品才网>音乐>音乐作文

音乐作文

时间：2024-04-15 18:18:38 音乐我要投稿

音乐作文优选(9篇)

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的音乐作文9篇，希望能够帮助到大家。

音乐作文优选(9篇)

音乐作文篇1

　　今天下午14时30分我很荣幸的去了杭州大剧院，在那里我欣赏了20xx年杭州网小记者专场音乐会，演奏的乐团是杭州爱乐乐团。

　　进入剧场找到我的位置坐下，朝舞台看去，各种乐器都有大有小，真让我大开眼界。演出开始前，杭州日报报业集团党委书记、社长李建国致辞。他对支持杭州网小记者工作的老师、家长和小记者们表示衷心的感谢，希望小记者们能在杭州网这个平台上得到更多的锻炼和成长。

　　随着指挥的.手势，委婉的音乐随之而来。在这短短的一个多小时里共演奏了9首曲子，有外国作曲也有中国作曲，其中有作曲家王洛宾的《掀起你的盖头来》。不，我最喜欢的还是最后一首由爱德华·埃尔加作曲的《威风堂堂进行曲》。这首曲子一开头就速度变化很激烈，感觉在静静的天空中突然“嘭”地一下窜出一朵烟花，俨然把那种威风范儿的架势体现的淋漓尽致。怪不得前四个字儿要叫“威风堂堂”。

　　当我还沉浸在音乐的海洋里，优美动听的旋律围绕耳畔时，只看到第一排的演奏人员都走下舞台，我愣住了，想：音乐会这么快就结束了？我都还没听过瘾呢！

音乐作文篇2

　　我喜欢晚上，喜欢躺在床头静静地聆听音乐，好像就是为了找出那种静谧的感觉。窗外是漫天繁星，窗内是盈满房间的纯洁的音乐，我有种回归大自然的心情，安详、柔和的气息充满我的身边，我就这样慢慢地陶醉进去了。

　　已经有无数次用文字来表达我对音乐的情感了，这或许是一种热爱，或许是一丝眷恋，或者，那是一种似曾相识的回忆？

　　其实，我并不知道是什么让我对音乐充满了迷恋？我曾经猜想，是因为我弹钢琴的缘故吗？可又总觉得和弹钢琴有那么一点扯不上关系。要不，就是音乐里那份天然的纯净所带给我的震撼了。

　　，在享受音乐的时候，我也把自己的情感倾入其中了，不那么刻意的，在不经意间地就投入进去了。在音乐中，也是一个五彩的世界，那里面是一个无际的天地。那些充满着大自然气息的鸟语花香，一草一木，那蓝色天际，迷雾森林，日光海岸，琉璃湖畔，都在听觉中慢慢呈现到眼前，使人进入一个充满梦幻、诗意的'天堂。陶冶在这样一个感情丰富的意境，难道还触发不了你心中的那分真情吗？

　　充满音乐的生活，每天都是那么无悠，日子一天又一天地度过，平日里的忧愁与伤心，喜悦与愉快便都在这音乐里弥散了。

　　音乐啊，我欣赏你，你就是我回归淳朴、升华心灵的知己！

　　音乐·情感·自我，我的生活中永远充满美丽与希望！

音乐作文篇3

　　音乐课快到了，我们照例来到音乐教室等待上课。“森林的歌声”响起，音乐课开始了，吴老师也照例踏着铃声走进了教室。别以为这是一节普通的音乐课，那就大错特错了，到底是哪里不同呢？请听我细细道来。

　　吴老师刚走进教室就问：“这学期有没有新同学啊？”同学一致指着新同学，齐声道：“有！”吴老师笑着说：“那我们来做个游戏，请你们用肢体语言把新同学的人名表现出来，我来猜答案！”随后，一个同学跑上讲台，他指了指老师又指了指新同学。吴老师有点丈二和尚摸不到头脑。同学又指指嘴巴指指天空，吴老师这才恍然大悟地说：“原来是姓吴啊，和我同姓！”下一个字，同学在下面议论纷纷，过了好一会儿，一个同学就跑上去，他指指窗外的树木和黄土，又用手做成喝水的姿势，然后指着地上的一团红似火的纸团。吴老师可真厉害，连这也能猜到，“是不是金木水火土中唯一缺少的.金字啊?”全班一起欢呼：“是！”虽然“金”和“经”字不同，但音差不多，也算猜对了。最后一个同学也跑了上去，只见他双手作揖，又抹下眼泪，加上我们的一番提醒，吴老师长嘘一口气：“终于猜出来了，一定是告辞的辞吧！”我们玩得不亦乐乎，你做动作我们笑，我做动作你们笑！一节课很快就过去了。

