给老师的信

[精华]给老师的信15篇

给老师的信1

李老师：

　　您好！

　　李老师您知道吗？上个星期我去了山东老家。那里山绿绿的，还有放羊的.人，有的羊身上的颜色是棕色，还有的是白色和棕色。要是我骑着自行车去山上，那该多好呀！我很喜欢那里的山，要我的家住在那里该多好呀！

　　祝您平平安安！

此致

敬礼！

您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信2

亲爱的x老师：

　　您好！感谢您在这些年来一直对我在学习上的支持与鼓励！x老师，您是我在小学生涯中令我印象最深刻的一位老师。

　　在和您相处的四年时间里，您教会了我许多东西，您使我从懵懵懂懂的孩子渐渐走向了成熟。您让我知道了什么是善，什么是恶，什么叫伟大，什么才是渺小的.。

　　不知您是否还记得那件事……

　　那时我上三年级，我还是一个学习不好的学生。我经常被叫家长。您通过与我家长的交谈中，您知道我是一个比同学小一岁的孩子，是您，在之后，我发现您经常顾励我，我的语文成绩直线上升，在期末的时候我竟然语文考了

　　一百分，都是您，让我自信，我非常喜欢上语文课。

　　我自此以后我也表现很好，您对我也是格外的照顾。

　　两年里，您把我大大小小的毛病一一纠正过来，让我越来越自信，不在那么孤独……

　　回忆起和您在一起的那几年……美好的记忆在脑海中浮现……

　　十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。

　　老师，我现在快读初一了，很快就要毕业了，希望能时常看到您那熟悉的身影……

　　祝：

　　x老师青春永驻，永远快乐！

　　您的学生：xxx

　　20xx年4月24日

给老师的信3

亲爱的王老师：

　　您好！

　　我记得，在您教我的时候我才三年纪那么大。那时，我看见您第一眼时，我感到了一种轻松个亲切感。

　　时阴似箭，一转眼，我升到了六年级。以前您对我说。心里有时会有一些不服的感觉，但是我回家睡觉之前，我翻来覆去的想我错在了哪里。现在，我们班的同学一个个都长大了，就像您说的一样，同学们都有了小脾气，有的时候跟会气的您上气不接下气。

　　有的时候，同学门把别的老师气走了，就马上不让老师走，有些同学说老师都累一天，不要在气她了，有的求着老师还让告诉您。老师。我说真的。请不要说他们了，因为我们还有几个月就离开你们，所以，我们要让您对我们印象更加深刻一些。

　　老师当我们走的`那一天请不要伤心，以后我们会回来看您的！

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信4

敬爱的语文老师：

　　您好!

　　时间过得真快，一转眼已过去了半个学期。我感到很荣幸，成为外国语的学子，您的学生。通过这次的期中考试，我才知道自己在学习方面更多的不足之处,比如说：阅读、文言文等知识面的理解存在着更多的弱点。以下我作了几方面的总结：

