科技的作文

科技的作文汇编[10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的科技的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

科技的作文 篇1

　　从小，我就有一个梦想，长大了成为一名科学家。今天，有幸参观了设在石门一中的中国流动科技馆，朝我的科学梦又近了一步，真是心潮澎湃!

　　一路上，我的脑海里冒出了一连串的问号，科技馆里都有些什么呢?有机器人吗?有哪些好玩的东西呢?带着满脑子的疑问，我们来到了一中科技馆。一进入科技馆，就让我大开眼界，许多我根本没有听说的“好东西”，真是数不胜数。我不禁暗暗赞叹当今科技的发达。

　　这时，漂亮的解说员姐姐走了过来，把我们这一群“好奇虫”带到了“未来世界”。第一个映入眼帘的是一个“雪白的球”，不对，那个球怎么会自己走?定睛一看，原来是一个又矮又胖的机器人。它笑眯眯地望着我们，热情地说：“小朋友，你们好!”它身高大约40cm，胖乎乎的'身体，用两个轮子进行运动。它的脑袋像一个大皮球，一双圆圆的蓝眼睛不时射出蓝光，像是在给我们抛媚睛呢!“你好，我叫小优。”听到机器人说话，同学们都好奇的围拢过来，争先恐后的看“西洋镜”。

　　只听小优娇滴滴地说：“不要围拢过来了!”我们都迅速后退了一步，自觉地给小优让开了地儿。“别看我这么小，我可有很大的能耐呢!我会唱歌、跳舞，还会背唐诗呢。”说着它就唱起歌来，还一边唱一边跳舞。只见它一会儿往前，一会儿往后，摆手、扭脖。滑稽的样子惹得大家哈哈大笑。同学们都被小优迷住了，又重新围了上来、、、

　　突然，我们的目光被旁边一个长方形的“铁家伙”吸引住了。“这是什么呢?”我十分好奇。解说员姐姐用甜美的声音为我们解说：“这是3D打印机，只要在纸上画一个东西，它就会帮你立体打印出来。”这么神奇，我以前只在电视上见到过这玩意儿，没想到这里居然也有。解说员姐姐画了一个哨子在纸上，过了十多秒，它真的打印出来了一个哨子，而且还能吹响呢!“我以前可从不相信什么立体打印，这次算是大开眼界了”我暗暗想。

　　刚走出未来世界，又看到了一个黑色的充气球，上面写着“球幕影院”四个大字。我们走了进去，里面有一个巨大的球形屋顶，上面正放映着“海洋之旅”。只见一条大白鲨向我们扑来，张开血贫大嘴仿佛一下子就要把我们吃掉。顿时尖叫声不绝于耳。

　　离开了球幕影院，我们来到了展览大厅各自寻找自己喜欢的科技作品，我来到了“手眼协调”那儿，看完说明就开始体验。一条大鲨鱼张着大嘴，静静的等着猎物上钩。我小心翼翼地把手放进它嘴里，过了几秒，鲨鱼的眼睛突然闪了一下，我连忙抽手，刚出来，“啪哒”鲨鱼的嘴一下子就合上了。呀，吓死我了，真是有惊无险。

　　看着眼前琳琅满目的科技展品，我不由得想起了它们的发明者，正是他们带着对科学的满腔热爱，不懈追求，刻苦钻研，才会有今天的科技成果问世。现在，我要以他们为榜样，努力学习，早日实现我的科学梦!

科技的作文 篇2

　　国庆期间，我们一家去温州科技馆参观。

　　我们走进科技馆，发现有三层楼，很大，还展开了消防展览，完成四项任务还能抽奖。

　　我们先去“高空逃生”这项任务，我排了好久队伍才轮到。一上台，我看着站在那么高的台上，有点紧张，我担心自己万一掉下去该怎么办？只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西，然后我跳（更准确的应该是推）下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”，心跳不断加快，几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了，闭着眼睛，身体就像在空中晃来晃去。终于落地了，我解开安全扣，心才放松下来。

　　不一会儿，四项任务都完成了，我自信满满地去抽奖，我从盒子里抽了一张卡，把黑的部分刮掉，一看结果，真的.要晕了，我得了一个“谢谢参与”奖，我真觉得工夫都白费了，不过，那些任务也挺好玩的，至少我已经明白了一些道理。