　　正是因为这个新同学的到来，才让老师想到做这个有趣的游戏，让这节普通的音乐课变得如此与众不同，让我记忆深刻。

音乐作文篇4

　　打开我记忆的阀门，一幕幕往事便清晰地出现在眼前：我还有其他几个同学，站在办公室里，低着头，一言不发，被音乐老师数落着。

　　那是很久以前的事了，一节音乐课里，老师让我们四人小组讨论音乐活动课演什么节目。一位女生建议跳舞，我说：“我们男生怎么办？还是演小品吧。”“不！就跳舞，小品我们不演”她刚说完，我的音乐书就砸到了她头上，她抓起落在地上的书便朝我扔过来，我一闪，书就落到了我后面那个人的脑袋上，后面那个人又把书扔向她脸上，她哭了起来……

　　音乐老师来向我们了解活动准备得怎么样了，一进教室，发现有人在哭，而我们几个男生却在一旁偷笑。她问：“是怎么回事？”小邓抢先说：：“我们在排练小品”。原来，他怕老师知道我们发生“战斗”的事，就想撒谎蒙过去，我们其他几个正暗暗佩服他的小聪明，心想，等这一关过了，再想法收拾残局。没想到，那泣不成声的女生，实在不象在演小品，因为哭得太伤心了，老师正在疑惑时，她又及时地补上一句：“老师，他们——他们打我”。老师问：“你们三个说，究竟是怎么回事？”我们相互看看，谁也不敢说话了，知道事情不妙了。最后，还是小邓说出了事情的原委。老师把我们叫到了办公室，就是刚才的那一幕。老师说：“你们几个男生有失风度，不但没有商量好活动课的内容，而且违反了学校纪律，更不能理解的是，有人错了，还想文过饰非，居然撒谎，这就一错再错。”此时此刻，我悄悄地看了一眼小邓，他的`脸通红。我们其他几个嘴角露出了一丝窃喜，突然，老师话锋一转，说：“还有些人，先动手打人，以强欺弱，事后也没有表示丝毫悔意！”我们知道是说的自己了，只见小邓又悄悄地盯了我们一眼。我们真象一个个落汤鸡，只听老师说：“现在该怎么办？”我马上主动上前向那位女生道歉，其他几个也如此照办了，下来还得去准备活动。回到教室时，我们不好意思抬头，但能感觉到同学们都必须用异样的目光看着我们，我们惭愧地跑回了座位。

　　又是一节音乐课，老师在教我们唱歌，其中，有一位同学故意把歌词里面的“咚咚呛”唱成一位同学的名字“董向向”开始，老师没有听出来，继续上着课……终于，我们学会了这首歌。老师让我们一齐唱一遍，我们便唱起来。“……董向向，……董向向……”“是谁？谁在乱唱？自己站起来！”老师问。教室里顿时鸦雀无声，同学们左顾右盼，都表现出一脸的无辜。老师只好叫我们再唱一遍，可那位同学死性不改，还是唱着同学的名字，而且声音更大。没想到，老师终于听出来了，而且很多同学也责怪起来，那个想出风头的人被叫到了讲台上站着。老师问，“这种不尊重他人的同学，你们怎么看？”同学们开始议论起来，有一人叫到：“又无礼，又违纪，该批评！”那位乱唱的同学的脸也红了，我想他此时的感觉和我们那次的感觉也一样吧……

　　家有家规，国有国法，一个班级也有班规，违反规定，就要受到惩罚。尊重他人，诚实守信，文明守纪才是我们的美德啊！

音乐作文篇5

　　说起音乐，我和它真的没有太大的缘分，因为我所有的课余时间都用在补习文化课上。每天穿梭于各个补习班，马不停蹄，身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。

　　我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌，尽管我不太会唱，但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌，节奏欢快，气势磅礴。我发现不仅我喜欢，别的同学也喜欢，经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。

　　除了这首《沙漠骆驼》，我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。

　　随着年龄的渐渐长大，音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌，每当我把全身心都沉浸在音乐里时，我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符，与音乐融为一体。音乐，锻炼了我的记忆力，使我的.听觉变得敏锐，使我的心灵得到净化和陶冶。

　　随着年龄的增长，年级的升高，学习与生活的节奏变快、变紧张，听听音乐唱唱歌，便成了我放松心情的渠道。学习累了，我就会走进音乐的王国，在那里找到心灵的归宿，找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼，恋恋不舍地走出它的大门时，我的心情会变得轻松而愉悦。

　　音乐，使我在繁忙的学习中保持充沛的精力，去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起，这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐，我的生活会变得无味无趣，音乐已成为我生活中最亲密的朋友。

