科技作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的科技作文5篇，欢迎大家分享。
科技作文 篇1
在休博园社区有一个生活科技馆。这个生活科技馆立足社区，紧贴百姓生活，依托社区公共服务设施，开展形式多样、内容丰富的科普活动。以“探秘科学、绿色生态、防消减灾、消防安全”为主题，通过整合各方面社会资源，来营造社区内整体氛围，调动和发挥社区内各单位、组织、家庭及居民个人的创造性思维能力。
一进科技馆的门，先映入我眼帘的是一本巨大的书，凑近一看，原来是一本虚拟书呀！参与者可以通过模拟动手翻书观看电子，以多媒体形式展示书本，减少纸制品的'消耗，并且可以存储相当多的书籍内容。往里走还有：垃圾分类、环保知识抢答、虚拟拍照、太阳能汽车、漫游湘湖、虚拟植物园……等等各种新科技。我们在地震小屋里体验了4级地震，感觉4级地震我们还能承受，如果是8级地震的话我们都要飞出去了吧！真希望这个世界不要发生地震！
在这个生活科技馆的各项新科技它的体验效果的神奇，我觉得我都无法描述，小朋友们有空可以去体验体验家门口的生活科技馆！
科技作文 篇2
一大清早，我早早的就起来了因为我们一家要去武夷山游玩，我们坐上车，爸爸自信满满地对我们说:”昨晚我已经仔细地查看过了路线，做好了旅游攻略，绝不会出现迷路这种事，你们可以在车上尽情地睡觉!”我没有一点睡意只好看着窗外的风景盼着早点到达目的地，车上了高速，车速逐渐加快了，我张望着看向窗外，时间一分一秒过去，车子终于下了高速，缓缓进入南平市，市区道路纵横交错，爸爸一时迷失了方向，沮丧地说：“明明我昨天看地图时是这条路，为什么会走错呢?”我和妈妈都心急如焚，爸爸更是手无足措，这时足智多谋的妈妈提出可以用北斗卫星导航系统，爸爸听了急忙拿出手机下载北斗卫星软件APP，页面跳出了我们现在所在的位置，爸爸搜索了武夷山风景区目的地，页面马上跳出距离目的地还有30公里。“开始导航。”北斗星语音提示我们左转进入到五四路限速六十公里直行，过了七分钟语音提示右转进入环山公路，山路崎岖小心慢行，经过了蜿蜒曲折的山路，终于到达了武夷山风景区入口处大门，它又提示我们左转进入停车场，告诉我们目前离我们最近的空位是C105，爸爸终于安全地把车停好。
我们下车呼吸新鲜空气不由得感慨道：“科技创新给我们带来了出行方便。”我追问爸爸北斗卫星系统是谁发明的，爸爸自豪地说：“这是我国自主研发的，成为可在全球范围内全天候为各类用户提供精度高、定位可靠的导航服务，摆脱以往依赖外国的导航系统。等我们进入景区的深山老林时，我们还可以用北斗卫星提供准确位置呢?”听了爸爸的话，我不由得惊叹道：“我国的祖国变化真大呀!这四十年来，我们的科技、军事、国民经济都有了巨大的发展变化。”
“我们意气风发走进新时代，我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的.故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代……”我想讴歌这个伟大的时代，讴歌我们伟大的祖国，我要努力学习，接过先人们的旗帜，用自己的努力为实现中华民族的伟大复兴献出自己的一份力量。
科技作文 篇3
科学，是生活中不可缺少的一部分。没有科学，人们就不能生活，没有科学，人们就不能生火做饭，没有科学，人们就不丰衣足食。甚至连我们呼吸都和科学息息相关，生活处处有科学！
——题记
五一节这天，徐丹阿姨带我和“铁杆儿”好朋友张徐洋（冰凌雪），经过半个小时的路途颠簸，终于来到了宏伟的科技馆。
哇哦！好多人呐！川流不息的人群中，大多都是蹦蹦跳跳的小孩子，而大人们呢，一个个成了我们的跟屁虫。在这里，我们领略了科学的神奇与普遍。
奇妙的三D图片
我和张徐洋急忙一起走进了科技馆的大门。刚进入科技馆，首先映入眼帘的是两排三D图片，介绍的.是两亿年前，水里游的、地上跑的和天上飞的各种动物，从恐龙到猿人，应有尽有。我戴上三D眼镜，一只巨大的霸王龙呼之欲出，活灵活现地展现在我们面前，我急忙扔下眼镜，才发现并没有什么恐龙出来，只是一张很普通的图片而已，只不过画面上多了一些虚影而已。真是奇怪啊，为什么会这样呢？我看了上面的介绍才知道，原来，我们两只眼睛所在的位置不同，所看到的画面也不一样，三D图片利用了这个原理，根据多层重叠的影像，使人们感觉平的图片变成了立体的，所以，我看到的恐龙就像真的一样。嘿嘿，原来是这样啊！所以，我就捡起眼镜，大胆地看完了所有的三D图片，大饱眼福。
有趣的科学大讲堂
