音乐课作文

时间:2024-04-15 13:33:14 音乐 我要投稿

[精华]音乐课作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的音乐课作文4篇,欢迎大家分享。

[精华]音乐课作文4篇

音乐课作文 篇1

  这节课是音乐课,让我在课上看到了不少的杰出的“音乐家”。前几节课,老师就跟我们说,每人准备一首歌,在这下课上唱。但可以到同学合作。这可是个天打雷劈的消息,在讲台上唱,多丢脸啊!万一又跑调,不被同学笑死?再说了,我又是个娃娃音,一唱歌,还不雷死同学!怎么办呀?就在这时,我的死党走了过来:“喂,你还没找到队友吧?

  我怎么样?”我高兴地同意了,这下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!在一个星期的精心准备下,我两终于选好了歌,并摸准了旋律。今天就有音乐课,辛运的是,第一个唱的不是我们组,可以看好戏了!第五组幸运“中奖”啊!在音乐课上铃声响时,许多男同学大喊“万岁”,以示庆祝啊!

  五组的第一个同学羞答答的走了上去,脸红得简直和苹果没区别!他简单的做了自我介绍后,便开始了唱歌,毕竟没有进过专业培训,在高音部分便跑了调,前排有些同学捂着嘴巴笑了,也有些同学跟着哼了起来,坐在后排的.同学却什么都听不见,后面的几个同学,也接二连三的上台表演。从第一个到最后一个,唱得最好的自然是一位女生,她的声音十分甜美,将原曲唱得更动听。尽管她没有经过培训,但她的歌声让我们如痴如醉,整个教室都充满了歌的甜美,洋溢着歌声带给我们的幸福!希望那美丽的。幸福的歌声,带给每一个人!!

音乐课作文 篇2

  今天我们去音乐教室上课,老师先弹奏一首曲子,我们根据曲子的`声调来做动作,然后复习了上节课学过的歌曲,又学了一首新歌,新歌曲的名字叫拉勾勾,还让了一些小朋友演奏乐器。

  因为我唱的特别认真,老师还奖励我一只美丽的黄色小蝴蝶,我很开心!

音乐课作文 篇3

  今天下午的六(4)班热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天教音乐的张老师在音乐课上让我们自由发挥,自由表演、唱歌。

  一听这话,刚才没精打采的同学们这下可来了精神,一个个摩拳擦掌,准备上讲台大干一场。

  首先上场的是我班著名男高音吴昱泽,他最喜欢唱《感恩的心》,甚至有段时间,他一天到晚都在那里喃喃自语(虽说是喃喃自语,但声音确实挺大的)的唱 着,特别是高音那段,听得我们耳朵都表示严重抗议,他今天不会还唱这首歌吧。同学们一见是吴昱泽上场,便做好了各种准备,有的拿出纸巾,堵住耳朵,似乎已 经判断出吴昱泽的企图,有的又拜托吴昱泽别再唱那首歌,还有的甚至大叫着让吴昱泽下场,只有吴昱泽的“粉丝”陈新淳在为吴昱泽鼓掌。整个教室乱极了,同学 们各说各的,可大家的脸都是让笑容打前锋。看着台下同学们精彩的“表演”,我不由自主的“扑哧”一笑。可吴昱泽丝毫没有被这热闹的场面所感染,他带着表演 性质的语气严肃地说:“今天,我为大家演唱的是一首非常非常感人的歌,那就是。”吴昱泽稍稍停顿了一下,而我们的心已经悬到了嗓子眼,我们害怕他又唱《感 恩的心》,教室里顿时安静极了,李沁虹的一支笔掉落地上的声音都听得清清楚楚。“那就是”,吴昱泽深呼了一口气,捏紧了拳头,似乎在给自己鼓气,而台下的 “演员”们则在为他的表演偷笑,“《感恩的心》”。吴昱泽接着说。“吐”,全班同学集体喷血,然后就是一阵狂笑,接着就对吴昱泽好言相劝,他终于对“舞 台”说拜拜了,同学们也都松了一口气,总算可以让自己的耳朵少受一次折磨了。