　　第一：学习方法不够灵活，阅读理解出现了很大的问题。

　　第二：上课时没有认真听您讲课，回答问题时却站在那里一言不发。

　　第三：学习态度不端正、太单调、不认真。

　　第四：上课没精神，注意力不集中、开小差、讲话、做小动作。

　　第五：回家课后作业没仔细、认真思考、草率，导致考试失分特多。

　　找出以上这几点的调整和改变以后，我要好好反思自己，做出准确的、学习上的`决志和目标。

　　目标一：上课时认真听您讲课、积极发言。

　　目标二：仔细读题、认真思考问题，不懂就问。

　　目标三：做作业要动脑筋、不草率、不偷懒、不死板、要灵活。

　　有了这几方面的目标与要求。我坚信：老师，我会做得更好更棒更厉害，成为一名优秀的学生。

　　老师，我想一定要做好，要学好，我要以积极的心态、饱满的精神与丰富的自信，以超越的动力和刻苦的精神来报答老师、父母的教诲。

给老师的信5

晓娥老师：

　　老师你现在在重阳小学过的好吗？那边的小朋友有没有惹你生气啊？老师我好想你唷！好想再跟你见面喔！不知道你有没有忘记我？

　　老师！我现在已经是五年级了，而且我还是学校的高年级，之前给教你的'时候，我还是一年级耶！五年就这样过去了，我们也有五年没见面了，我真的好想你唷！

　　老师！我希望你再回到学校教书，好不好？我真的非常想念你，真希望我能够再见你一面。

　　敬祝永远青春美丽！

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信6

敬爱的邓教师：

　　您好！您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么想念您啊！当我此刻提笔给您写信时，心境又是多么激动啊！

　　这些天，我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感兴趣，不知虚度了多少时光。在一次上课时，您请我读《我爱祖国》这篇文章，您发现我朗读得不错，就带头鼓掌，紧之后全班想起了热烈的掌声，您还用那充满激励的.目光对我说：“真期望常常能听到你动听的朗读！”这是我第一次受到大家的尊重，我很高兴。原先我觉得自己很笨，一无是处，是您的掌声，您那充满鼓励的目光，使我重拾信心。

　　还有一次，您给我们讲了个故事，您讲完故事后提出了很多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发现了我写得精彩的地方，连连称好。从此，我的作文有了明显的提高。

　　您常常鼓励我，同学们也所以更亲近我，使我对学习充满了信心。邓教师，多谢您！

　　祝

　　身体健康，工作顺利！

　　您的学生：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信7

老师：

　　您好!

　　看到您的评语，我真感觉天都塌了，眼前一片漆黑。因为我觉的太委屈!太委屈了!为什么呢?我就给你讲讲吧：

　　记得那年夏天，我写了一篇名为《夏》的作文，交上去以后，我天天茶不思饭不想，就连睡觉的时候也在梦中咯咯地笑，盼望着老师早点看到作文下面写着的“表扬信”，但是想象是美好的，现实是残酷的——“抄袭”!

　　当作文发下来时，我看到评语，真不敢相信……那真是对我的打击!重大的打击!

　　我冲向办公室问您，为什么您说我们这些小学生不可能写得这么好。您之所以不给我打“优”，是因为您认为我可能是在哪本杂志上抄来的.。听到这我觉的非常无助，眼睛里的泪水不停地在眼眶里打转。世界都失去了阳光，心灵都被摧毁了!

　　老师，您不能不相信我啊!不信，您可以在下篇作文中等着瞧!

　　祝敬

　　身体健康 工作顺利!

　　您的学生：陈凯瑜

　　12月26日

给老师的信8

敬爱的谢老师：

　　您好！

　　我时常怀念起自己的启蒙老师们，他们捧着知识的种子，掺着他们辛勤的汗水，点点入地，埋藏到了智慧的桑田，从那一刻起，知识的种子在我的心里开始萌芽，成长起来

　　在我小小的心灵里，除父母外，便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。啊！谢老师，我该怎么感谢您呢？您是那样的.和蔼可亲，博学多才。您用生动的语言向我们讲解深奥的古诗，是我们领悟古诗的真谛；您带领我们到知识的海洋尽情遨游，让我们认识了安徒生笔下卖火柴的小女孩；您带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉他们的习性

　　啊！老师！你是如此的伟大！燃尽自己最后一刻的生命，只为照亮他人！

　　祝您

　　青春常驻

　　永远年轻

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信9

亲爱的朱老师：

　　你好！

　　家都说，一位好老师的教育可以让他的学生一辈子感激不尽。您是辛勤的园丁，而我无时无刻沐浴着您的阳光雨露。

　　您从五年级开始教我们，您是那么亲切和蔼，为了我们不惜增加自己的工作量，看着同学们的文章一篇篇的被发表，您的脸上露出了欣慰的笑容，您为了我们的作文水平提高，天天让我们写日记，我们竟然还误会您，我在这儿跟您说声“对不起”我们一天天的在长，您在一天天的衰老，在新的一年里来不及跟您说声祝福，“祝老师在新的一年里越活越年轻，我们只有半个学期的时间了，我永远也忘不了您为我们起早黑，您上课的时候严肃认真，下课的时候是和我们打成一片，您就像我们的知心朋友一样，我们遇到困难时，都是您在我们身边为我们排忧解难。

