科技优秀作文

时间:2024-04-14 18:16:57 科技 我要投稿

科技优秀作文大全6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的科技优秀作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技优秀作文大全6篇

科技优秀作文 篇1

  清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光,恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意,所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯!一路上我们欢歌笑语,很快就到了地方。

  哇!科技馆好高啊,它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕,进入大厅。“华夏之光”大字映入我的.眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧!一进去我仿佛置身于天空之中,又仿佛置身于金木水火土的海洋,使人感到古代人研究的博大精深,感受古代人的生活之艰苦。

  在从蛮荒走向文明的过程中,人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话,感受黑暗,看空中的直行车如何行走,漫步在神奇街道中,用手指推到“大厦”,了解光是什么。

  生活孕育了科技,科技改变了生活,科技与生活相互交融,难以分割。下一站,“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技,感谢社会。

  我们生活在科技的社会中,要敢于挑战未来,敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注,以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力,以未来生活的展示体现科技引领未来的思想,并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示,激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。

  玩了大概一上午了,累了,又饿了。照完照片,我们就在车上吃午饭。我不知为何,十分热。或许是太开心了吧!吃完了。车子启动了,说是要去动物博物馆,想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢!

  20分钟左右车子就到了。动物博物馆总共有三层楼。有昆虫厅、蝴蝶厅、无脊椎动物厅、鱼类两爬动物、鸟类厅、无脊椎动物展、兽类馆、濒危动物厅如果问我最喜欢哪种?我当然会说是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的样子最惹人喜爱了。仔细去看蝴蝶,仿佛在闪闪发光。喜欢那个黑与蓝相见的蝴蝶了,使我感受到梦幻与深邃。

  科技一词,从此并不陌生。动物的样子也在我脑海里留下深刻印象。外出游玩一次,使我走进科技,贴近动物。

科技优秀作文 篇2

  果然,林钰小朋友赶上了好时代。这次过年,她爸爸没有开车,而是从网上订了动车票,带着她回老家过年。一到火车站,她爸爸在“自动取票”机上取了票。时间一到,他们排着队,不一会儿来到检票口,她学着爸爸的样子,把票在机上显示一下,就顺利地进站了。

  我惊讶地发现,动车和绿皮火车的样子大不相同。车身不是很长,车头也不是方的。她一进车厢,就兴奋得不得了。“爸爸,我们几点到家!”她爸爸笑着说:“比我开车还快!”一个多小时,他们就下车了……我情不自禁地说:“这都是科技进步的功劳啊!”

  我见证了三代人的回家路是多么的不同呀!随着时代的.进步,我还会倾述我家的新故事。

科技优秀作文 篇3

  今天下午,王老师组织我们去参观焦作市新建成的科技馆。我的心情既兴奋又好奇。因为我才刚刚在暑假参观游览了北京的科技馆,没想到焦作市也建科技馆了,它会是什么样子呢?

  来到科技馆,一座半球状的建筑呈现在我的眼前,金属灰的墙壁、银色的屋顶,与隔壁的焦作市图书馆几乎融为一体,漂亮极了!

  不一会儿,同学们都到齐了,在王老师的带领下,我们步入了这座科学的殿堂。刚走进科技馆,我就对它产生了好感。我和其他同学乘坐电梯直达三楼,准备一层一层地参观。

  一到三楼,我就被眼前的景象惊呆了。我们看到了许多奇形怪状的机械,在讲解员的讲解和指引下,我们玩了“自己拉自己”、“越转越快”、“滚小球”、“电磁跷跷板”、“自行车发电”等科学游戏,使我体验了科学的乐趣,了解了许多科学知识。

  “模拟驾驶”是我最最喜欢的,坐在“比亚迪车”里,注视着眼前的电子屏,我终于也能“开着车”在人民大道上兜兜风了!,但最后总是以失败而告终。唉!还是先学好驾驶技术再来玩吧!

  “时空隧道”就更有趣了,它像是一艘360度旋转的飞船,穿梭其间让人两眼发晕,险些摔倒。

  给我印象最深的是“电磁大舞台”了,只见一位妈妈自告奋勇地站在一个平台上,手摸着一个带有静电的钢球,在静电的作用下她的.头发竟慢慢地竖了起来,我们都不由地瞪大了眼睛,尖叫惊呼起来。甚至还有的同学开玩笑说:“这位妈妈会不会穿越到秦朝呀?”把我们都逗乐了。

  接下来,我们又参观了二楼的“地震小屋”、“倾斜小屋”、“轻轨游云台”等等,还有一楼的儿童科技乐园,每一处都是那样吸引我,让我流连忘返。

  欢乐地时光总是短暂的,没过多久,科技馆要闭馆了,我们只好相互告别,依依不舍地结束了这次参观。

  这真是令人愉快而难忘的一天!

