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全国中小学消防安全教育简报
在日常生活或是工作学习中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？下面是小编为大家整理的全国中小学消防安全教育简报，希望对大家有所帮助。
全国中小学消防安全教育简报1
为扎实做好校园消防宣传教育工作，强化师生消防安全意识，营造平安、和谐、文明的校园环境，3月xx日，xx市森林消防支队合作大队指战员走进合作市第二小学，开展“消防安全进校园”活动，进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力。
活动中，指战员针对学生年龄小，好奇心强的特点，采取集中授课和现地体验两种形式开展了生动有趣的消防安全教育。授课期间，指战员向大家阐述了火灾发生的原因和特点，重点讲解了校园火灾和森林火灾造成的危害和预防措施，并就发生火灾时如何逃生自救互救进行了详细讲解，叮嘱同学们在日常生活和学习中要严格注意防火安全。
现场互动环节，指战员通过教唱消防儿歌的方法，让学生学习安全常识、增强安全意识、提高避险能力；通过现场互动问答的形式，向学生抽问了一系列消防安全知识，并鼓励大家养成良好的.消防安全习惯，共同维护校园安全环境。活动最后，指战员给广大师生讲解了干粉灭火器的正确使用方法和注意事项，并设置了模拟“着火点”，现场为师生们做了演示，学生们按照要求进行了灭火体验，让大家对灭火有了更直观的感受，对消防安全有了更加深刻的了解。
共创平安校园，护航学生安全。此次“消防安全进校园”活动，不仅提升了师生的消防安全意识，也让大家学会了紧急避险的方法，有效推动了平安和谐校园的建设。下一步，大队将广泛开展此类活动，进而实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传教育效能。
全国中小学消防安全教育简报2
3月xx日，县消防救援大队工作人员走进县第二中学开展全国中小学生“安全教育日”主题宣传活动，启迪和鼓励中小学生培养防火防灾的安全意识和良好习惯，深入推进消防安全宣传教育工作，巩固学校消防安全管理和宣传教育水平。
宣传人员紧紧围绕校园火灾特点和危害，向师生们讲述了怎样发现和消除身边的火灾隐患、如何正确拨打119报警电话、如何采取正确的方法逃生自救，并且结合典型火灾案例的讲解加深师生们对火灾危害性的认识，告诫同学们要养成良好的用火习惯，不要随便玩火。讲课过程中，宣传人员以提问的.方式让学生回答消防知识，并对他们提出的问题进行了解答，期间师生代表体验了穿戴战斗服。随后宣传人员组织学校师生开展了疏散逃生演练并为师生讲解了灭火器等常用消防器材的性能用途及使用方法，并让师生们上场亲身体验，与消防器材“亲密接触”，过了把“消防瘾”。
活动增强了全体师生的安全意识，提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，筑牢校园安全“防火墙”。
固安县消防救援大队二级指挥员张健：“全国中小学生‘安全教育日’主题消防宣传活动，全面加强了学校应急管理和应急机制建设，提高了学校应急处置能力，抓好学生安全自护、自救教育，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。”
全国中小学消防安全教育简报3
11月9日，是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作，帮助幼儿建立消防安全意识，同时初步掌握基本的防火逃生技能，xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动，活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。
在上午的消防安全演练中，当警报铃声在各层楼道响起，幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻，俯身顺次从既定路线有序撤离。整个过程中，幼儿不仅演练认真，而且能够按照要求不推挤和喧哗。与此同时，老师还组织幼儿进行了消防安全知识学习，消防知识主要以图片展板的形式进行呈现。下午，幼儿进行了消防影片观摩，更为直观地认识和了解到火灾时相关的'注意事项，有助于其理解和掌握火灾时的逃生技能。
本次消防安全日活动不仅有助于培养和提高幼儿防火逃生能力，而且提高了师生的消防安全意识和对于突发事件的应变能力。
全国中小学消防安全教育简报4
3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日，为全面推动中小学生消防安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，xx区消防大队走进xx镇xx小学、xx乡xx小学开展全国中小学生安全教育日消防安全宣传活动。