　　我们的朋友都跟我抱怨他们的老师对他们太严厉了，而我却摇了摇头，用冰心奶奶的话：“成功之花，人们往往只惊羡它现时的'明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

　　老师您如同我们的父母一样，照顾我们，谢谢您！

此致

敬礼！

您的学生xxxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信10

尊敬的杨老师：

　　您好！

　　这个单元我们学了《乌塔》这篇课文，它对我受益匪浅。课文主要讲了我在罗马遇见了一个德国女孩乌塔，她想趁着暑假一个人游历欧洲，她还跟我说以后要去中国。

　　我们把乌塔和我们比一比：我已经四年级了，还要爸妈帮忙打理自己的时候，乌塔已经都在一个人游历欧洲了；早上起床时要爸妈叫半天，而乌塔闹钟一响就起床收拾东西外出；我们很多时候都向爸妈要零花钱买东西，乌塔呢？用自己的能力挣钱，帮餐厅市场分发广告，还能看管别人家的小孩哩。

　　这一条一条的比下来，真是自愧不如还不如呢。我一定要向乌塔学习，学习，再学习，把自己的短处改掉，把乌塔的长处借鉴过来，俗话说：尺有所短，寸有所长。

　　敬祝

　　工作顺利，身体健康！

此致

敬礼！

　　您的.学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信11

尊敬的朱老师：

　　记得第一次上课，就被朱老师的教课方式深深吸引了，他是一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。

　　俗话说，有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的'无序状态，感受到春风般的轻松和自如。朱老师讲课的原则就是“分析过去，总结规律，认识现实，找出差距，展望未来，胸有成竹”，他讲得最精彩的就是写作和阅读。在写作时，他强调做作文要死背，在上课时随时把一些经典的范文和一些经典的句子提示给学生，让学生先分别抄写、先死记硬背，东拼西凑，然后在广泛抄写和大量记忆范文范句的基础上进行改写，逐渐变成自己的东西，最后做到加工和灵活运用，先分后合、先死后生，不管考试是何种类型的情景式、提纲式还是命题式，都能得心应手、顺手掂来，真正做到“置之死地而后生”。朱老师还强调，在写作过程中，文章一定要有文彩，要做到艺术性和可读性，才能吸引阅卷老师的眼球，不要平铺直叙地说主谓宾结果的句子，要做到有变化，如果遇到相同的情景，应该用不同的结构和词汇进行表达。在大方向明确的前提下，朱老师还不停地讲述各种范文，对学生进行开导，而且20节课中每一篇讲义中都有一篇范文，其中第八讲是作文的专题讲座，词句结构文学艺术非常精彩，中英文都有，按照朱老师的方法，我把讲义中的所有范文背得滚瓜烂熟，而且平时练习写作时有意识地进行了加工、改写和范文例句的运用，在正式考试时，惊讶地发现写作起来非常自如，一下就把平时好的例句运用进去了，整个文章一气呵成。在此！再次谢谢朱老师！

此致

敬礼！

　　感谢人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信12

　　尊敬的语文老师：

　　您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

　　自从*年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

　　是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

　　在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的*同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，*终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声*高兴地笑了，我们也会心地笑了。

　　一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的.父母，我们一定会的。”

　　祝

　　身体健康工作顺利天天开心！

　　你的学生：张文豪

　　日期：20xx年6月3日

给老师的信13

亲爱的邹老师：

　　您好！

　　今年暑假过后，您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真？一定有一些顽皮的小同学，让你花费了好多心血吧！但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下，他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦，请您不要太过于操劳，注意保重自己的身体。

