庆六一文艺汇演主持稿
在现在社会，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。那么，怎么去写主持稿呢？下面是小编帮大家整理的庆六一文艺汇演主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆六一文艺汇演主持稿1
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
丙：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
丁：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
合：在这欢乐的日子里，首先让我们共同祝愿：遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。
甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，同学们在老师的辅导下，精心准备了好多有趣的节目
乙：今天，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养
合：“贺六十国庆，展童年风采”，鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始！
丁：六月的碧草青青，透着蓬勃的生机；
六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。
接下来请大家欣赏xx的表演
甲：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们自己的节日里，我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意。接下来请大家欣赏xx的表演。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
这是多么快乐的一天啊
丙：明天就是全世界少年儿童共同欢庆的节日！
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏xx的表演
丁：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳。
甲：六一的红领巾这样鲜艳，六一的孩子们这样欢畅。
乙：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日————六一儿童节。请欣赏xx的表演
丙：你唱，我唱，大家唱，你跳，我跳，大家跳
丁：在我们自己的.节日里，让我们尽情的欢乐吧！请大家欣赏xx的表演
结尾部分：
甲：六一的歌声这样的动听，
六一的舞蹈这样的优美，
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙：同学们，在这快乐的节日里，就让我们一起努力吧 ！
丁：让我们努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者。
甲：让我们在知识的海洋里踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。
乙：让明天为我们骄傲！让祖国为我们骄傲！
丙：最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的顾老师讲话！大家掌声欢迎！
丁：感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲。我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，二五班“庆六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！
庆六一文艺汇演主持稿2
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
丙：我们的心像怒放的花朵
丁：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的.敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：新建幼儿园庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始！
一：春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？别着急，掌声有请xx班带来的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀儿呀儿哟，一颗颗来么呀儿呀儿哟，地上的娃娃哟呀儿呀儿哟，一个个来么呀儿呀儿哟！天上的学校到底怎么眨眼睛的呢？由请我们xx班的小朋友给我们带来《赞歌要比星星多》。
三：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日，下面由请二班给我们带来《快乐的节日》
四：在这喜气洋洋的节日里，到出是欢声笑语，就连空气也弥漫的幸福和喜悦。你瞧，他们有多换洗，多漂亮。他们要在这绚丽的舞台上展示自己的风采。下面请欣赏由三班带来的《大家一起来》
五：《卢沟谣》是一首爱国歌曲，我们期盼国家太平，请欣赏儿童版《卢沟谣》。
六：三句半《庆祝六一》，欢庆六一喜气浓，我们校园乐融融，今天来段三句半，大家一定乐无穷。请欣赏四班带来的三句半《庆祝六一》。
七：千手观音非凡，不是你，不是我，不是他：千手观音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有爱，就要伸出双手，播撒温暖！下面请欣赏四班带来的舞蹈《千手观音》。
八：动画片《死神》中井上织姬把芬兰的波尔卡舞曲带给了大家，《甩葱歌》也一时成了流行乐曲。下面请欣赏五班为我们带来的集体舞《甩葱歌》。
九：在六·一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖，照彻无数透明的心空，展翅高飞的白鸽，带走了我们所有的祝福，理想，希望与憧憬！让我用热烈的掌声欢迎五班给我们带来的《清晨，我们放飞一群白鸽》。
十：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请赏由六班给我们带来的歌曲《父亲》《瓶中沙》。
十一：你说太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑暗，请欣赏幼儿园小朋友带来的《你是太阳我是星星》
十二：亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他最大，您可记得，是您教我第一次涂鸦：母爱无边，父爱是天，下面由请幼儿小朋友带来的《爸爸去哪儿》
师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，
乙：明天我们再创六月的辉煌！
丙：放飞我们的梦想吧，
丁：我们坚信——齐：明天一切会更好！
师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！
合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！
师：新建幼儿园“六一”庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！
庆六一文艺汇演主持稿3
(女)这是鲜花朵朵绽放的六月，
(男)这是金色阳光普照的六月，
(女)这是我们舞姿翩翩的六月，
(男)这是我们纵情放歌的六月。
(女)让我们敞亮歌喉，唱起来——
(男)让我们舒展舞姿，跳起来——
(共同)让我们唱起来，跳起来，庆祝我们金色的节日——“六一国际儿童节”!
(女)欢迎各位领导的光临!
(男)祝所有的`小朋友们节日快乐!