活动中，宣传人员发放宣传手册，就校园内如何防范火灾隐患、如何打电话报警、火灾发生时如何逃生自救，如何正确的使用各种消防器材等方面进行了讲解，并现场展示消防灭火救援器材装备。现场气氛活跃，学生们在潜移默化中学到了消防知识，达到了“教育一名学生，影响一个家庭满分，辐射整个社会”的教育效果。
农管委联合固城学区组织辖区各学校开展安全教育，通过悬挂条幅、微信群提醒、观看直播、应急演练、专家讲座等方式，把疫情防控、消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌安全理念根植于心，化为行动，牢固树立安全意识，加强校园安全，有力提高了学生及家长们的'安全风险意识。
通过此次安全培训活动，广大师生在实践中学到了安全知识，进一步了增强师生安全意识，提升了自我保护能力，切实加强了学校对安全事故的整体防控能力，为广大师生营造了一个安全、舒适的校园环境，推动了全社会共同关心中小学安全工作的深入开展。
全国中小学消防安全教育简报5
为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。
该园特聘请校外法制副园长xx为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。
在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。
xx月xx日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的'应变能力。
此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。
全国中小学消防安全教育简报6
20xx年3月xx日，是第xx个”全国中小学生安全教育日”。为进一步提高儿童消防安全防范意识，普及儿童消防安全知识，增强儿童社会实践能力，3月xx日，xx街道xxxx东区社区联合辖区内为民儿童园组织小朋友参观xx市燕郊消防救援站，体验消防生活，学习消防知识。
消防员带领小朋友们参观消防车及随车器材装备，用童趣的语言给大家介绍了许多消防车上的“宝藏”：高压水枪、防毒面罩等消防装备。勇敢的小朋友还在消防员叔叔陪同下，登上消防车进行体验，近距离的接触消防车，孩子们都兴奋不已。
消防员邀请孩子们体验穿戴消防救援服装，孩子们都激动不已、跃跃欲试，“哇！我也变成一名帅帅的消防员了，但是这衣服好重呀，消防员叔叔，您们辛苦了！”
消防员还向孩子们介绍了消防器材的小秘密，现场演示了灭火器、水带、水枪等消防器材的使用方法，孩子们纷纷瞪大眼睛，好奇得听着消防员叔叔的介绍。
在消防救援站智慧展厅孩子们观看了消防案例，还兴致勃勃地尝试了一番消防趣味游戏系统。孩子们在轻松的氛围中接触消防知识，激发了对消防安全的.兴趣，增强了他们的安全意识。
通过此次参观，拓展了孩子们的视野，提高了孩子们安全意识和自我保护能力，消防队员勇敢、守纪的精神品质也将激励着孩子们健康、快乐的成长！
同时xx街道xxxx东区社区通过此次活动鼓励孩子们把所学到的消防知识带到家里，带动整个家庭关注消防安全，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，营造出了浓厚的消防安全宣传氛围，为消防安全工作打下了扎实的基础。
全国中小学消防安全教育简报7
今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，进一步普及师生消防安全常识，提高自救、互救、和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，为构建“平安校园，和谐校园”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主题活动，内容包括：
1、11月3日召开全处干职工大会，组织认真学习，提高认识，研究布署119主题活动，并对本次活动的开展进行了广泛的.宣传发动和详细部署安排；
2、布置校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛；
3、组织校内义务消防队员实践灭火训练；
4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训，并进行灭火器的实践操作；
5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查，对查出的问题及时维护与维修。
119消防安全宣传活动的开展，使我们在安全工作方面收获不少，受益匪浅，目前这一活动得到了全校师生的积极响应，针对消防安全无时不在，我们将常抓不懈，努力把消防安全工作做得更细、更实、更好！