　　我又来到三楼，一进门就看见下棋机器人，我把等级调到“一级”，把先后调到“我先”，就开战了。我先用炮开局，它立即上马，下了好久，敌我方的兵渐渐少了，最后，它用“见面将”把我的帥打掉了，我没想到，我连“一级”的机器人都下不过，还是“我先”的，我心想：唉，回家一定要好好练练。

　　我又去了“表情机器人”那，我在它面前，做什么表情它都照做：我翻白眼，它也翻白眼，我做鬼脸，它也做鬼脸，我发狂，它也发狂……惟妙惟肖，真是太好玩了。

　　这次参观科技馆真好玩。

科技的作文 篇3

　　这种汽车的车身是太阳能吸收板，车身呈弧形，车上颜色可以随你的心情变化而变化，当你心情不好时，颜色会变为红色，当你心情舒畅时，颜色会变为绿色。这种汽车速度惊人，它的车尾安装了3个火箭加速器，其速度比超音速飞机还快。但是车这么快会出事故吗？当然不会，因为车内有一个微电脑机器人，每当要撞车时，就会自动开启喷气装置，使车浮起，就这样，一场事故就避免了。车的顶部是一个螺桨。

　　未来科技真发达，但我们不努力就不会有发达的科技！同学们，为我们的.未来而努力吧！

　通过听抗日故事、采访傅医师以及实地寻访战争遗迹，使我们对八年抗战的历史知识有了鲜活真实的概念，真正体会到了今天幸福生活的来之不易!我悻悻地离开了电话机。因为她知道，褪尽了绿叶的薄荷并没有死，它一定会在明年春天重新萌芽，生长，一定会比今年长得更加茂盛。

科技的作文 篇4

　　今天我很开心，因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇，有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的那一刻，我看见了一个庞大的大圆球，我对它特别感兴趣，想进去看一看里面到底是什么？

　　首先我看到的是一个大按钮，往左转的时候，上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑，那台电脑特别神奇，让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是，需要很多同学来操作，像传递一样的大发明，当我摇动的时候，那个球就跟着我摇动的'方向传递给下一位同学，然后那个同学再传递给另外一位同学，一直传递到终点，这个发明真有意思。

　　突然，妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队，我们也去吧！我兴奋极了，直接就去了。我们在那里排了好长时间的队，可惜的是里边的机器坏了，我垂头丧气地向妈妈那边走去，我对妈妈说：机器坏了，进不去了。妈妈安慰我说：别灰心，这里边还有很多的发明。就这样，我们继续参观别的发明了。

　　时间过的真快呀！我还没有看够呢 !

科技的作文 篇5

　　那一天天气很冷，我和妹妹一进到科技馆里，就直接跑到动物世界园区里玩。首先，我看到了一头好大好大的大象，然后我听到了它的叫声，在它的旁边有一头很可爱的小象，接着，我又听到了一声小猴的声音，我跑过去，我看见在树杈中间有一个小猴子，它抓着树枝，象在看我们一样。

　　我和妹妹又继续往前走，突然听到了一声大吼，我和妹妹吓了一大跳，仔细一看，才发现，是一头站在岩石上的大狮子，我们又往前走了一小步，看到了一头大老虎正在吃一头梅花鹿，我很同情那头梅花鹿，但是，我却没有能力帮助它，并且动物世界里，也是有它们自己的`生存规律的，我听过我们的自然老师告诉过我们，比如说，老虎不吃梅花鹿，那梅花鹿就会大量地繁殖，然后，草就会逐渐的减少，这样两种动物都会由于没有食物而灭绝。接着我还看到了一头快要露出水面的鳄鱼，还有冰天雪地里的海豹、北极熊等等其他动物，我觉得这些动物很有趣。

科技的作文 篇6

　　上海科技馆位于浦东新区世纪大厦，总面积达9.8万平方米。学校组织开展社会实践活动，目的地便是这里。

　　走进科技馆，我们首先进入了“信息时代”的“机器人展厅”。大大小小的机器人有着各种各样不同的本领：会弹钢琴的，会下棋的，会打篮球的……不少同学也和他们一起玩了起来。