  接下来闪亮登场的是特别装帅的赵恒平,他一上场就摆了一个很“酷”的姿势,全班集体用双手双脚鄙视他,这可是我们班主任杨老师同志特意为赵恒平的吊儿 郎当的样子颁发的大礼,他似乎意识到了什么,立刻严肃得像个小大人,郑重其事地说:“今天,我要为大家带来一首《玫瑰花的葬礼》,请大家多多指教。”同学 们被他的严肃样逗笑了。他的.歌喉还算过得去,我勉强的听着,可他的粉丝团在那里使劲为他鼓掌,手都拍红了,他的演唱把班上的男生全部征服了,男生们为他鼓 掌,女生们却无动于衷,他的演唱结束了,男生们鼓掌鼓得更响了,女生们还是没有反应。

  然后是王丝语,她是第一个敢于上去展示的女生,同学们(特别为女生)为她鼓气,果然,她那圆润的歌喉让我们陶醉其中。

  张老师最后点评说吴昱泽是唱得最“好”的,全班又笑了,因为张老师也想搞笑,她的评价恰恰是反着评的。

  这节课真有趣!要是每节课都能这样,那上学就其乐无穷了!

音乐课作文 篇4

  今天我的喉咙都快要喊不出声音了,太痛苦了!上音乐课……生不如死啊!我以前怎么没有发现呢?!

  今天下午,上完第一节课的时候,有人说是上音乐课,我一听,心里惶惶的,心想:该不会是音乐老师和数学老师调课吧?那可惨了!我还没有背音乐老师要求背的歌曲呢!惨啦惨啦!

  我立马拿出那张抄着歌曲的纸,看了很多遍,一句都不会唱……

  很快,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上去了。

  门外,一个高挑的身影出现了,她,就是我非常不想让她来的——音乐老师!我滴妈妈哇!

  看着音乐老师走向讲台,我的心也随着她的脚步的节奏跳动着,“噗通噗通”的跳着,诶呀!千万不要是音乐老师上课啊!说不定是音乐老师走错教室了的吧?嗯!一定是的!我给予自己一丝丝希望,心里想着千万不是数学课变成音乐课。而,音乐老师上讲台的'第一句话,让我那一丝丝希望被那小小的一句话弄得魂飞魄散了。

  音乐老师上讲台说的第一句话是:“我和数学老师调换课了,明天下午第一节课是数学课。”

  我听到了这句话,仿佛被一道雷劈在了身上,然后化成坚硬的石头,最后,碎成渣渣了……呜呜!不带这么玩我的吧!我滴神呀!老天爷呀!佛祖呀!呜呜,我惨啦!

  可是,音乐老师却没有抽查我们背歌曲,我想,音乐老师是忘记了吧。这么一想,我的心也不这么慌了,平静下来了,一切都很平静,可是,我殊不知,这,只是暴风雨来前的平静……

  音乐老师要我们唱歌,我们唱的很顺利,看音乐老师那的神情就知道,她很满意。可是,在唱到《欢乐颂》的时候,彻底混乱了,不是唱的快,就是唱的慢,有的时候高音不准,音乐老师她老是说重唱,最终,音乐老师在我们的“魔音”下,不耐烦了,直接说起立,认真唱,可是,唱到后面,瞧瞧,全都是快半拍,我们唱完的时候,那个伴奏的,还有些音,好似是在讽刺着我们唱这么简单的歌都唱不好。

  啧啧,音乐老师完完全全没耐心了,直接大声地说:“下个星期二下午第一节课全班抄《欢乐颂》五十遍!”

  我听了,倒是无所谓,反正有很多人陪我一起抄,这样我也不孤单啦,而且,我也尽力了,就是在开始唱快拍的时候,我停了下来,直接闭嘴,再喝口水,润润喉咙。

  每次唱到后面的时候,是那么的小声,可以说是没人唱了,只有那个“黑老”还在用他那洪亮的嗓子继续唱着,我看,他是来砸场子的吧……

  啧啧,音乐课,诶,下一次音乐课,恐怕只能抄《欢乐颂》了吧!

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