　　下面让我来向你汇报一下，我现在所在四（3）班最近发生的一些事情吧！最近我们发了少先队员的臂章：那两个中队长的.臂章给了班长胡玉雪和副班长张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章，我也领到了一个哦！还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢！她吩咐我要认真学习，努力工作，要在班级中起带头作用，我心中默默地下决心：绝不辜负老师，包括你在内的所有老师对我的期望，在新的年级争取更大的进步。

　　这学期，我们班又出现了许多好人好事，这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下：由于我英语默写很出色，曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了，我一定认真复习争取考个很好的成绩，到时再向你汇报！

　　这学期，黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下，去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下，我一定尽力干好这个工作。

　　还有一件事要告诉你：我原来的同桌阳光，他还是那么的幽默，经常想耍小聪明。有一天，在体育课后，他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内，本来想干件好事，想得到表扬，结果他又只得把这些衣服送了回去，还给我们老师批评了一通，你说好笑不？

　　其他不多写了，最后祝您身体健康！工作愉快！

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信14

敬爱的冯老师：

　　您好。

　　最近身体好吗？特别感谢您的教导。因为您让我知道，人有不同的地方，也有相同的地方。

　　记得那一次：我们洗完澡的时候，才刚过一会儿，我就情不自禁的谈起了陈老师的事情。在这儿，我想给您说一声对不起。我根本就没有把您放在眼里。我就一直说，您的脸一直变。等我说完的时候，您走了。我跟魏龙彪又争吵起来。我也是一不小心的说了不该说的话。我说：我就不愿意呆在这个班。这也是一瞬间，魏龙彪就去告我。我恳求的说：我不是这样想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的说的。我拦了他一会儿，就放手了。因为，我知道我说了不该说的话。就这样，在站队的您说让靳浩然点人数，意思就是我说了不该说的话，让我好好的反省反省。他们走了以后，您把我叫到了身边，就给我说了许许多多的话。您说话的.时候，我知道自己犯了错误，所以我哭了。最后，快到教室的时候，您特别关心的我，让我擦了眼泪，进了教室。

　　陈老师跟您有一个共同特点幽默。原来，陈老师在的时候，也会给我们说说笑话。但是，说的时间有时候短。您说的时间很长。这就是共同中的不同。还有，您和陈老师也有不同的地方。陈老师非常温顺，而您非常严厉。俗话说的好：严师出高徒。陈老师就是因为太温顺，所以我们在纪律方面不行。您来了，就把我们训的一个个跟机器人一样听话。这让我知道，您和陈老师有着很大的区别。

　　祝您

　　工作顺利合家幸福

此致

敬礼！

　　您的学生：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的信15

亲爱的老师：

　　您好!

　　自从我们班上四年级后，您就教上了我们班。您长得胖胖的，还带着圆眼镜儿，大家都叫你“大熊猫”老师，自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。

　　老师您是多么的好!在课堂上您是一位严肃的老师，而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿，你追我赶，你抓我我抓你的，很高兴。

　　您每天都比我们要来学校的早，上课时，您总是很精神，您讲得那么认真，我们也听得很起劲儿!当我们回家了，您还在准备明天的课;当我们在睡觉已进入梦乡时，您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着，作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影，我时刻记在心里。

　　您像园丁，教育者我们——“小种子”。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前，有一个飞翔比赛，所有的鸟儿都在练习飞，老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候，它的孩子飞了起来，成了飞的`最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔，如何飞得更高。下雨了，遇到困难了，您总是张开双翼保护我们，您带着我们越飞越高!

　　记得有一次考试前，我坐卧不安。您就走过来微笑者说：“贝妮，怎么了?”“我难受!”我有气无力的说。次时的你马上严肃起来，急忙带我去校医那儿，一看温度计38度!老师您的脸又变了，赶紧打电话给我妈妈，叫她把我接回去，等打完电话，您才松了一口气，看着老师头上的汗珠，我特别感动!

　　熊老师，您好!从您这点点滴滴中能深深感受到了您对我的关爱!谢谢!

　　祝老师身体健康

　　王何贝妮

　　9月5日

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