　　紧接着，我们来到了二楼“蜘蛛展”。刚进门，就看到许多同学脸色惊慌地看着上方。我一抬头，只见无数颜色鲜艳的“蜘蛛”挥舞着八只带刺的长腿，好像想把我们砍碎，成为他腹中的美食。在这里，我们见到了许许多多形态各异的蜘蛛标本。展厅正中还有一只硕大无比的“蜘蛛”，他面目狰狞，那浑然天成的霸气，那凶狠的目光，就好像在无数无刻的提醒我们，他，就是蜘蛛之王。

　　我们吃过午饭，步入了“动物世界”。这儿，有气势汹汹的狮子，有娇小柔弱的小白兔，有憨态可掬的大熊猫……有着“森林之王”称号的老虎，站在一块巨大的'石头上，一股王者之风从他身上散出，无论是动作、目光还是神态，都充满了不可一世的味道。沿着楼梯往上走，雨林的气氛愈来愈浓，四周围都是郁郁葱葱的高大树木，一个小瀑布从顶上直泻下来，一切都充斥着大自然的气息。继续往前走，远处的尖叫声打破了此时的宁静，我连忙加快速度，想去探个究竟。走近一看，恍然大悟，原来是“蝙蝠洞”呀！我勇敢地走了进去。刚进去，一只巨大的“蝙蝠”迎面而来，我头一歪，躲了过去，就在这时，另一只“蝙蝠”悄无声息地爬上了我的手……“啊——！”我受了不小的惊吓，走出的步子也是帯着迟疑和犹豫，好在接下来的路并没有遇到什么麻烦。在洞口，回想起刚才的一幕，我仍然心有余悸。

　　这次的科技馆之游让我见证了上海科技的发达，令人流连往返！

科技的作文 篇7

　　随着社会的进步和科技的发展，出现了QQ、微信等聊天工具，也有了淘宝、京东等购物平台，不仅方便了大家的日常生活，还使得大家获取知识的途径又多了很多，但有阳光就必定会滋生出阴影，科技的进步也带来了很多坏处。

　　首当其冲的便是游戏了，游戏本来是为了让人们在学习或者工作完成后用来舒缓身心放松精神的，但可惜，现在的人却本末倒置。很多学生作业没有写完就去玩游戏，甚至偷偷摸摸的把手机带到学校去玩，为了玩游戏，他们不写作业、不听老师讲课、不吃饭、不睡觉，不仅自己的学习一落千丈，还因为熬夜和饮食不规律，使得自己的'身体也出现了很多的毛病，比如胃病、近视、斜视等，看到他们自己承受的恶果，我的心里百感交集。

　　接着便是学习软件了，本来，学习软件是用来为学生提供参考的，可惜事与愿违。你们看，放学回家后，那些学生吃饱喝足去自己的房间写作业，几乎人人的身边都伴随着一部手机，什么小猿搜题、作业帮、做题好帮手……

　　不论是什么题目，难的还是容易的，自己会的还是自己不会的，全部一股脑的用这些学习软件去找解答，丝毫没有自己去思考和解决。结果显而易见，平时作业正确率非常高，结果考试后成绩却不竟如人意，很多家长疑惑，认为是考试失常，但事实果真如此吗？那真的是司马昭之心，路人皆知了。

　　诚然，科技的发展的确帮助我们解决了很多事情，也让我们拥有了很多探索世界和与世界相互沟通学习的机会，但我们仍旧需要对科技进行严格的管控，否则，科技的发展，终将会是我们人类自取灭亡的罪魁祸首！

科技的作文 篇8

　　4月21日，在班主任王老师的带领下，我和同学们一起畅游了山西省科学技术馆。

　　早上，还没有到科技馆，我在车上远远地就看见了一个巨大球体被玻璃罩在下面，走近一看原来是个地球模型。走进大厅一看，啊！这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，对每个地方我都充满了好奇，仿佛感到知识的大门正在向我打开。

　　我们走进了一层，展厅为“宇宙与生命”，以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为主题，展示了人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。首先看到的就是关于宇宙知识的介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实，月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球。我们要好好地感谢月球，是它挡住了其它小行星来撞击地球，可以说是保护了我们。在这里，我学到了各种行星和生命发展的知识。