科技优秀作文 篇4

  今天,是最爽的一天。为什么呢?因为今天我们有幸来到了科技馆感受模拟发生地震、火灾时的情景。

  在公交车上,我不时地透过车窗往外望,总想快点到科技馆,这样我就可以大饱“眼”福啦!可是,科技馆是什么样的呢?我想,应该全是用玻璃板造成的,分为两大楼,一个是模拟楼,一个是有科学性的小游戏大楼……就在我漫游在幻想之中时,“滴滴”的`车喇叭声把我给拉了回来。怎么会事,我定眼一看,噢!原来到科技馆了。

  我们首先来到了第一大层。第一大层是火灾模拟房和三维体电影。我和几个同学用手捂住鼻子和嘴,冲进了火灾模拟房,冲进了浓浓烟雾中。里面可真呛人,不管了,直接冲吧!可里面黑咚咚的,看不见路,经常破你碰壁。在指示灯的引导下,我们才冲出烟雾。

  游完两、三大层,就开始自由活动了。我来到一个大屏幕前,阅读了地震是怎样形成的和防地震的有关资料,知道地震是由于大地板块碰撞、磨擦而成的。看完以后,我不禁想汶川大地震时遇难的人们,他们要是懂得更多地震的相关知识,就有可能更多的人幸免遇难。假如铜陵将来发生地震时,我们将会沉着冷静,充分发挥自己学到的知识,帮助更多的人成功脱险。

  今天,我学到了不少知识。

科技优秀作文 篇5

  暑假的一天,我不顾酷暑,带着求知的欲望来到了武汉科技馆。

  还没进科技馆的大门,门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我,上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识:日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。

  进入科技馆,首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器,有的弹钢琴,有的弹贝斯,有的手拿沙锤,有的吹萨克斯,有的打架子鼓,还有一个吹长笛,它们配合着演奏了一曲《小城故事》,弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》,机器人演奏的时候摇头晃脑,好像陶醉在音乐里,吸引了不少观众。

  再往里走,我看到一个悬在空中的超大水龙头,只有水流出来,流入一个大池子,却没有进水处。走近仔细查看,原来,水龙头里有一个隐形泵,水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管,水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处,水再沿着玻璃管的外壁流下来,如果不仔细看,是觉得很神奇的。

  来到二楼,我还看到了磁悬浮列车,目前我国只有上海才有;还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等,我走进时光隧道里,感到头有点晕,不知这是怎么回事,看了墙边的说明,才恍然大悟,又使我增长了不少知识。

  科技馆还有三楼、四楼,也展示了不少的`科学知识,有的我一知半解,有的我从没听说过,有的要上中学可能才明白。

  科技馆这一趟真是让我不虚此行,里面展示的东西真是太奇妙了,这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日,我能通过自己的努力成为一名科学家。

科技优秀作文 篇6

  随着时间的推移科学的发展已经让我们震惊与热爱。

  科学家表示,未来三年内机器人借助新型计算机系统能够实现与人类对话,甚至可以和人类争论探讨一些问题。

  英国亚伯丁大学最新一项研究研制的计算机系统可使机器人与人类探讨决策事宜,从而实现人类操作者能够与机器人建立沟通,如果有必要的话,可以让机器人打破传统规则。

  虽然小说家艾萨克-阿西莫夫的热衷读者们并未将科幻故事情节转变为现实,但是阿西莫夫的小说向人们传递着一个信息——智能技术将使人类生活更加丰富多彩。

  计算机系统能够辩论自己倾向的观点,或者向操作者提供信息表示某项任务是不可能实现的。亚伯丁大学的沃姆博托-瓦斯康塞罗斯是研究负责人,他指出,这项研究进一步增强了人类对智能技术的信任。最早版本的计算机软件系统将在三年内面世。像机器人的自治系统是现代工业的集成部分之一,可在非连续人类指导下用于执行任务。

  他强调称,最新计算机系统可应用于不同部门,很快便能处理大量信息,决定如何执行任务。我们目前正在研制新一代计算机自治系统,它们能够与人类执行双向交流。

  有能力与人类建造交流通讯的机器人一直是科幻故事的.主旋律,例如:20xx年电影《太空奥德赛》中没有表情的机器人哈尔,它失去控制并谋杀了太空飞船的宇航员。

  目前瓦斯康塞罗斯博士研制的计算机系统可以实现通过计算机屏幕与人类实现文字交流,而不是通过语音。潜在地这项技术可应用于行星或者深海探索无人机器人任务,部署于军事防御系统,或者探索诸如核设施等敌方环境

  芬兰赫瑞瓦特大学的科学家研制出了一种新型的海底机器人,名叫“珊瑚虫”。发明的目的是让“珊瑚虫”可以成群修复被渔民打渔破坏的珊瑚礁,令已断裂的珊瑚礁体再度粘合在一起。根据Lea-AnneHenry教授的说法,理论上这种装置能够在珊瑚礁遭到破坏后立刻开展修复工作,“很快就能把这些珊瑚礁搞定,不需要等上几个世纪”。目前,这项工作还是由人工潜水员开展的,不过他们下潜的深度通常都比不上“珊瑚虫”。

  研发团队告诉BBC,这种装置约一米长,携带摄像头和小型机械臂。群体智能技术令多个装置协同工作,每个仅完成属于他的简单工作,但却让修复工作的效率大为提高。不过目前这种装置的研发还没完成,研发团队需要研发一种软件来让装置有能力识别珊瑚礁断裂的礁体,并且可支配每个装置的行为。如果这种软件能即时研发,那么珊瑚虫机器人就可以在一年内投入使用了。

  科学的让我们的生活更加美好我们要认真学习科学爱科学让科学使我们的生活更加美好。

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