教育了我作文400字

时间:2024-04-17 16:23:14 教育 我要投稿
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教育了我作文400字(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的教育了我作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

教育了我作文400字(实用)

教育了我作文400字 篇1

  有一件事使我久久不能忘记,它时常在我的脑海里浮现,它让我一想起来就羞愧、脸红。

  那是一个阳光明媚的星期四上午,我的同桌在写作业时写错了一个地方,可是他偏偏在这个时候忘记带了涂改液,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他只好小声对我说:“嗨,把你的涂改借我用用,我忘记带涂改液了。”我怕他一下子用得太多,很浪费,就对他说:“哦!我也没有带来。”他的目光顿时灰暗下来,只好起身去借别的同学的涂改液用。我为了不让他知道我带涂改液,也假装去借别的同学的涂改液用。就这样,一个上午混过去了。

  下午,他把涂改液带来了,我心花怒放:太好了!他把涂改液带来了,我可以放心地用我的涂改液了。在写作业的时候,我不小心写错了一个字,我急忙翻书包找涂改液,他看见了,关切地问:“怎么样,带来了吗?如果没带来,就用我的'吧!”说完,把自己刚买的涂改液递给了我。顿时,我的脸“嗖”的一下变红了,心想:我上午都没有把涂改液借给他,而他却主动地借给我,真是很热心。

  这件事教育了我,做人不该说谎,要做一个诚实的人,同时,也要做一个助人为乐的人。以后,我要学习我的同桌,也要做一个助人为乐的。

教育了我作文400字 篇2

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把妈妈最爱的一个花瓶给打碎了。当时家里只有我一个人,我非常紧张,想着赶紧把碎片扫起来。可刚拿起扫把就听见有人开门,我迅速的把扫把放回原处,然后假装躺在床上睡觉。一开门妈妈就发现了我的`杰作,大声地喊道:“是你干的吗?”我假装迷迷糊糊地说:“不是我,我一直在睡觉呢。”妈妈赶紧把碎片扫起来,又不相信地说:“是真的吗?”我眼睛看向远方,点点头说:“是真的。”

  可是妈妈肯定觉得里面有蹊跷,所以我猜妈妈一定会继续追问下去的。果然还真被我猜对了,妈妈疑惑地说:“家里就你一个人,再说它好好的怎么会破呢?”我理直气壮地说:“它是自己裂的。”妈妈继续问:“难道花瓶成精了?”我不耐烦地说:“真的!真的!”“不可能!”妈妈坚定地说。“那个,那个……”就这一句话我说了十几遍,妈妈看着我吞吞吐吐的样子笑了笑。“好吧,我承认了,是我打碎的,对不起,我错了。”我惭愧地说。妈妈摸摸我的头告诉我:“知错就改还是好孩子。”

  通过这件事我明白了一定要诚实。

教育了我作文400字 篇3

  在四年级的生活中,虽然课业压力不大,可“如山”的课外班,是我崩溃。课外班里,我尤其不爱上作文,因为每节课都写作文,烦死了。而正是这“可恶”的作文课,让我对学习的看法有了改变。

  听着簌簌衣襟落雪花,我漫不经心地走在去上作文课的路上。随脚踢开脚边的雪。“啪!”一团雪落在我的脸上。我刚要发作,抬头一看,原来是个四、五岁的小男孩,手里还抓着一团雪,水灵灵的大 眼睛看着我,好像在说:“哥哥,陪我玩吧!”我无奈地摇了摇头。不禁想起小时候的情景——无愁无忧,十分快乐。可现在却如此忧愁,还要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上,嘴里还叨咕着 ,“哼!干什么不好,偏上作文?!”

  作文课上,我昏昏欲睡,其他同学也有趴桌子的。也许是听老师讲厌了,也许是老师注意到我们那副不想学的状态,于是老师让我们停笔,给我们讲电影、电视剧的细节描写。随后,老师说:“如果人 生是一首歌曲,那么玩,只能是插曲,决不能是主旋律,不然乐曲将十分糟糕……”我不由得想起有一次,我为了多玩一会儿,没预习课文,结果第二天上课读得结结巴巴的`。

  听了老师说的这些,我明白了许多道理,也对学习的看法有了改变——如果认为学习就是一种快乐,那么生活就是幸福的。

  这件事虽然小,却深深地教育了我,让我懂得,其实在我的生活中,玩并不是全部,学习更多的知识才能作为我的人生主旋律。

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