　　在第二层以“机器与动力”为主题的展厅，展示了科学技术发展给人类社会带来的巨大变化，讲得是古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的.。在这里，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，就是运用一些机械原理，加上几个人的配合把球运送过去。

　　三层展厅主题为“走向未来”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足迹”及“探索宇宙”为分主题，展示在人类与环境和谐发展中体现的智慧，以及在对宇宙探索中所发展起来的航空、航天技术。在展厅里，看到神舟七号飞船火箭模型后，我格外兴奋。我坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。

　　整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院。每一个展厅都是通过科普影像和一些小游戏来介绍它们，寓教育于娱乐为一体，为我们提供了体验科技发展带来的快乐，提高了我们开启通向科学之门的兴趣。

　　不知不觉就到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次参观，我不仅开阔了眼界，学到了许多科学知识，还感受到了先进科技给我们的生活带来的巨大变化。我一定要好好学习，长大以后去探寻更多的科学奥秘。

科技的作文 篇9

　　“主人，该起床了！”伴着机器人管家播放的《起床进行曲》，我伸了个懒腰，打了个哈欠，按了一下床头上的按钮，一只机器手就端来一个国产“鸭梨6”平板电脑，我在电脑上挑了一件西装。这件西装是我自己设计的，是没有实体的，只要一点就能让它的分子重组变成睡衣或者其他任何一件衣服。来到餐厅，吃完机器人准备的营养早餐就开始了一天的生活。

　　我是一个在宇宙中无所不知、无所不晓的科学家。我获得了诺贝尔奖中的物理奖、生物奖、科学奖等等多种奖项，我教的学生来自宇宙各地：火星人、木星人、太阳人、海王星人……

　　我居住的是自己设计的“盖旅”别墅，是最豪华最舒适的。里面有私人动物园和对外开放的动物园，来自世界各地的剑齿虎、长毛象、大熊猫等等濒临灭绝的稀有动物应有尽有。当然，这都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。这样的发明我还做过很多很多……

　　我乘坐的交通工具是飞碟，是用我发明的'“盖牌”饮料控制的。飞碟是目前最快的交通工具，每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的时候再也不会发生挤火车买不到票、坐飞机航班延误的事情了。

　　祖国现在是最有实力的国家，我也给国家做出了自己的贡献——发明了一种海陆空三栖使用的变形金刚，在陆地上是机器人，到海里就变成船，飞到天上就变成了飞机，作战能力超强。外国人得到这个消息后，纷纷表示高价买走这项专利技术，而我毅然地献给了国家。因为我知道没有国就没有家，只有祖国强大了，中国人在世界上才有尊严，才有充分的话语权！

　　这就是我——一个小学生的中国梦！虽然看似遥远，但我相信：少年强则中国强！只要我们一起努力，强大的中国梦就一定会实现！

科技的作文 篇10

　　科技展览这个词，对我们来说并不陌生，但是你凶过高科技展览吗？今天，我就看到了许多不可思议的东西。

　　下午，我和同学们及老师来到展览室，到了展览室，我不由的被眼前的景象惊呆了，这些东西太新奇了，窥视无穷、无弦琴、会飞的碗，看得见摸不着……，这可是平时看不到的东西，我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣，一个假碗在一个圆盘上飞舞着，太神奇了，看得见摸不产丰也很有趣，在近处看，什么也没有，从远处看，却看见一只熊在洞口处摇晃着，可一伸手去里面摸，什么也没有了。

　　看完了这些器材，我们又去拿三维立体眼镜，一看说明，眼前不禁一亮：

　　在看图片及电影时，佩戴三维立体眼睛是为了给不同的'眼睛送去不同的图像，这和View－Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像，而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛，而另一幅进入另一只。

　　看完说明，我把三维立体眼镜戴上，后来发生的事情，让我无法想象，我看了一幅大象图，观看时，象鼻子向我伸来，我越往后，象鼻子越长，等我反眼镜摘下来，什么也没有了，太有趣了。

　　后来，我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜，所以动物就像真的一样，真是太有趣了。

　　时间过得真快，转眼间回班的时间到了，我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

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