(共同)现在，我宣布：国棉学校“庆六一”文艺演出现在开始……
(女)首先，请欣赏由学前部小朋友表演的舞蹈《不上你的当》，让我们鼓掌欢迎……
(女)下一个节目是学前小朋友表演的舞蹈《圆舞曲》，请欣赏……
(女)请欣赏幼儿舞蹈《拾豆豆》
(男)金色的童年充满欢乐，让我们快乐地荡起双桨……请欣赏歌舞联唱《让我们荡起双桨》
(男)我们的生活充满歌声，我们的生活充满快乐……请欣赏舞蹈《快乐心情》
(男)童年的梦是甜甜的，童年的梦美美的。你有一个梦，我有一个梦，你我的梦里充满幻想……
请欣赏舞蹈《我的梦》
(女)我们的小朋友多才多艺：不但能歌善舞，还会乐器演奏呢!请欣赏乐器连奏《葫芦丝》
(女)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”下面请欣赏舞蹈《春晓》
(女)妈妈最亲，爸爸最好。爸爸妈妈关爱我们快乐地成长，在欢乐的节日里，我们有好多话要对爸爸妈妈说——请欣赏歌伴舞《爸爸妈妈听我说》
(男)下一个节目是乐器演奏《赛马》，请欣赏——
(男)今天我们开心快乐!今天我们载歌载舞……请看表演《加油操》
(男)下面请欣赏中学部表演的精彩节目《爵士舞》
(女)请欣赏中学部大哥哥大姐姐们表演的男女对唱《我是山里的小歌手》，掌声欢迎……
(女)请欣赏激情朗诵《中华少年》
结束语：
(男)欢乐的时光是短暂的，欢乐的记忆是长久的!
(女)国棉学校“庆六一”文艺演出到此结束!再次祝愿大家节日快乐!
(共同)小朋友们，老师们!再见!
庆六一文艺汇演主持稿4
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：xx园创办于1984年六月。
丙：二十多年来，x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是（略）
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：x幼的成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节\画展故事会等，不仅促进了的能力发展，也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着x幼的每一颗心灵，它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗<有一种情感叫敬业>
乙：孩子们在园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的`。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到大麻烦了，到底怎么回事呢？请欣赏童话剧《三只小猪》
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是x幼教师的素质要求，x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》
丙：x幼的老师是个个多才多艺，因此x幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在x幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，乙：金色希望，金色未来，甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：xx园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！
庆六一文艺汇演主持稿5
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进六月。
女：走进了我们自己的节日。
合："六·一"儿童节。
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢你们，爷爷奶奶；谢谢你们，爸爸妈妈；谢谢你们，老师。
男：六一儿童节来了，小朋友们准备好了吗
女：让我们尽情的唱，尽情的跳吧！
合：庆"六·一"文艺汇演现在开始！
男：首先有请敬爱的园长为我们致词。
女：感谢园长送给我们的祝福，相信小朋友一定不会让爱我们的人失望的，不信你听（幼儿代表讲话）。
男：蝴蝶结是漂亮的，扎蝴蝶结的女孩儿是亮丽的，在这快乐的节日里，有一群小姑娘扎着红红的蝴蝶结正在翩翩起舞。大家看，她们来了――请欣赏舞蹈《红蝴蝶结》
女：格桑花开了，妈妈笑了。让我唱起好听的歌祝福我的好妈妈，祝愿您快乐永远。请听#小朋友演唱的歌《妈妈，格桑拉》
男：相声是一种传统艺术，它有着众多的表现形式。今天，我们的小朋友也为大家准备了一小段相声，不知道他们说得怎们样 让我们拭目以待吧！请听#和#说的双簧《争功》
女：别看我们的年纪小，可是我们的本领高，跳起舞来不含糊。下面请看中班小朋友的舞蹈《谁不乖》
男：下面是我们为大家准备的小游戏，希望大家踊跃参加。
女：今天你学英语了吗 我们的小朋友不但学了英语，而且还会用英语讲故事，让我们来一起听听吧。请听英语故事《拔萝卜》
男：小朋友们，为了庆祝你们的节日，李老师也精心准备了一个节目。请看她带来的舞蹈《草原晨曲》
女：感谢李老师的精彩演出。下面请欣赏配乐诗朗诵《将进酒》
男：在战火纷飞的年代里，有多少小英雄为了祖国的解放事业，为了我们能过上今天的幸福生活献出了自己的生命。让我们在这个属于全世界儿童的节日里，高举闪闪的红星，缅怀他们，感谢他们。请看舞蹈《闪闪红星》
男：又到游戏时间了，大家来参加吧。
女：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。且看小朋友们来表演一段名扬四海的《中国功夫》
男：下朋友你们想看爸爸妈妈表演的节目吗 下面就请他们也来一段。（家长表演）
女：天可真热，来盘儿冰降降温吧。请看舞蹈《挫冰进行曲》
男：我有翅膀我要飞翔，我要飞越天空，飞越梦想。请听李瑶小朋友的歌《隐型的翅膀》
女：我们的世界是一个爱的'世界，爱自己，爱大家，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。保护环境从小做起。请欣赏中班小朋友的《环保服装秀》
男：who's marry
女：i'm marry。
男：are you marry