全国中小学消防安全教育简报8
3月xx日上午，为迎接第xx个全国中小学生安全教育日，全面深入推动中小学生安全教育工作，共青团xx市委、xx市消防救援支队裕华大队联合区教育局走进立德实验小学开展“全国中小学安全教育日”主题宣传活动。
活动开始前，共青团xx市委、xx市消防救援支队的相关同志向少年消防队和青年消防团授旗、向四名消防救援人员颁发“校外辅导员”聘书。同学们精心编排的消防情景剧、快板、现场互动等形式的.节目普及消防安全知识。
在课堂上，消防宣传人员着重对消防安全知识和自救逃生知识进行讲解。科普了火灾的危害性、发生火灾时如何正确报火警、如何正确扑救初期火灾，手把手教学生们正确认识疏散指示标识、应急照明灯和如何佩戴过滤式消防自救呼吸器。还给学生们讲解了如何正确进行火场逃生等消防安全知识，火灾发生时的自救方法。课堂结束后，还组织师生进行了逃生灭火演练，全体学生仅用2分05秒全部疏散到学校操场。
为了增加课堂的趣味性，学生们在消防救援人员的帮助下，体验了逃生帐篷、穿脱战斗服和消防救援人员一起持水枪出水等趣味活动。活动内容集知识性、实用性、趣味性于一体，将防火、灭火、逃生自救知识融入到各个环节之中，让师生们在愉快的课堂中巩固消防知识，熟练运用灭火逃生技能。
全国中小学消防安全教育简报9
为做好辖区内的安全稳定工作，消除校园消防安全隐患，保障未成年人健康成长，近日，我院第一检察部干警联合县教育局、县消防救援大队对辖区内部分中小学开展了节前校园消防安全检查。
检查组对疏散通道和安全出口是否通畅，灭火器、应急照明灯、消防疏散标志、消火栓等设施设备是否完整好用，学校是否有应急疏散预案、是否定期组织开展消防灭火演练，消防车通道是否畅通等情况逐一进行了实地查看。经检查发现，部分学校存在教学楼内未配备消防水栓、校园内道路无消防通道标识、学校内疏散指示标识损坏、消防档案建立不完善等情况。针对检查中发现的消防安全隐患问题，对当场能整改的'，检查组现场监督整改，不能当场改正的，依法责令限期整改，并要求相关学校负责人要加强消防安全管理，做好消防设施器材维护保养，开展日常巡查，坚决把好消防安全关。
通过开展此次检查，及时消除了一批火灾隐患，增强了消防安全责任人和管理人的消防安全责任意识，切实维护了广大师生的安全。
下一步，我院将对检查出的消防隐患问题继续跟进监督，进一步加强与县教育局、县消防救援大队等部门的协作配合，深化公益诉讼检察监督职能，督促相关行政机关履职，助力解决消防安全问题，更好地保障未成年人健康安全，为平安校园建设贡献检察力量。
全国中小学消防安全教育简报10
为贯彻落实"全民消防、生命至上，平安进万家"为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，小二班开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全意识深入幼儿的心中。
活动以安全知识小动画开始，幼儿观看动画非常专注，老师提的小问题也能够很快回答。在认识安全标志环节中，幼儿表现积极踊跃，能够认识安全楼梯、消防栓、火警电话等标识，也能够清晰的说出火警电话是119。在日常生活中，火、电器等物品不能触碰的生活安全常识也对幼儿进行了渗透。
通过此次消防安全主题活动，幼儿学到了基本的`生活安全常识，懂得了什么应该做，什么不可以触碰。安全无小事，尤其是自我保护能力较差的幼儿，必须要得到更多的关注和安全保护。
全国中小学消防安全教育简报11
为了提高幼儿消防安全意识，普及幼儿消防安全知识，增强幼儿应对消防突发事件处置能力，3月xx日，xx消防救援大队走进宝昌幼儿园开展“火焰蓝”牵手“红领巾”消防安全进校园活动。
培训中，消防员叔叔针对幼儿年龄小、好奇心强、安全意识较弱等特点，给孩子们带来了一场生动有趣的消防知识小课堂，教小朋友们认识消防器材，学习自救方法，掌握消防知识。现场运用互动问答方式为可爱的萌娃们带来了一场别具一格的消防盛宴：“火警电话是多少？”“消防车是什么颜色的？”“玩火的危害性有哪些？”“火场逃生要怎么做呢？”……小朋友们积极踊跃地回答了各种问题，现场气氛热烈。孩子们的'消防安全意识得到了进一步提升。
最后，开展了消防安全演练。随着紧急警报声响起，幼儿园立即启动消防应急预案。各班小朋友们在老师的带领下，用毛巾捂住口鼻、弯腰小步沿着安全通道迅速有序地从教室撤离到户外操场。幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，全体人员安全撤离，真正做到了快速、安全、有序。
下一步，消防大队将继续以“火焰蓝”牵手“红领巾”活动为契机，积极深入各学校开展消防宣传教育培训工作，通过开展授课培训、联合演练等方式，向学生和教师普及火灾预防、报警和逃生自救常识，提升消防安全防范意识和自防自救能力。
