用电安全教育主题班会

时间:2024-04-20 12:15:30 教育 我要投稿

【优秀】用电安全教育主题班会

  上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家整理的用电安全教育主题班会,欢迎阅读与收藏。

【优秀】用电安全教育主题班会

  用电安全教育主题班会 篇1

  班级:高三(10)班

  班主任:xxx

  教学内容:学习一些用电、防火的安全常识,杜绝安全隐患教学目标:

  1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全,增强安全观念。

  2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

  教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

  教学过程:

  一、谈话导入。

  说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

  二、揭题。

  1.板书课题。

  2.全班齐读课题。

  三、用电常识。

  1.观看情景剧

  (一)思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的?

  2.讨论、交流,了解用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下切断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭正在工作的电器。

  (3)电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

  3.观看情景剧

  (二)

  4.联系生活谈谈用电安全。

  (1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的`电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

  (2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。

  (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

  (4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

  四、自救知识。

  1.课件展示XX种因用电引起的火灾图片。

  2.学习自救知识。

  (1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。

  (2)报警电话119。

  (3)火灾逃生的方法。

  五、安全常识

  1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速专业维修部门来处理。

  2、不能随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。

  3、要教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。

  4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。

  5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器伤人。

  6、如果油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。

  7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

  8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

  9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。

  10、如果所有逃生路线被大火,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待。

  六、小结。

  1.引导学生归纳,同时板书:

  居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。

  临危不乱,记住出口。119,等待。跳楼有术,虽损求生。

  教学内容:学习一些在家用电的安全常识。

  教学目标:

  1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电安全,增强安全观念。

  2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

  教学重、难点:树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。

  课前准备:排练情景剧。

  用电安全教育主题班会 篇2

  知识与技能:

  1、了解安全用电知识。

  2、知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。

  3、知道防止触电的基本常识。

  过程与方法:

  1、经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。

  2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。

  3、培养学生安全用电的意识,同时领悟我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务的道理,进而感受知识的价值。

  重点:

  了解安全用电知识。

  难点:

  认识过载、短路对电路的影响和危害。

  教法:

  实验探究。

  教具:

  熔丝、S1、S2开关、电灯。

  教学过程:

  一、引入新课

  从“跳闸”现象引出过载,通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。

  二、新课教学

  1、演示“认识短路的危害”的实验,是一个具有破坏性的演示实验,目的'在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流,S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。

  2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大,导致熔丝熔断的情况有下面两种:

  (1)电路中发生了短路:短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长,绝缘皮破损或老化,使火线和零线直接接通,这些情况都会发生短路。短路时,由于导线电阻很小,而火线和零线间的电压是220V,由欧姆定律可知,这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过熔丝的熔断电流。

  (2)过载:即用电器的总功率过大。在家庭电路中,所有的用电器都是并联的,每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压U。根据P=UI可求出用电器正常工作时的电流I=P/U,可见,电路中用电器的总功率越大,干路中的电流也就越大。当电路中用电器的总功率过大,使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据Q=I2Rt可知,熔丝就会产生大量的热,温度迅速升高,直至熔断。

  3、家庭用电中常见的触电事故

  当1mA左右的电流通过人体时,会使人产生发麻的感觉;超过10mA的交变电流就能使人感到剧痛,甚至神经麻痹、呼吸困难,有生命危险;当电流达到100mA时,3s就可使人窒息,心脏停止跳动。触电对人的生命是一种极大威胁。大量事实证明:不高于36V的电压对人体才是安全电压。

  我国家庭电路的电压是220V,高出安全电压(36V)很多。家庭用电引起的触电事故,都是由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线造成的。例如:

  (1)人的双手同时分别触到火线和零线,电流直接流过心脏,非常危险。

  (2)人体直接接触到了破损电器中的火线,电流流过人体人地,也很危险。

  (3)家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器灭火。切不可直接泼水灭火,否则人会触电,甚至会使电器爆炸伤人。

  (4)没有安全措施的插座安装过低,小孩好奇,玩耍时将手指塞进插座,造成触电事故。

  4、家庭电路中如何避免发生触电事故

  (1)电器安装要符合国家规定的技术要求。

  如开关接在火线上,螺口灯头的外壳接在零线上,三孔插座应有接地线,在家庭电路中要接漏(触)电保护开关,带有金属外壳的家用电器要有接地线等等,这些都是最基本的安装要求。

  (2)选择符合国家标准的电路元件。

  安装家庭电路时,所有的元件都要选择带有“CCC”认证标志的产品。特别是导线、开关和插座,所选的产品不仅要通过“3C”认证,而且还要注意规格,最大允许电流符合用电要求。

  (3)选择合适的熔丝和电能表。

  注意:家庭电路中要选用规格合适的熔丝,尤其不能用铁丝、铝丝、铜丝代替熔丝。在家庭电路需要增添用电器时,判断电路中还能接入功率多大的用电器。

  (4)联系生活实际,让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况,查找不符合安全用电要求的地方,提出改进建议,使学生将所学知识与实际应用结合起来。

  三、小结

  由学生概述本节课堂教学的主要内容。

【用电安全教育主题班会】相关文章:

用电安全教育主题班会06-22

用电安全教育主题班会03-20

用电安全教育主题班会设计02-12

中小学用电安全教育主题班会12-08

安全教育的主题班会05-11

安全教育主题班会06-21

《安全教育》主题班会06-26

安全教育主题班会05-19

安全教育主题班会09-21