女：yes，i'm marry。请听英语歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感谢有你，让我们跳起优美的舞蹈，感谢所有关爱我们的人，为我们所做的一切。请欣赏舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的时光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一颗破土欲出的种子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生机勃勃的小树。
男：精心的呵护，花蕾就会绽放；
女：细致地培育，种子就会成长；
男：耐心地疏导，山泉就会汇成大海
女：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天
男：感谢各位老师，感谢全体小朋友，感谢家长们的支持。
女：幼儿园庆"六·一"文艺演出到此结束。
庆六一文艺汇演主持稿6
生1：弹去五月的风尘，
生2：迎来六月的时光。
生1：六月，是童年的摇篮，
生2：六月，是童年的梦乡。
生1：六一，是我们的节日，
生2：我们唱啊、跳啊！
生1：今天，我们的心儿，
生2：像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
生3：小鸟在广阔的天空自由飞翔，
生4：它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
生3：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
生4：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，
生3：感谢园丁们的辛勤培育，
生4：感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
生3：我们代表xxx小学来向你们汇报，
生4：我们正在奋发、努力，
生3：为建设美好的祖国，
生4：我们有能力把重担挑起。
合：今天，我们终于迎来了第57个“六一”儿童节。
让我们共同庆祝这个属于我们自己的节日。 xxx小学庆“六一”儿童节联欢会现在开始。
生1：让我们把歌唱起来，把舞跳起来。首先有请一年级的新队员为我们送上一首快乐的歌曲《娃哈哈》，请四一的舞蹈《love love love》做准备。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈顶呱呱。请看欣赏一个节目舞蹈《love love love》。三年级的三句半《庆六一》作准备。
生3：四年级的舞蹈真叫棒。三年级的同学都等不急了，想要说几句。瞧，他们的三句半准备好了。请二年级的《种太阳》作准备。
生4：三句半，真逗乐！下面请听歌曲《种太阳》。幼儿大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作准备。
生1：今天是我们的节日，我们唱啊！跳啊！请看幼儿大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相声《报菜名》作准备。
生２：一场精彩的歌舞之后，请欣赏相声《报菜名》，六二班的歌舞《superstar》作准备。
生3：刚听完好听的相声，六二班的大哥哥大姐姐又为我们带来了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作准备
生4：看，四二班为我们带来了舞蹈《不怕不怕》，请一年级的舞蹈《幸福拍手歌》作准备。
生1：同学们，我们快乐吗？一年级的小同学他们有自己的答案，请欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隐形的翅膀》作准备。
生2：我们六一真快乐，请欣赏五一班带来的歌曲《隐形的翅膀》。五二班《不想让你哭》作准备。
生3：原来五二班的同学要告诉我们别哭，请欣赏歌曲《不想让你哭》。幼儿小班的《小草》作准备。
生4：瞧，幼儿小班的同学来了，为我们献上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作准备。
生1：下面请欣赏小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ爱》作准备。
生2：下面请欣赏四一和四二班合演的舞蹈《QQ爱》，二年级的三句半《我愿做个好孩子》作准备。
生3：下面请欣赏二年级的三句半《我愿做个好孩子》，《哎呀》作准备。
生4：下面请欣赏六一班的《哎呀》，三年级的现代舞《眉飞色舞》作准备。
生1：三年级的小同学也不示弱，请欣赏现代舞《眉飞色舞》，相声《文言文》作准备。
生2：文言文有趣吗，请看六二班的同学是怎样说的。五一班的舞蹈《天涯》作准备。
生3：相声真逗乐，请欣赏五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一场精彩的歌舞之后，请欣赏相声相声《地名学》。六二班的《Mr.Q》作准备。
生1：Mr.Q是谁呢？六二班的同学会给我们答案。舞蹈《触电》作准备。
生2：下面请欣赏五二班表演的`舞蹈《触电》。歌曲《隐形的翅膀》作准备。
生3：下面请欣赏二年级的歌曲《隐形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作准备。
生4：下面请欣赏舞蹈《三十二步》，《让泪化做相思雨》作准备。
生1：最后请欣赏四一和四二班共同带来的《让泪化做相思雨》。
生１：同学们，让我们用心灵的琴弦。
生２：用童年的祝愿。
生３：用灵巧的双手。
生４：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去勾画美好的明天。
生１：看，雏鹰正在展翅飞翔
生２：听，跨世纪的进行曲正在奏响
生３：我们是明天的雏鹰
生４：我们是祖国的未来
生合：让我们为祖国的美好明天奋斗吧！
生1：最后，请校领导讲话，并颁发奖品！掌声欢迎
生2：xxx小学庆六一联欢会到此结束！请领导、老师退席。
庆六一文艺汇演主持稿7
开幕词
甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，丙：亲爱的爸爸妈妈，丁：亲爱的小朋友们，合：大家下午好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。
丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。
合：六一儿童节快乐!