看完奇妙的三D图片，科学大讲堂实验活动开始了。我们都整整齐齐地坐在凳子上，家长朋友们只好委屈一下，站在旁边了。只见讲台上放了两个纯净水瓶子，每个瓶子里分别有一个气球，套在瓶口上，这时，解说员阿姨对我们说：“下面有请一位女生和一位男生上来做实验，看谁把气球吹得大。”因为我坐姿端正，举手标准，荣幸当选，和另一位男生开始了吹气球比赛。解说员阿姨问大家：“你们说，谁的气球能吹得更大呢？”大家异口同声支持男生，竟然连女生也背叛到了男生那边，只有我的铁杆儿张徐洋一如既往地支持我。我十分不服，鼓起腮帮子就吹，很快地，在大家的加油声中，我的气球越吹越大，可旁边那位男生呢？你瞅他，腮帮子鼓得比青蛙还大，脸憋得比煮熟的虾米还红，可是，他的气球还是纹丝不动。
游戏结束了，解说员阿姨给大家解开了谜底，原来，给我的瓶子底钻了一个小洞，当我吹气球的时候，瓶子里的空气便顺着小洞溜走了，而那位男生的瓶子底是没有洞的，所以，无论他怎么吹，气球也是吹不大的，这就是大气压强的科学原理。
晕眩的倾斜小屋
科技馆里有很多奇妙的科学，可是，让我着迷还是二楼的倾斜小屋。
从远处看，这只是一件十分普通的小屋，没有什么不同之处，要是乍眼一看，还以为是一个休息的小屋呢！可是只要你一走进去，就会立刻惊讶加惊恐等于100%尖叫。我刚一走进去，就感觉世界上有了天翻地覆的变化。霎时，只感觉血往上涌，头晕目眩，就像是晕船了一样。觉得呼吸变得开始急促，感觉力气就像被一只无形的针管抽走了一样，十分难受。原来这是一座这个小屋是比平常的小屋倾斜了足足90°的小屋，人进去以后，平衡系统发生紊乱，所以产生了这样的错觉，真是不看不知道，世界真奇妙！
今天参观科技馆，收获了许多科学知识，又收获了许多快乐，真是一举两得啊！科技馆里还有许许多多有趣的问题，要想知道答案，就请你和我一起去探讨吧！
科技作文 篇4
暑假我和妈妈去上海旅游，到了上海，当然要参观远近闻名的上海科技馆了。
那天上海的气温非常高，我的心情也随着天气高涨。伴着一路激动的心情，我迫不及待在来到科技馆。只见中间一个硕大的透明球体，旁边有一对翅膀，像一只展翅高飞的雄鹰，整体造型别具一格，真是雄伟壮观。
从左边入口进入展厅，首先是生物万象。一进门，我仿佛来到了古木参天的原始森林。庞大的非洲象和白犀牛，凶猛的狮子与金钱豹，奔跑的羚羊，高大的长颈鹿，一个个活灵活现。还有那许多动物间弱肉强食的场面，看得我胆战心惊，不由得加快了脚步。
随着人流，我走上了二楼的信息时代展厅。这里是机器人的世界，有的会弹琴唱歌，有的`会和小朋友下棋，还的有会做各种各样的工作，让人大开眼界。
让我最感兴趣的是设计师摇篮展厅，这里可以动手参与一此设计和制作活动。我来到名片制作站，要为我自己设计一张名片。按照电脑的提示，我一步步地选择喜欢的颜色，挑选漂亮的图案，再加上我的名字、年龄、爱好。十分钟后，一张漂亮的名片已经拿在手心。看着亲手设计的名片，我兴奋无比，我也可以成为设计师了！
后来又参观了探索之光，宇航天地，不知不觉天已经晚了。时间过得真快，有好多展厅还没来得及好好体验。下次，我一定要再游科技馆。
科技作文 篇5
随着时代的发展，我们的生活也越来越智能化。现在有很多的机器都可以代替人类来工作了，这也启示着我们的未来会更加美好。
如家中不可少的一员——保姆“机器人”，它可以帮忙打理家里，等爸爸妈妈下班回家，看到整整齐齐，干干净净的屋子时，心里也就不那么疲惫了。也不用忙着为我们做饭了，因为有“保姆”呀！它还可以保障孩子的安全，这就给那些把孩子放家里不放心的家长一个保证，一份安心，一份放心。
还有就是孩子学习的好帮手——智能教育机器人。有了这个机器人，孩子的学习可以让家长少费心。这个机器人不仅可以让孩子跟读，还能给孩子讲题，讲故事，陪孩子做游戏。孩子跟了它就会渐渐的爱上学习，在玩的过程中情不自禁的学习起来。它还像名师指导一样，为孩子打下良好的基础，让孩子脚踏实地地来学，这也让家长不再为孩子的学习担忧。
最后一个是自动驾驶功能。这一功能用处可多啦！它可以用在飞机，轮船，汽车上等…它可以为人们选择最佳路径，把人安安全全的.送达目的地。这也可以减少因酒驾，疲劳驾驶而出的车祸降到最低。可以说，这功能一出现，车祸的概率会大大减少。
随着时代发展，我们的生活会越来越美好！只有想不到的，没有我们科学家，发明家发明不出来的。但有些也要适可而止，不能因为科技而去伤害小动物，去破坏森林，去污染河流。这一点，我们一定要谨记。
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