科技馆作文5篇(热门)
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的科技馆作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。
我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的.配合才能把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。
科技馆作文 篇2
我早就听说临沂的科技馆很不错,央求妈妈带我到科技馆玩一玩,今天这个愿望终于实现了,我真的来到了临沂科技馆。 走进科技馆的大门,我就感觉自己已经深入到了科技之中,所有的奥妙知识都围着我转来转去,这的一切事物我都感觉到神奇,我不由自主地一会儿摸摸那儿,一会儿瞧瞧这儿。我们参观的是二楼青少年科技展览,妈妈买了票,进去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙,然后用手指堵住漏斗的低端,摇摆绳子,“沙漏” 随着绳子摇摆出的轨迹,就可以制作出各种各样的图案,我看见同学们都制作出了很多不一样的图案,我也按照做法做出了一个小鱼的图案,从“沙漏”这个实验中,我总结出一个道理:不管什么物体运动,都是有规律的,都是沿着一个特有的轨迹运动的`。做完了这个实验,我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周,他们在干什么呢?我也赶紧跑过去凑凑热闹,走近一看,同学们都在用手在大屏幕上画树干,我也把手放在上面,向右画了一下,屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干,水流遇到了树干,马上改变了方向,太神奇了!为什么手可以在屏幕上画画呢?水为什么改变了方向呢?这时,讲解员阿姨走过来告诉我们:屏幕是具有红外线功能的,红外线可以探测出有生命的物体,只有有生命的物体才可以出现痕迹,在生活中,电动门、生命探测仪都是利用了红外线的原理,说着,讲解员阿姨拿起手机,在大屏幕上比划着,没有出现树干,原来,手机虽然有红外线功能,但是,手机没有生命,而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理,这个实验,又让我长了很多见识。最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了,这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶,当你的心情彻底放松的时候,菩提树就会长出茂盛的枝叶,最后还会出现彩虹,当你不放松的时候,树叶就会慢慢掉落。我也试了试,但是,总不能彻底放松,看来,以后我要学会调节心情,放松心情,我相信,总有一天,我会让菩提树长出茂盛的枝叶,出现美丽的彩虹!科技馆参观完了,我也掌握了很多科学道理和一些科学知识,有:“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理在生活中,也可以利用到这些科学原理,“知识改变命运,科技改变生活”,让我们从现在开始,努力学习,掌握更多的知识,去研究、去探索科学的奥秘,相信吧!科学是神奇的!你如果不信,就去亲自体会体会吧!
科技馆作文 篇3
大家都说科技馆里又神秘又好玩,趁这次写作机会我一定要看个究竟。
进入科技馆后,首先映入眼帘的是一些很逼真的动物有蛇类、雪兔、野猪、金钱豹等等,还有一些标本有蝴蝶、昆虫类的一些标本。我觉得创作科技馆的'人特别聪明,用齿轮让机械动起来我觉得他们特别的厉害。
这里有一个倾斜小屋,进入里边后,感觉的颠三倒四的,喝醉了酒似地特别的晕,内部就是左边考下右边靠上,让人产生一种幻觉。还有一个种树的特别有意思,机器的下面有一个东西用力一推就会出现一个圆球球那个球掉进那个圈里就是那个,每一个圈旁边都有一个字如果是种树就是种树,如果种树、挖坑、浇水、施肥都用过以后就会种出一棵高大的树。
在哪里我还学到了古代天文仪器、地平经仪、简仪、象限仪、地平经纬仪、赤道经纬仪。
我在科技馆里不今玩的开心,而且哈学到了许多科学知识,我一定要好好学习长大也创造一个科技馆。
科技馆作文 篇4
参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐,带好食物出门了。外面,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时机。
到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料,有的直接吃起来。哈哈,好热闹!一会儿,我们就上了豪华大巴了,在同学们叽叽喳喳的吵闹声中,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……
令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了!
来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的`一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》,原来地震来临前大自然的动物都有预感的,狗不停地吠,小动物搬家……说来就来,树啊,房子啊,都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来,大家发出尖叫声,吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生,只要大家秩序井然,遇到突发情况不慌张,生存的希望就大……当大家都撤离出来时,房子倒塌,杂石乱飞,眼看我要被砸到了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,灯亮了,微电影结束了,老师带领我们出去继续参观其它的。
我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识,还让我感到了知识十分有趣。这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类服务。
科技馆作文 篇5
在一个阳光明媚还带着一丝丝凉气的早晨,学校组织我们来到了中国科技馆。
我们上了车,在路上我们就像刚刚出炉的香喷喷的面包,迫不及待地让人吃掉;又像赛场上的运动员,一直奋勇直前地向终点奔击;还像后面有大灰狼在追白胖胖的小白兔,赶紧回到家。太期待了,心想:科技馆里面有什么呢?鬼屋,显微镜......到了里面我一定抓紧时间,一定要把这些东西玩遍了并且还要弄懂。人家一问,我就像一位小博士一样,让人很震惊!终于到了,我们怀着好奇的心情排着队进入了科技馆。
首先来到了二层。我们看到了与门捷列夫对话这项活动,我觉得很好玩。于是,我对着话筒问了许多关于科学的问题,门捷列夫就像慈祥的老爷爷一样,一一为我讲解,我听的也非常明白。这层还有生命乐章,胎儿发育,跳舞的磁液,创世大爆炸、光学迷宫......都好玩极了。
然后,我又去坐模型潜水艇。这个潜水艇上有一个屏幕,上面有一条河,河面上有一个人掌控船行驶地方向。而我就是掌握着大权的船长,出发了!一开始还是顺利无险,慢慢地会撞到树或石头。。。。。。但是在本船长的指挥下,船只稳稳当当地不断像前行驶。顺利的到达目的地了。
最后,来到了鬼屋。我以为不会胆小如鼠的,可是,实际情况却和我想的恰恰相反。里面鬼哭狼嚎的,真可怕呀!我就像要被吃掉的兔子一样,撒腿跑了出来!“哦!原来只是一些恐龙模型呀,白虚惊一场了!”一个阿姨笑眯眯地说:“小朋友,你的.胆子那么小啊!”我又惊又喜地说:“虽然是虚拟的,但是真的很可怕呀!”
时间如梭,到了返回学校的时间了,我们依依不舍的离开了科技馆。
经过这次科技馆参观让我丰富了许多知识,还免费体检了身体,下次一定还要来。真是太神奇了!
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