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩！
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目！
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备！
丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞!
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!
节目串词
甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友。
丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班xxx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的.舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班xxx小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班xxx。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班xx等小朋友表演的时装表演。
丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
结束语
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰！
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天！
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!**幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
庆六一文艺汇演主持稿8
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童的摇篮；六月，是童的梦乡。
女：六月，有童的沃土；六月，有童的太阳。
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的`少儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
男：让我们用心灵的琴弦
女：用童的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔
女：听，中国少跨世纪的进行曲正在奏响
男：我们是明天的雄鹰
女：我们是祖国的未来
男：我们和时代的脉搏一起跳动
女我们与祖国同呼吸、命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
男：金昌铁中庆六一“金星闪烁”文艺汇演到此结束
女：再见！（全体主持人向观众挥手致意）
庆六一文艺汇演主持稿9
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的小朋友们：
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的阳光。
合：我们走进了自己的节日——“六一”国际儿童节!
甲：六月一日，本是一个阳光灿烂的日子，一个令所有孩子们欢欣快乐的节日!
乙：然而今年的五月十二日，一场突然发生的灾难,让汶川成为我们心中永远的痛……
甲：这个五月，把春天带走，这个五月，让花草提前凋零。
乙：四川大地震中走向天堂的孩子们，再也看不见妈妈的脸……
甲：让我们全体起立，向四川地震中罹难的同胞默哀，为那些逝去的稚嫩的生命祈祷。
(一分钟)
乙：默哀完毕。
甲：下面让我们以热烈的掌声欢迎大城县政府党组成员、县政协副主席薛振泽同志讲话。
乙：谢谢领导的精彩致辞。
甲：今天,大家相聚在一起，用诗歌祭奠遇难的孩子，用歌舞点燃奥运的圣火!
乙：大城县20xx年庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始!
1:我们的心涂染着五月的颜色，我们的心澎湃着爱国的激情。五月的天空艳阳高高;五月的大地飞红流绿。请欣赏舞蹈《大地飞红》。
2：你的火焰，照耀着每一个被梦触摸，从此不再平凡的生命;
你的光芒，照亮着每一颗喜悦的心，像天空一样晴朗。请欣赏舞蹈《甜甜奥运》。
3：青春的乐章在我们心中悠扬清越;青春的舞蹈在我们梦中旋转飘扬。请欣赏独唱《十七岁的雨季》。
4：在天堂的花园中，有没有你天真的笑脸?在天国的学堂上，有没有你朗朗的读书声?纵横交错的废墟上，谁用双手拾起那一页书本?解读你匆匆而过的童年!请欣赏诗朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。
5：白云悠悠，蓝天依旧;灿烂的星光，永恒的徜徉;在你的心上----自由的飞翔!下面请欣赏歌伴舞《自由飞翔》。
6：人性大美穿越风雨，如天大爱众志成城。在抗震救灾的废墟上，太多的人成为我们心中的偶像!请欣赏舞蹈《我的偶像》。
7：今天，孩子们在坍塌的校舍旁哭泣;明天，朗朗的读书声一定会响起在明亮的课堂。今天，遭灾的田园满目创伤，明天，我们一定会重建一个天府般的家乡!请欣赏独唱《南泥湾》。
8：20xx年的夏天，让我们铭记：抗震救灾，众志成城;奥运圣火，传递梦想。请欣赏激情洋溢的集体街舞《梦幻夏天》。
9：汶川伤，国之殇。流泪中，我们都在成长;流泪后，我们无比坚强。让我们共同为祖国祈祷：天佑中华，国泰民安!请欣赏歌伴舞《祈祷》。
10：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!我们用诙谐的语言，欢乐的笑语，来赞美和谐的社会!请欣赏相声《口吐莲花》。
11：灾难无情人有情，山水相隔难隔心!面对恶运的肆虐，我们岂能袖手，面对同胞的灾难，我们岂能观望?让我们手挽手，肩并肩，唱起《同一首歌》。请大家欣赏!
