国学作文

国学经典作文精品[14篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的国学经典作文，希望对大家有所帮助。

　　国学经典作文 篇1

　　平常我有很多不足，可我今天读了一本叫《弟子规》的书，这本书教育我要当一个勇敢，聪明，诚实，孝顺的人。对照《弟子规》的教育，再想想自己以前的`行为，情不自禁的低下头一阵面红耳赤，

　　我经常跟父母顶嘴，不听他们的教导，他们让我往东，我偏要往西，我没做到《弟子规》中得父母呼，应勿缓这句话，一次，妈妈叫我吃早饭，可我心中有一百个不愿意，所以就随便应付了一声马上到，然后继续睡觉了。等到我醒来已经是11点30了。我飞奔到客厅，见妈妈已经早早的吃完了早饭等着我起床。我愧疚的低下了头，尽管脸再红也没有用。

　　还有一次，我上英语补习班晚回家了半个小时，妈妈说我是不是不会背书留了下来?可我没有一点耐心，站在那的我暴跳如雷，于是，妈妈便去找老师问一下，老师说我英语课文不会背，于是我又火冒三丈，妈妈再一次问老师，可是老师说的还是原话。我只好承认了。后来回想一下，这件事不应该欺骗妈妈，我应该做一个诚实的孩子，我真对不起妈妈。

　　《弟子规》是我启蒙我好老师，教会我很多，让我学会了怎么做人。

　　国学经典作文 篇2

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸早心，报得三春晖。

　　读完这首诗，我有很多感触，或许，大家认为母亲为儿女操劳是应该的，确实，世界上最无私最温暖的莫过于母爱！但是，大家发现了吗？母亲为我们操劳时，皱纹已悄悄爬上了她的脸颊，那乌丝般的黑发以快被那白发慢慢取代，母亲对我们的爱是永远无限的，对我们的恩情我们是永远无法报答的。

　　母亲，一个神圣的.名字；母亲，一个光荣的称呼；当母亲为你精心准备饭菜，为一家人默默奉献的时候，你是不是也会对母亲充满深深的感激之情，当你生病了，是不是母亲第一个把你送到医院，可母亲生病了呢？她是一推再推，一个劲儿的说：“没事没事，一会儿就好了。难道真的没事吗？不！母亲只是不想让你担心罢了，她害怕你担心她自己，会影响学习。当母亲责备你时，你会心中不满吗？会认为她管得太多吗？不！她是在爱你！没有一个母亲愿意责备自己的孩子。就算是在责备你，但她的心会比你更难受&;hllip;多关心关心自己的母亲吧！不要只是口头上说说而已，哪怕是帮她洗洗碗也好！

　　亲爱的母亲，用任何词语也形容不了你对她的爱！

　　国学经典作文 篇3

　　美轮美奂的舞台，多彩多姿的表演，国学艺术之花在这个殿堂绽放。

　　看，一曲《水调歌头》描绘了皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，表达了苏轼对人间生活的热爱之情；听，一首《满江红》展现了岳飞精忠报国、一腔热血的英雄气概；而《少年中国说》描绘了中华少年的豪言壮志——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！

　　精彩激烈的对决由此展开，每一个问题无不展现着国学经典的魅力，月亮、梅花、泉水……每一句古诗，每一首词赋，都刻画的那么淋漓尽致、栩栩如生。而家则是永恒的话题，每一个思乡的游子，都会借遥遥明月寄托相思，父母之爱也给了每一位想家的游子切切故乡情的.感念。

　　每一位国学小名士的精彩表演，让我又一次在国学经典的艺术殿堂里漫游，诗词歌赋让我更加爱不释手，在以后的日子里，我会继续在国学经典的海洋里遨游，让传统经典伴随我成长。

　　国学经典作文 篇4

　　这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐的了解了这些名言的.意思。

　　就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹心，照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡，要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们，人没有一个能长命百岁长生不老，所以活着要做一个能牺牲，有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

　　还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解，再此我也希望大家多读、多思。

　　国学经典作文 篇5

　　大家好。我是某年某班的。首先给大家讲个故事。

　　有一次，一个人去河边钓鱼，他遇到了一个正在抓螃蟹的`老人。他提着一个没有盖子的大螃蟹篮子。出于好心，他提醒老人说：“叔叔，你忘了盖你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼，说：“年轻人，谢谢你的好意，但我想告诉你：你可以不盖螃蟹篮子。一只螃蟹爬出来，别的螃蟹就夹住它，谁也跑不掉。”

　　有些人就像螃蟹一样。记得某个地方发生了大地震，有个小煤矿工人不甘落后，冲上去挤了出来。因为隧道入口太小，出口被堵住了，所以没人能逃脱。附近还有一个小煤矿。队长当时很平静。他大喊：“别挤，一个一个来！”他并不急于逃跑，而是留下来指挥。结果20多名矿工安全逃生，他自己也脱离了危险。

　　人生往往是这样的：不给别人一条活路，最终会断了自己的路；给别人机会的同时，也给了自己机会。

　　《礼记》说：“君子贵人轻己，先人重后己。”希望同学们能把祖师爷放在身后，同时能送人玫瑰，手里有余香。

　　国学经典作文 篇6

　　这是一个困扰大家很久的问题。从小学开始学习英文直到初中毕业，我们掌握了一定量的单词和句型，但是在运用这些单词和句型的时候，我们往往会先在脑海中构造一个中文的句式，然后把它翻译成中文。

　　比如这个句子：

　　他的笑话把我给逗死了。

　　绝大多数同学都这样写：His joke made me laugh to death.

