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快乐的艺术节作文

时间：2024-04-14 16:45:58 艺术我要投稿

快乐的艺术节作文（大全7篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的艺术节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的艺术节作文（大全7篇）

快乐的艺术节作文篇1

　　一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！

　　到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。

　　后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。

　　这个艺术节，使我快乐。

　　艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的`每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，

　　整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！

　　校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，

　　我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础

　　举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，

　　这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

快乐的艺术节作文篇2

　　在那阳光明媚的一天里，我们学校举办了一年一度的艺术节。

　　上午，我校举行了美术类比赛，有陶艺、硬笔、手工、绘画、文化衫、摄影、剪纸等项目。我参加的是硬笔书法，想拿到这个项目的一等奖，可谓是非常艰难。“台上三分钟，台下十年功。”我在比赛场地，一连写了六七张，把我认为最满意的那张交了上去。

　　下面让我们进入“涂鸦文化衫的世界”吧！大厅里十分安静！我来到我们班的参赛选手邵彤彤身边。她把文化衫画的五颜六色，多姿多彩，上面还有那可爱的“HEllO KITI”图案。我又看到了我们班戴晨博的文化衫作品，他画了一个小女孩在跳绳。那个小女孩，扎着一条马尾辫，眼睛水灵灵的，穿着黄衣服绿裙子，漂亮极了！

　　刚吃完午饭，我突然听到“咔咔”两声，原来，我们班的周杰克在给同学们拍照，他参加了学校的摄影项目。我也被周杰克拍了两张，我心里美滋滋的，心想我也做了一回“摄影模特”！

　　下午，我们举行了音乐类比赛，一二年级的同学参加的是群舞，三年级以上的同学参加的是大合唱。体育馆里人山人海，同学们都认真看着精彩的演出。一二年级的小弟弟小妹妹们跳舞跳得可棒了。当然，我们的`大合唱也不赖。三（4）班的合唱，我觉得特别动听，他们的动作、表情都做得非常丰富。特别是焦杨阳领唱的时候，她的声音非常清澈、优雅，感觉能触动我们的心灵，让人听了心里很舒服，很平静~~~~~

　　再来说说我们的大合唱，我们的自选曲目是《让我们荡起双桨》。大部分同学都唱得非常认真，声音也很动听。但也有小部分同学，唱得懒懒散散，甚至还有个别同学唱歌时在讲话。这是一个集体项目，需要每个同学的努力和付出，这样才能取得好成绩。希望下一届的艺术节，同学们能更加齐心协力，那我们的合唱必定更加精彩！

　　这是一届充满着激烈比拼的艺术节，也是一届到处回荡着同学们欢声笑语的精彩的艺术节！

快乐的艺术节作文篇3

　　今天，我们学校举行了首届校园文化艺术节，每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌，有的班表演了诗歌朗诵，还有的班表演了跳舞……丰富多彩的节目看的我们眼花缭乱，热烈的掌声伴随着整个表演此起彼伏，响个不停。

　　我们班表演的节目是M的《长征》诗歌朗诵，我觉得是整个艺术节里最精彩的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学，他们整齐地排成三排，昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤……”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这最后一句诗传入耳帘的时候，我们十个穿着红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠气昂昂地上场了。在音乐的前奏中，我们摆起了造型：有的摆动着双手，好像是在匍匐前进；有的弓着腿昂着头，好像是在冲锋陷阵。接下来，我们随着主诵同学朗诵《长征》的节拍，做起了有力的舞蹈动作，领队的同学挥舞起了红旗。这时候，台下爆发出热烈的`掌声……

　　我们班的表演结束了，同学们回到台下，兴高采烈地说着笑着，议论着刚才的表演，我们都开心极了！

　　回家的路上，我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句，脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想，这次艺术节上我们的精彩表演将会永久地留在我的记忆中。

快乐的艺术节作文篇4

　　今天是一年一度的艺术节。我怀着紧张的心情，来到学校。

　　我参加的项目是硬笔书法和大合唱。书法比赛要开始了，我赶紧来到食堂，找到了位置。我拿出铅笔和橡皮等待老师的到来。不一会儿，老师来了，给我们每人几张纸和告诉我们写得内容。我快速地浏览了内容，是一首名为《塞下曲》的诗。我心想，字那么简单，一定能写好的。我很快就写了，不到五分钟，就写好了两张，可拿起来一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一点都不整齐，还有错别字呢！我整理了心情，准备认真得写一写，我一笔一画地写着，可能是因为太投入了，旁边的同学都走得差不多了我也没发觉。我赶紧把我写得最好的字交给了老师。

　　下午是大合唱，三四年级比赛，我们班是第五组，参赛曲目是《中华人民共和国国歌》和《虫儿飞》。很快就轮到我们上台了，我们上穿白色衬衫，下穿黑色裙子和裤子整齐地慢步走上台阶，先唱响了洪亮的《中华人民共和国国歌》，又唱起了柔和甜美的.《虫儿飞》。一唱完，我紧张的心情立刻放松了下来。

　　今天的艺术节真开心！真希望每天都是艺术节！

快乐的艺术节作文篇5

　　一年一度的艺术节又到了。今年，我们学校开展了许多项目：有国画，有铅笔字……

　　开始画画了，我的心怦怦地跳个不停，我拿起笔，唰唰地画出了一幅美丽的`画，上面画着一个美丽的小女孩，她正骑着独轮车；一个小男孩戴着瓜皮帽，穿着溜冰鞋；还有一个活泼开朗的小女孩。我把这幅画交给老师的时候，老师也夸我画得好看极了，我心里美滋滋的。

　　下午，我们一起去服装店化妆、吃饭，然后，叔叔开着车去学校，到了学校，表演已经开始了，我们坐在位子上，观看了三四年级大哥哥大姐姐的表演，轮到我们表演了，我们背上可爱的小书包就开开心心地上台了，我们跳了一支漂亮的舞，接着是二（2）、（3）、（4）班的同学上场，可我最喜欢的是一（3）班同学的节目，她们在舞台上翩翩起舞，可好看了！最后，我们拍了集体照就回家了。

　　我觉得今天真开心！

快乐的艺术节作文篇6

　　今天，爸爸带我去少儿艺术节游玩。刚走进艺术中心的广场，就仿佛来到了动画城，广场上放满了五颜六色、造型各异的气垫，小朋友们在上面欢快的跳跃、翻滚。看到这些，我就忍不住了，连忙脱掉鞋子投入这片欢乐的海洋，我在气垫上不停的跳呀、蹦呀，还大声地尖叫，真是有趣极了！跳累了，我们就去三楼看电影。

　　看完电影刚出来，就听到有人在喊“小心小心”，接着就响起雷鸣般的掌声。我跑过去一看，哇！空中站着一个小姑娘，仔细观看，原来她是站在一根钢丝上。看她才五六岁的模样，双手拿着一根竽子，只见她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中间她就停住了，好象是要休息会儿，但是她突然摇晃一下，下面的观众发出了“啊”的惊叫，以为要掉下来了，但是她却稳稳地站在钢丝上，然后就又倒退着走回去，观众们提着的心终于放了下来，大家使劲地鼓掌。爸爸用相机拍下了这惊险的一刻。

　　我们接着又观看了杂技、轮滑等表演，还看了少儿书法展览。最让开心的`是看到了班长和我自己的作品也在这里展出。正当我玩得留恋忘返的时候，爸爸提醒说该回家了。啊，今天真快乐的一天！