12：同一个世界，同一个梦想。同一种信念，同一种力量。同一片蓝天下的我们，期待北京奥运灿烂辉煌。请欣赏歌伴舞《北京呼唤你》。
13：真情相守，共克时艰。四川的受灾同胞们，纵然我们不能走近你，至少我们可以温暖你。灾难面前，我们是一家人!请欣赏独唱《家乡》。
14：地动天不塌，大灾有大爱。问世间情为何物，唯大爱海纳百川。让我们敬畏生命，学会感恩。请欣赏手语舞《感恩的心》。
15：因为有爱，我们续写患难与共的故事;因为有爱，我们演绎感天动地的传奇。汹涌的泪水，淹没了这个不平凡的夏天，闪耀着人性不朽的光芒。请欣赏舞蹈《让我们来震撼你》。
16：蒙古族是个能歌善舞的民族，他们在欢庆节日的时候，都要举行赛马盛会，场面热闹而欢快，恢弘而壮观，请欣赏二胡独奏《赛马》。
17：在我们感受到蒙古族人民的激情粗犷后，再让我们共同倾听一对蒙古父女的绵绵真情。请欣赏歌曲《乌兰巴托的爸爸》。
18：20xx，我们已经准备好!全世界的目光将聚焦北京，让我们一同期待那一神圣时刻的到来。请欣赏歌伴舞《rong>开头
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们
丙：亲爱的各位朋友们，
合：大家下午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，鲜花灿烂的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们六（一）班的同学做了精心准备
丁：同学们在老师的指导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的.烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的梅老师讲话！大家掌声欢迎！
丁：感谢梅老师的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：
合：“迎美好节日，展童年风采”，华容县实验小学六（一）班20xx年庆祝六一文艺汇演现在开始！
结尾
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动面对今天的阳光
丙：我们将用微笑迎接明天的梦想。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
庆六一文艺汇演主持稿10
开场词：
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
女：我们期待已久的六一国际儿童节来到了。在这欢乐的日子里，让我们一起祝愿全世界的小伙伴们
合：节日快乐！
男：童年是快乐的儿歌！
女：童年是初升的太阳！
男：童年是鲜艳的花朵！
女：童年是无畏的拼搏！
男：为了欢庆今年的六一儿童节，我们班的同学们做了精心的准备，在老师和家长们的帮助下，排练了很多有趣的节目。
女：现在让我们把热烈的掌声送给我们的老师，家长和演员们，感谢他们的为了我们的节日作出的努力和付出。
合：xxxxxxx“庆六一文艺汇演”现在开始。
女：请欣赏由xxx同学带给大家的开场舞――《xxx》。
l节目表演《xxxx》
男：看完动感帅气的街舞秀，让我们一起欣赏xxx同学带给我们的歌曲《最好的未来》
l节目表演《最好的未来》
女：你期待过自己的未来么？
男：当然了，我未来想做一个画家，走遍祖国的名山大川，画出最美的中国。
女：说起祖国的山川，今天还真有几位山上来的朋友走进了我们的演出现场。就让我们来听一听他们的故事吧。
男：接下来请欣赏，xxx，xxx，xxx为大家带来的歌舞《下山》。
l节目表演《下山》
女：太厉害了，看来咱们的这几位山上的朋友那是个个身怀绝世武功呀！
男：说的太对了。下面让我们一起放松一下，来听一听夏天的.歌声。有请xxx同学为大家演唱《虫儿飞》。
l节目表演《虫儿飞》
女：虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……
男：嘿嘿，你这怎么还唱上啦。
女：呵呵，这首歌太好听了，我都听入迷了。听完这首歌，我都想去郊外看一看，走一走。肯定特别有意思特别好玩。
男：去郊外玩今天你是别想了，还是老老实实主持节目吧！不过我倒是可以小小的满足一下你的心愿。下面让我们一起来听一听xxx去《郊游》的故事吧！
l节目表演《郊游》
男：看了这么多节目，我发现呀，咱们的同学还真是多才多艺呢！
女：是呀，为了今天的表演，咱们的小演员们可都是下足了功夫，每天都在争分夺秒的排练呢。
男：真想看看大家排练时的样子，一定特别认真特别努力。
女：那还等什么，走着！我这就带你去看看～
女：请欣赏xxxx表演的《舞蹈基本功展示》
l节目演出《舞蹈基本功》
男：真是太不容易了，有一句老话说的好：台上一分钟，台下十年功！
女：是的是的，老师平时总是跟我们说：一分耕耘 一分收获。就是希望我们踏踏实实地走好每一步。认真对待每一件小事。
男：说到老师，今天xxxx同学带来了一份神秘的礼物要送给我们辛勤的老师。
女：是什么呀？
男：别急别急，你看，她来了！请欣赏，诗歌朗诵《教师颂》。
l节目表演《教师颂》
女：老师真的是太辛苦、太伟大了。我现在特别特别想对我们的老师说一句话……
男：等等等等，你要说的我知道，我有一个更好的主意，让下面的这个节目代替我们说。
想：请欣赏，xxx为大家表演的舞蹈《听我说，谢谢你》。