　　正如一句从英文翻译过来的中文会显露出它原本的英式结构和用词一样，这样一句汉语转换成的英语也会暴露它深刻的中文血统，甚至因为强求对某个局部进行中文对译而导致最后写成的句子贻笑大方。

　　所以在动笔练习写作之前，我们首先要明白一点：虽然思维转换成语言是瞬间的`事情，但是思维本身不是语言。中国同学的问题在于，我们的思维转变成中文的速度太快了，快到你自己意识不到这种转换完成了，所以脑海中永远都是成型的中文句子，地道的中文句子。于是在写作的时候，同学们总是面对中文句子，从第一个词开始动笔翻译，最后呈现的是一篇生硬的英语译文，而非英语作文。大家稍微注意一下就会发现：

　　他的笑话把我给逗死了。

　　国学经典作文 篇7

　　在学校里，老师教我们学习《弟子规》，其中有一句“年方少，勿饮酒。饮酒醉，最为丑。”回家吃饭时，我问妈妈：“为什么我们中国人吃饭时，大部分男士和少部分女士都要喝酒呢？”妈妈亲切地说：“因为这是中国的酒桌文化。”妈妈还告诉我，中国还有一句话叫做“无酒不成席”。妈妈话音刚落，却听见我大声地说：“年方少，勿饮酒。饮酒醉，最为丑。”

　　妈妈被这句话逗乐了，夸我把国学记得真好！我说：“本来就是嘛，有时候跟叔叔阿姨吃饭，他们逗我请我喝酒，我都会大声的说：‘年方少，勿饮酒。饮酒醉，最为丑。’”我问妈妈：“你说吃饭喝酒是中国酒桌文化，吃饭时我发现没喝酒的人话少一些，是不是他没喝酒，要说的话就藏在酒里面，要是喝了酒，话就随着酒跑出来了。所以他喝了酒，话就变多了。”妈妈听了哈哈大笑：“你说的好像有点道理呢！”

　　我知道适当喝酒有意于身体健康，但喝多了就会对身体有害，喝酒后不能开车，孩子是不能喝酒的'。国学让我学到了非常多的道理，在平时的生活中也给了我很多帮助。我爱学国学！

　　国学经典作文 篇8

　　10月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

　　我是代表三（2）班来参加这次的比赛，(.)心中充满了无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，不会辜负老师、同学对我的.期望。

　　比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了，我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。朗诵完了，我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时，我既紧张又害怕，主持人说：三（2）班最后得分9.44分，得了优秀奖。我听了很伤心，因为

　　我没有获得前三名而感到遗憾。这时，老师鼓励我，妈妈安慰我，我的心情慢慢恢复了平静。

　　虽然这次我获得优秀奖，但我并不灰心，因为失败是成功之母嘛！我一定会努力的，请同学们相信我。

　　国学经典作文 篇9

　　陶渊明说过：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”这个世界总在不断发展，如果我们停住了脚步，就会错过许多的知识。所以我们应该向海伦凯勒一样，即使无光、无声、无语也要继续学习。只有“学无止境”，学问才能“步步高”。

　　“每个人学习的态度不同，学习到的知识也不同。”这是我们从课本上的第一课文言文的《学奕》中学到的知识，也是老师经常训诫我们的话。即使我们没有很高的智商，但只要一直认真的积累，就可以像朱熹、辛弃疾等人那样，拥有学富五车的.智慧了。

　　《诗经》是我国的第一部诗歌总集，里面的内容少数我们都接触过了，但中国拥有五千多年的历史渊源。《诗经》仅仅只是中国文学一部分的缩影。除了《诗经》，还有《大学》、《孟子》、《论语》等不计其数的关于中国传统文化的书籍，所以我们应该不能仅限于课本上的知识。

　　诸葛亮的《诫子书》中讲到：“夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学”。如果我们现在不认真学习，以后就不能体会到国学的经典，学会博大精深的中国文化，拥有属于自己的真才实现。

　　国学经典作文 篇10

　　“铃、铃、铃”上课铃响了，不知什么时候老师从黑板上写了两个字：开会！

　　我不知道开什么会，正在纳闷。突然，老师来到教室，说：“同学们，因为你们学习太累了，所以就···就举行一场‘朗诵’比赛。”

　　朗诵比赛首先在班里举行，选出朗读好的学生，再进行年级大比拼。听完老师的话，我就已经做好准备了，等着表演自己的`拿手好戏，一展风采呢！因为朗读在班里我占优势。

　　朗读比赛正式开始。按照座位，一个接一个的走上讲台，我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊，终于轮到我了，我把心跳尽量控制好，但是不好使，顿时感觉我的心似乎不属于我了，好像已经逃离我的身体。我想：会不会忘记台词呢？会不会在同学们面前丢脸呢？我会不会·····