　　不知不觉中，音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里，我与它仍会彼此相恋，永不相负。

音乐作文篇6

　　音乐课安排在星期二上午第二节课。音乐课的内容有‘小红帽‘这是什么‘种玉米‘等等。音乐老师总是用唱歌的形式和我们互相问好，然后要求我们打开书本，看着书本学习唱歌。

　　学习歌曲‘小红帽‘时，欧老师唱一句，要求我们跟唱一句，最好我们跟着录音机完整地唱。有时欧老师还请一些想表演的同学出来表演唱歌，同学们都踊跃参加表演。

　　每堂课快结束时，欧老师会根据我们的.上课情况，如果纪律好就和我们玩一个游戏，如玩‘超级无敌大爆炸‘或‘一二三海盗船’。每堂音乐课我们都在欢乐的气氛中结束。

音乐作文篇7

　　我6个月大的表弟有一个音乐摇铃。

　　音乐摇铃的主体是一个黄色的长颈鹿，长颈鹿向下伸者长长的脖子。它的底部是固定器，把摇铃固定在平面上，他的嘴巴上吊着一个圆圆的盒子，盒子的正面上画着蓝蓝的天空，上面漂浮着四朵白云，在天空中间有一轮弯弯的黄色的月亮，月亮上坐着一只可爱的小白兔。在盒子的后面有一个按钮，一按按钮，摇铃就会发出动听的音乐。在盒子下面有一个挂环，下面挂着四个小粉象，四个小粉象的鼻子上吊着四种颜色的小熊，它们分别是小白熊、小红熊、小黄熊和小绿熊。在四个熊中间还有一个吊着降落伞的黄色的`熊宝宝。音乐响起，四个小熊就围着熊宝宝快乐的转来转去，好像在跳舞。

　　音乐摇铃给我的表弟带来了很大的快乐。当他哭的时候，只要他听到铃声响起，他就会破涕而笑，然后聚精会神的看着跳舞的小熊；当他情绪好的时候，他会看着摇铃，会呀呀的自己说话，两只手使劲的挥舞，两条腿用力的登来登去。

　　这个音乐摇铃是用我省下的零用钱买的，我特别的喜欢我弟弟，我希望这个音乐摇铃发出美妙的音乐会伴随我的表弟快乐的成长。

音乐作文篇8

　　从上幼儿园大班，我就开始学拉小提琴。妈妈说：“小提琴拉好了，可以长出翅膀，像天使一样飞上天。”我高兴极了，我多么希望自己能早点长出这样美丽的翅膀，像鸟儿一样在天上自由自在地飞啊！我对小提琴产生了浓厚的兴趣。

　　小提琴有着“乐器之后”的美称，但是非常难学。记忆犹新的是学《采蘑菇的小姑娘》这首曲子，这首歌是我早就熟悉的'，所以学的时候很兴奋。但是第二小节开始，同一个“咪”一会儿在一弦上，一会儿又在二弦上，分不清了。老师给我讲解了两遍，谱子终于弄懂了，手指又不听话了，真烦人。我对小提琴失去了信心，也不再相信妈妈说的会长出翅膀的话。妈妈说：“我说的‘飞’ 可能和你说的‘飞’不是一个意义。你说的‘飞’只是飞翔的意思，而我说的‘飞’是说拉琴和学习是一样的，总有困难、痛苦的时候，但是克服了困难，你就能飞向更高更远的地方。”听了这话，我又拾起小提琴，一小段一小段地练习，花了四天的时间，终于把这首曲子攻克下来。到第六天的时候，我可以把整个谱子背下来，还能拉出欢快的感觉了呢！原来，勇于拼搏也是一种幸福。

　　今年八月，我通过了小提琴三级的考试，这次考试使我增加了很大的信心。现在我看见五线谱上的“小蝌蚪”也不再讨厌，它们有时和我捉迷藏，我也能准确地把它们认出来。有时不快乐的时候，我就拉《小星星》、《拍手歌》之类的曲子，这时感觉在音乐的世界中飞翔，非常地幸福。

音乐作文篇9

　　深蓝色的星空，一轮明月高挂，撒下一片银光，大地似乎穿上了一件晶莹剔透的裙子。一缕清风轻拂树上的绿叶，枝叶随风摇曳，发出细微的沙沙声。周围开始寂静了许多，忽然，一阵蝉鸣打破了这短暂的宁静，开始了它的演奏，“知了，知了”声音高低起伏，中间还有短暂的`停顿。蛐蛐似乎也不甘落后，也加入了演奏的行列。展开喉咙，准备大放光彩。

　　忽然，一阵狂风刮起，将浸在池塘的树枝卷起，左右翻腾，溅起一串串水花。一会儿，风停了，停留在枝叶上的水珠，顺着叶子的经脉一滴一滴落在了池塘里。“滴，滴，滴”水珠溅起了一道道波纹，向着远方荡漾。

　　池塘里的青蛙也跳了出来，观赏着美丽的星空。似乎感到大自然的风景美到了极点，小青蛙们也要做一首歌歌颂这大自然的美丽。“呱呱，呱呱，呱呱”几十只青蛙轮流歌唱，将这音乐会带到了高潮。

　　深夜了，月亮似乎睡着了，趴在一朵云后，遮挡住了月光，天空一下子变得更加昏暗了，虫儿们似乎也不忍心惊动月亮，也各自降低了声音，虫儿们明天也需要工作，一个个都沉沉的睡去，渐渐地周围又恢复了寂静，一场音乐会到此闭幕了。

【音乐作文】相关文章：

厨房里的音乐作文-音乐作文01-25

音乐心声作文-音乐作文01-24

音乐作文07-03

音乐的作文12-05