全国中小学消防安全教育简报12
为了增强幼儿防火逃生的安全意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，10月19日下午3点，xx幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。
活动之前，各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。演练中，各班幼儿在老师紧张有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散，撤离教室。到达指定的'安全位置后，各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习负责人。
本次演练活动，使全园师生在实战中得到了锻炼，掌握了更多的消防安全技能，达到了预期的效果。
全国中小学消防安全教育简报13
为进一步加强校园安全教育，强化师生安全防范意识和自我保护能力，3月xx日，区安委办组织消防大队、教育局、司法局、应急管理局到区第三实验小学开展“青春扬帆安全护航”宣传进校园活动。
课堂讲解话安全
消防大队宣讲员运用通俗易懂的语言对消防基础知识、日常防火、正确报警、如何逃生等内容进行授课，通过互动式提问的方式，现场气氛既活跃，又寓教于乐，增强课堂互动效果，调动学生学习消防安全知识的积极性。
器材展示护安全
消防员向师生详细讲解灭火救援任务中常用的灭火类、个人防护类、救援类等装备器材。最后，采取“沉浸式”体验的方式，邀请学生现场穿戴消防战斗服、背空气呼吸器等项目，使学生过了一把“消防瘾”。
发放手册宣安全
宣传人员走到学生之中，进课堂、答疑惑、送法规、讲安全，向学生发放安全知识手册、普法手册600余份。
逃生演练保安全
组织开展应急疏散演练活动。活动中所有师生按照演练要求，安全疏散到操场。整个演练过程，全体教职工各司其职，分工明确，疏散安全有序。
通过此次活动，起到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的`正向宣传作用，给予青少年儿童更多的安全感和幸福感，用良好的安全教育为青少年的健康成长保驾护航，营造和谐稳定的校园安全氛围。
全国中小学消防安全教育简报14
20xx年3月xx日是第xx个“全国中小学生安全教育日”，为守护学生们的出行平安，xx县公安局交通管理大队以“小手牵大手”为主题，走进了端淑小学，为同学们送上一份“礼物”——交通安全教育课！切实增强少年儿童交通文明意识、安全意识，努力实现“引导一名儿童、影响一个家庭”的宣传教育目的。
在课堂上，宣传民警通过现场讲解交通安全小知识、学习交通标志和交通手势操互动等形式，引导同学们遵守交通安全规则，拒绝乘坐无牌无证、超员超载等违规车辆，“不闯红灯”、“过马路时不乱跑”等。
现场，宣传民警还与同学们进行了充分互动，通过举手抢答送头盔，巩固交通安全知识的记忆，也鼓励同学们在自己遵守交通法规的同时，充分发挥“小手拉大手”的`辐射作用，把学到的交通安全知识带回家，带动家人一起遵守。
真诚地希望家长朋友们和我们一起，树立人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的意识，让我们携手共筑安全长城，为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
全国中小学消防安全教育简报15
为进一步增强消防安全观念，提高师生消防安全意识和自防自救能力，锻炼学生的社会实践能力，3月xx日下午，xx市第十一小学一年级四班的师生们走进xxxx消防救援支队xx大街特勤站，体验消防员的一天。
同学们在消防员叔叔的引领下来到车库，认真聆听各种消防器械的用途及使用方法，并纷纷坐上消防车，近距离感受消防救援器材、学习消防知识、接受安全教育。
同学们积极踊跃地体验了试穿战斗服、学习使用灭火器、水枪等项目，通过直观的现场演示、场景模拟，让他们感受消防救援人员日常工作，体验当一次“小小消防员”乐趣，让大家充分感受到沉甸甸的装备在身，沉甸甸的责任在心。
同学们还参观了xx消防大队科普教育基地和消防员之家，大家走进宿舍，详细了解指战员日常生活，面对洁净如新、一尘不染的宿舍和整理有序、整齐划一的内务，令同学们再次感到震撼，这里的每一件物品都展示出消防救援战士们阳刚之气与平日里温柔细腻，更树立起小朋友们学习的.标杆。
这次的“消防队之旅”，不仅让同学们在实践中感受消防生活、学习消防知识、接受安全教育，同时也更加深刻地了解了消防指战员工作的艰辛，增进了同学们对这一职业的钦佩与敬意，消防队员们勇敢、敬业的品质也激励着孩子们进步和成长。
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