l节目表演《听我说，谢谢你》
女：我还是想对老师们再说一遍：老师，您辛苦了，谢谢您对我们的教导和照顾。
男：其实，不光是你想对老师说这句话。咱们中国的宝贝都是这么想的。
女：说曹操曹操到，咱们的中国宝贝来了。下面请欣赏由xxx带给大家的《中国宝贝范》。
节目表演《中国宝贝范》
男：精彩，太精彩了！
女：那是，咱们的中国宝贝绝对是最棒的！谁见了都会竖起大拇指说一句――中国好宝宝。
男：中国好宝宝可是从小就在接受教育呢。他究竟是怎么做的呢？
女：有个人或许可以给你答案。接下来就让我们跟随xxx来了解一下《好宝宝》。
l节目表演《好宝宝》
男：今天的歌舞舞蹈都是欢快活泼的。大家想不想来点激情豪放的呀！
女：激情豪放的我们也有呀！这不下面出场的这位同学就给大家带来了军队的阳刚坚强！
男：请欣赏，xxx的诗歌朗诵《出塞》《从军行》。
节目表演《出塞》《从军行》
女：怎么样有没有被震撼到！
男：太震撼了，古代诗词太有魅力了给我感觉自己好像一下子回到了古代的战场了呢！
女：还有更让你震撼的呢！接下来请欣赏xxx的古筝独奏《你笑起来真好看》。
古筝表演《你笑起来真好看》
女：就问你服不服？
男：服，服，我太服了。
女：你这服不算什么，接下来的这几位“扶不扶”才是重头戏。
男：请欣赏小品《扶不扶》表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
小品表演《扶不扶》
女：我问你，你扶不扶……
男：我服呀，我是真的服！
女：哎呀，不是说你服不服气，我是问你你扶不扶人……
男：那我肯定也会扶的呀，你忘了我们可都是中国好宝宝呢！
女：助人为乐是我们小朋友的日常行为规范，我们都要努力去帮助别人。
男：对了，你不是说还有一个来自桃花山的同学想要表演吗，人呢在哪里？
女：来了来了，你看她不是就在这儿么……
男：就是你呀！那还等什么，赶紧的开始吧。请欣赏，《我家住在桃花山》表演者xxx。
节目表演《我家住在桃花山》
结束语：
男：欢乐的时光总是这么短暂。
男：亲爱的老师
女：亲爱的伙伴们
男：感谢你，陪伴我们的欢乐童年
女：感谢你，与我们共同庆祝节日
合：xxxx小学 xxx班庆六一文艺演出到此结束了。让我们期待明年的再次相聚，谢谢大家！
庆六一文艺汇演主持稿11
开幕词
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲： 劳动最光荣：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖 ，劳动的快乐说不尽 ，劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：青春少年是样样红，你是主人翁，要雨得雨要风得风，鱼跃龙门就不同，青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲：一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的.合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》
乙：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的天安门!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京天安门》
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙: 快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
庆六一文艺汇演主持稿12
开场白
师1：正当芍药盛开，燕子飞来
师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了
师3：一年中的时节——六一儿童节来到了！
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃！：孩子们，你们是祖国的宝贝！
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节！
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节！
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们！
台下齐呼：爱满六一！快乐六一！
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了！
结束语
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；
生1：我们的'学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；
生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”！
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家！
庆六一文艺汇演主持稿13
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!