　　我来不及多想，不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中飞翔······”我用响亮的声音大声地朗诵起来，不知不觉中我恢复了平静的心情。

　　最后分数宣布了，我考了八十九分，班级第一，我高兴极了。

　　我等待年级中的朗诵比赛，希望展示最好的风采！

　　国学经典作文 篇11

　　我最喜欢的国学经典是由我国著名文学家孔子著作的《论语》，因为它给我们许多知识，全国的各试点单位也积累了不少经验，取得了可喜的成绩，这套读本就是试点工作的成果之一。它追求的是“经典、精神、现代、成都”的结合，重点立足成都，面向孩子，使之成为今天重建成都人文精神、塑造现代成都一代新人的现代力量。

　　《论语》中有一句话是这样说的“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎；人不知而不愠，不亦君子乎？”意思就是说：对待别人就像要对待自己一样愉悦，不要动不动就对别人或家人发火，有朋友来做客要欢快，不要说：“你凭什么来我家里。”还要弟弟敬爱哥哥。从“格”来说吧！《论语》中：道之以德，齐之以礼，有耻且格。意思就是：“做人一定要道德，有礼貌，还要符合规范……”

　　读了这本书是我受益匪浅，也让我明白了欲速则不达；见小利，则大事不成。生活和学习各方面都养成良好的习惯，再加上适当的'方法；那离成功也不远了；大凡成功的人，成功的背后总是沁透了辛勤的汗水。好习惯是成功的开始；要学会：“乐学、会学、善学、积极上进。”和朋友间要学会“团结友善、互助奋进、诚信好友。”才能和身边的人融洽地生活。

　　国学经典作文 篇12

　　说到国学大家一定会想起我们读背过的;;三字经>>。;;论语>>等中华经典著作。的确，在我们成长的过程中，国学将时时刻刻陪伴着我们成长。

　　在阅读经典著作中，我们学到了很多知识，懂的了很多道理。如《论语》上的一句话“温故而知新，可以为师矣。”使我懂得了学着新的知识，还要及时的复习旧的知识。以前，我虽然背了一本唐诗，可妈妈验收的时候，很多我都忘记了，需要妈妈提醒。读了《论语》上的这句话，我才明白我没有及时的复习啊！现在我再背《唐诗》的时候，每天还复习一下前边背过的，这样就掌握的`牢固多了。

　　还有我背过的《三字经》上有这样一段话“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”让我感触很深。意思是说：黄香九岁的时候在严冬寒日，用自己的体温为父母暖被褥。知道孝敬父母，关心他们的日常起居。再想想我，平时爸爸妈妈把我照顾的无微不至，可是我却没做过孝敬父母的事情。比比黄香，我真是惭愧啊！以后我要学会关心体贴父母，为他们做些力所能及的事情。

　　所以说国学使我懂得要有礼貌，要孝敬父母长辈，要乐于助人，要珍惜时间勤奋学习等等。我一定要把这些道理用到我的实际行动上。

　　国学经典作文 篇13

　　今天，我在电脑上看了国学小名士这个节目特别好看，里面的每个选手的表现都非常好使我很吃惊。

　　在第一轮的比赛中，各使用国、家这些字来进行对决他们经过三十二回合选出了三名第一局的`三位小选手，之后又用情字，开始另六位小选手开始了十几局激烈的战斗，之后又选出了三位小名士进入了下一轮的比赛。第二轮是六个小选手以主持人提示，视频提示按抢答器抢答，抢答后，要用毛笔写出答案对的加分，错的直接淘汰，之后又淘汰两个小选手。到了第三轮棋逢对手时，就开始用答题和下五子棋相结合，起来，两人先开始答题，答对一题下一子，答错不能落子，经过一个个 题目终于选出了两个人进入下一关，接对联环节比出了国学小名士的冠军、亚军、季军后就结束了。

　　我真佩服那个国学小名士的第一名，他过五关斩六将最后成为了冠军，我要向他学习。

　　国学经典作文 篇14

　　今天下午第三节课，是我们的中队会，我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

　　中队会开始了，首先看红领巾广播站的节目，里面介绍了一些名人的书，比如：《大学》、《论语》等，里面也说了有一位小孩儿，为了帮助一些有困难的人，就在学校里里开展了一支小队，他们用课余时间做了一些工艺品，拿到外面去买，然后把得到的钱，捐给有困难的人。然后一步步进行着，慢慢的就到了小组讨论，在讨论中，我知道了一些关于国学的'小故事，如：孟母三迁、凿壁借光……，还有一些有关国学的名言，还有一些有关国学的诗歌等。

　　在这次中队会，我明白了应该怎么做才是一个美德好少年，要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等，我知道了见到长辈要问好，在家里要为家人分担一些家务活，看到别人有困难就要帮助他们，在学校的时候，要团结合作，互相帮助，还有见到垃圾就要捡起来，在公共场合的时候，不能随便吐痰，在电影院的时候，不能大声喧哗，要保持安静。

　　着这一节课里，我懂得了很多，我要最一个美德好少年。

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