一次,下课了,金老师迈着肥胖的脚向教室外走去。走到我旁边时,我伸手摸摸他那像西瓜—样圆滚滚的肚子,问:“金老师,你多少斤了呀?”他不但没生气,还指着班里个子最高大的陈诗翰笑着说:“他的五倍。”大家都大声叫起来:“500多斤!老师你是什么品种的人啊?”金老师揉了揉他那充满气的皮球似的肚子,大声说:“新品种!”这句话逗得同学们哈哈大笑。
这就是大名鼎鼎的“西瓜”老师,一个性格多变的音乐老师。
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