送走草长莺飞的五月，迎来火红火红的六月，沐浴着和风日丽，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节，这是最美丽的季节，也是我们少年宫全体教师和孩子们放飞希望的季节。
在这欢乐的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂一起庆祝节日。让我们用热烈的掌声向他们的到来表示：衷心的感谢！同时，让我们一起共同祝愿：可爱的孩子们：节日快乐！
现在我宣布：少年宫20xx年“我为xx添光彩”庆六一文艺汇演现在开始！
首先，让我们用热烈的掌声欢迎三班的小朋友为我们带来的舞蹈《美丽的女孩》
拉拉手，拉拉手，拉个圆圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放开小手点点头。请欣赏二班的小朋友为我们带来儿歌表演《拉拉手》。
同学一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。接下来请欣赏四个班的小朋友为我们带来的小合唱《一分钱》
感谢她们的表演，让我们再一次把最热烈的掌声送给他们！接下来请欣赏由娜孜拉和娜迪热为我们带来的双人舞《交朋友》。
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出智慧的火花，蕴涵着深刻的寓意。接下来请欣赏三班的小朋友为我们带来的课本剧《狼来了》。
接下来请欣赏二班的小朋友为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。
他们是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一个美好的未来，他们是祖国的希望，用汗水去耕耘一个更好的明天。请欣赏大合唱《明天会更好》《红星闪闪》。
感谢这些可爱的孩子们，为了今天的节目，他们在老师的辅导下，辛勤的排练。他们的歌声或许不圆润，他们的舞姿或许不标准，但他们是用心灵在歌唱，是用真情在表达最美好、最纯洁的童年，台下的观众朋友们让我们再一次把最热烈的掌声送给他们。接下来请欣赏四班的小朋友为我们带来的现代舞《happ glrl》快乐女孩。
接下来让我们用热烈的掌声欢迎三班的小朋友为我们带来的情景剧《我们都是乖宝宝》。
九十年前，发出了爱国救亡的`呐喊。九十年后，腾起了科学发展的巨龙。唱一曲吉祥如意的美好心声，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。请欣赏一班的小朋友为我们带来的舞蹈《吉祥谣》。
妈妈的爱就像一把伞，为我们遮风挡雨，妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，妈妈的爱就像一串棉花糖，让我们开心快乐的成长。请欣赏四班的小朋友为我们带来的诗朗诵《妈妈的爱》。
看，六一的鲜花绚丽多彩。瞧，六一的阳光灿烂夺目。今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌、跳舞，彼此把欢乐渲染。快看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏四个班的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
尊敬的各位来宾，亲爱的老师，同学们。今天，我们放飞理想，乘着旋律的翅膀，尽情地飞翔，在这沃土里，我们播种希望，伴着明媚的春光，自豪地绽放！在这里，一个又一个欢乐的“六一“悄然而幸福地长大。我们少年宫全体教师真心的祝愿：各位来宾身体健康，万事如意！祝愿小朋友们茁壮成长，早日成为祖国的栋梁！祝愿少年宫的明天会更好！
xx县少年宫20xx年“我为xx添光彩”文艺汇演到此结束。
庆六一文艺汇演主持稿14
1、《放飞希望》
开场白：
师：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在提醒着我们，“六一”国际儿童节来到了。今天，天乐艺术幼儿园的全体师生和家长们欢聚一堂共同庆祝“六一”儿童节。天真烂漫的孩子们，期盼着能快快长大；无私奉献的老师们，期盼着精心培育的花朵竞相绽放；慈爱的父母们，期盼着孩子们能健康快乐成长。我们怀着共同的梦想，让所有的希望都插上理想的翅膀，借着暖暖的风儿，越飞越高！我宣布：天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演现在开始。
园长讲话；家长代表讲话；小天使讲话；小主持人上场。
亲爱的爷爷奶奶
爸爸妈妈
亲爱的老师们
亲爱的小朋友们
合：大家好！
我是天乐艺术幼儿园大一班的胡一凡小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园大一班的罗瑞祺小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园大一班的陈虹锦小朋友（+英语介绍）
我是天乐艺术幼儿园蒙氏班的柳泓羽小朋友（+英语介绍）
我们等待着
我们期盼着
近了、近了
我们终于迎来了这一天——“六一”国际儿童节！
今天，在这特别的日子里
我们要用自己的方式来欢庆属于我们自己的节日！
噢，对了，今天可是我们天乐艺术幼儿园双喜临门的日子呢！
a、哪双喜呀？
b、第一喜当然就是庆祝六一儿童节的到来；
d、第二喜嘛，也就是庆祝我们天乐艺术幼儿园成立三周年呢。
c：哦，太好了！那还等什么呀！赶快请我们小演员们上台表演吧！
2、舞蹈《“六一”大请客》：
在今天喜庆的日子里，热情好客的中一班小朋友们准备了很多好吃的宴请大家。
大家只管吃得舒服、玩得快乐，帐单由他们买呢！
有请中一班小朋友带来的舞蹈《“六一”大请客》。
3、舞蹈《我爱洗澡》：
c、我们小朋友要从小养成讲卫生的好习惯。
d、是的，我们小小班的弟弟妹妹们可爱卫生啦！
c、有请我们小小班的小朋友们表演的舞蹈《我爱洗澡》。
4、歌舞《数鸭子》：
b、一二三四五六七…池塘边来了这么多小鸭子，数都数不清了。
a、我们小四班的小朋友可能干了，他们能数清楚。
b、有请小四班的小朋友带来的歌舞表演《数鸭子》。
5、音乐快板：《动物植物都是宝》
d、你会打快板吗？
c、不会！
d、那我们一起去学习学习吧！
c、好啊！掌声请出小主持人班的部分小朋友带来的音乐快板《动物植物都是宝》！
6、舞蹈《动物大狂欢》：
师：在今天开心的日子里，不仅全世界的小朋友们载歌载舞欢庆自己的节日，连小动物们也赶来凑热闹了。
c、真的吗？哪些小动物来了呀？
师：掌声请出小二班全体小朋友表演的舞蹈《动物大狂欢》。
7、舞蹈《唱五环》：
你知道2011的奥运会在哪里举行吗？
d、当然知道啦！在我们中国的北京，明年我还想去看奥运会呐！
可是我们大一班的小朋友们早就急不可待了！
有请大一班的女孩子带来的舞蹈《唱五环》。
8、音乐剧《拔萝卜》：
c、《拔萝卜》的故事你听说过吗？
d、早就听说过了。
c、那《拔萝卜》的音乐剧你看过吗？
d、那就没有。
c、那就一起来欣赏音乐剧《拔萝卜》，表演者：小三班全体小朋友。
9、舞蹈《霍元甲》：
a、谁都知道霍元甲是我们中国的民族英雄。
b、而我们小一班的小朋友又是如何演绎现代版的霍家拳的。
a、请欣赏舞蹈《霍元甲》表演者：小一班全体小朋友。
10、时装表演：<我show我精彩>
师：欢乐的音符，灿烂的笑脸，带来了无尽的遐想。神秘的服装，闪烁的't台，把我们带到了另一个世界—一个环保、一个和谐的世界。
a、请欣赏蒙氏班小朋友带来的另类时装——我show我精彩！
11、舞蹈《学当解放军》
师：你们喜欢解放军吗？
b、当然喜欢，解放军可是我们崇拜的英雄。
d、他们英姿飒爽的身姿，透出一身正气。
师：今天，大一班的小朋友们也想学学解放军叔叔。看，他们已在整装待发了！
12、儿童歌曲联唱《扮家家》《铁臂阿童木》《好孩子要诚实》《我的好妈妈》《精忠报国》
13、舞蹈《酥油飘香》：
听，辽阔的草原上，奔腾的骏马急驰而来了！
看，热情奔放的藏族姑娘们走过来了！
闻，浓浓的酥油香飘过来了！
请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《酥油飘香》。
14、英语童话剧《白雪公主》：
d、《白雪公主》可是我们小朋友们百听不厌的故事。
c、今天，她又一次出现在我们的舞台上了。
请欣赏英语童话剧《白雪公主》。
c、表演者：大一班部分小朋友。
15、舞蹈《小蚂蚁》：
b、在这里，你将看到一群可爱的小精灵。
a、他们在收获自己的劳动成果，分享他们成功的喜悦！
b、请欣赏中二班全体小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》！
16、大合唱《感恩的心》
师：我们怀着感恩的心，对待天真烂漫的孩子们；我们怀着感恩的心，对待帮助支持我们的家长们。
幼：我们怀着感恩的心，对待无私奉献的老师们。
师：让我们用热烈的掌声欢迎由老师，家长和大一班的小朋友给我们带来的精彩大合唱《感恩的心》。
结束语：
师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿象怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
a：六月是童年的摇篮。
b：六月是童年的梦乡。
c：六月是童年的沃土。
d：六月是童年的太阳。
师：我们感动着，只因为有所有的家长们给予我们天乐艺术幼儿园的大力支持和帮助；我们感动着，每天有这么多可爱的孩子带给我们无限的欢笑与生机！
a：我们感动着，可敬的家人对我们无微不至的关爱。
b：我们感动着，可亲的老师对我们耐心细致的照顾与教导。
c：我们怀着一颗感恩的心！
d：祝福小朋友们节日快乐！
a：祝福老师们心想事成！
b：祝福所有的爸爸妈妈万事如意！
c：祝福天下所有的人幸福快乐！
d：祝福我们天乐艺术幼儿园蒸蒸日上！
合：再见了，明年的“六一”让我们相约在这里！天乐艺术幼儿园“放飞希望”庆“六一”文艺汇演到此结束！
庆六一文艺汇演主持稿15
（开场词）
甲：尊敬的各位领导！
乙：各位来宾！
丙：亲爱的老师们！
丁：同学们！
（合：大家上午好！）
甲：草长莺飞的五月已经过去，
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前，
丙：看，六一的鲜花绚丽多彩！
丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目！
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来，
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐！
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的`怀抱，
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边，
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
丁：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意。
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想，
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，
丁：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！
（合：小学20xx年庆六一文艺演出现在开始！）
（结束语）
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰，
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天，
丙：有一场梦，说的是少年强则国强，
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳，
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望，
丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造，
丁：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔，
甲：我们是明天的雄鹰，我们是祖国的未来，
乙：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运，
丙：我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
丁：尊敬的各位来宾，尊敬的老师，亲爱的同学们，小学20xx年庆六一文艺汇演到此结束！
（合：谢谢大家！明天六一再相会！再见！）
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