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老师“母亲”作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的老师“母亲”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师“母亲”作文 篇1
在我的一生中,从特长班、辅导班。幼儿园、小学、初中、高中,最后到大学,都会接触许许多多的老师,这些老师的性格、长相都不一样,但给我印象最深的,还是教我国画的杨梦——杨老师。
杨老师披着一头棕色的卷发,一双眼睛散发出温柔的光。
在我刚学国画的时候,才二年级,那是我什么也不懂,是杨老师拿着我的手一笔一笔教我,才使我画出的画不至于很难看。
记得在我第一天学国画的时候,老师先是在前面教我们墨要分为五种,用笔分哪几种等等的基本知识。又从一堆纸里面拿出一幅画,我还记得上面画着一棵白菜,几粒葡萄和几个荸荠。然后就发给我们一人一张练习纸,让我们在上面先练习着画出白菜。第一张我画的很不好,线条又粗又短,画出来的好像是个四不像。杨老师看见了,告诉我:“你其实很会画,就是线条掌握的不太好,你可以先用指甲在上面简单的勾出线条,再画上去,懂了吗?”我点点头。然后我就按着老师教我的方法画,果然,画出来的'白菜比第一次画的好多了,“不错嘛,你果然画的不错。”说完,老师就拿来了张很小的白纸,说:“你现在用这张纸练习,好好画!”说完,我就在上面画出了一棵大大的白菜,效果比练习纸好多了!
老师不仅在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。
记得以前的时候,我喜欢用舌头舔上嘴唇上面,过了一段时间,嘴唇上面出现了一条红色的线,就好像我有三瓣嘴唇,杨老师看见了,告诉我应该怎么办,还让我不要老是舔上面的嘴唇、
杨老师,你的教诲之恩,我终生难忘!
老师“母亲”作文 篇2
老师是辛勤的园丁,老师是滋润我们的雨露;老师是滋润我们的束束阳光……然而,在我们伤心难过的时候,老师是第一个来安慰我们;当我们错题连篇的时候,老师又是第一个来给我们耐心讲解……胡老师,是您让我懂得了人生的道理。有一件事让我很难忘去。
记得我刚来的时候,我对这里的一切都异常陌生,担心同学会欺负我,因此,我每次走路都非常小心。然而,每当这个时候您都会是第一个过来安慰我。每当我作业做得不好时,您都会耐心的给我讲解……
记得有一次,我晚上回到宿舍洗漱完后,就躺在床上想一道数学题。就在这时,您来了,轻声地叫了我一声,我立马坐了起来,看见您圆圆的脸颊,炯炯有神的双眼,还有您微笑的`嘴唇……您亲切的问我:“韩明真,这几天有没有同学欺负你?学习上有什么困难?如果有,要及时告诉我。”“没有!”您微笑着说:“如果遇到困难,你要及时找我哦!早点睡吧,晚安!”“晚安,胡老师!”我看着胡老师离去的背影,我的双眼润湿了,想着胡老师慈母般的话语,我的心久久不能平静……
直到生活老师叫我,我才重新躺下。啊!胡老师,您就是我的第二位母亲,您那亲切的微笑,慈母般的话语,都深深地印在了我的脑海里。在这里,我祝您身体健康!节日快乐!
老师“母亲”作文 篇3
当我牙牙学语的时候,是母亲教会了我说话;当我蹒跚学步的时候,是母亲教会了我走路;当我渴求知识时,是母亲教会了我识字……母亲,她既是我的启蒙老师,又是我的生活管家。
我记得,她在我人生中一个又一个的岔道口,教我明辨是非,做出正确选择;当我失落伤心的时候,她给予我安慰与鼓励;在道德准则面前,她以身作则,为我树立好榜样;在名利面前,她教我看淡一切,专心做事。母亲,您教我的知识与道理,是旁人无法体会的。您就是世界上最好的老师!
小时候,我生性胆小,见人就害怕,根本不敢在众人面前说话。是母亲,教我主持、绕口令等等,带我到一个又一个陌生的地方,锻炼我的胆量。渐渐地,我开始敢说话了,放得开了,见人就敢打招呼了。这都是我的“老师”的功劳。
也许是母亲热爱读书的'原因,我从小对书有着浓厚的兴趣。童话、哲理、故事,包括好词好句,只要是我可以理解的、感兴趣的,母亲都给我读。
以至于在同龄人还在看“灰姑娘”“白雪公主”这些童话时,我已经在读《伊索寓言》《夏洛的网》之类的儿童书刊了。我至今仍对语文这么感兴趣、记忆力好,有着爱国的赤子之心,这些都要归功于我的母亲。尤其是在写作与阅读方面,我的基本功特别好,也要感谢母亲的先见之明。
老师“母亲”作文 篇4
“春天的丝虫会织到死去,每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。老师喜欢辛勤的园丁培养我们。老师就像一把钥匙,帮助我们打开困惑的心锁。老师就像一架穿梭机,带我们穿越历史的长河......但是我想说:我的班主任李老师更像是一个大家庭的母亲。
李小姐中等身材,皮肤白皙,长着一双会说话的.大眼睛。两个酒窝时而出现,时而消失。她像对待自己的孩子一样对待我们。
我记得下学期三年级有一次考试。我利用午睡时间复习,以便在下午获得高分。结果,在下午的考试中,我的上眼睑和下眼睑实际上发生了冲突,即使我无法被说服,也无法被拉开。这时,好像有个睡觉的人在我耳边说:来吧,睡一会儿。只要睡一分钟,你就有精力写试卷了。睡一会儿......”我尽力反抗,最后,我忍不住和它说话。联盟。开始吧。
我不知道过了多久,我感觉有人轻轻地踢了我的脚,然后拍拍我的肩膀,我隐约看见一个人影弯腰。一个温柔的声音飘进我的耳朵。你怎么了?”我以为是我妈妈,但突然我觉得有点不对劲。我瞪大眼睛,看见李小姐正站在桌旁。我像受惊的鹿一样害怕。我不知所措。“你没睡午觉吗?”我赶紧点了几个豆子。,低下头,不敢看老师的脸,害怕老师“变脸此时,我希望我穿上一件盔甲,等待老师像暴风雨一样责骂我。等着我的同学用嘲讽的锥子一样的眼睛刺我。时间似乎凝固了。汗珠顺着脸颊往下淌,顺着桌子往下淌。“你去办公室写,那里很酷,开着空!”这温柔的话语像春风吹向我,感觉全身凉凉的;这句温柔的话像春雨一样滋润着我的心!我害羞地笑了笑,摇摇头......
老师,我爱你!每当我想到这件事,我总是给你打电话。妈妈。!
老师“母亲”作文 篇5
尊敬的老师您是我的再生母亲。我喜欢您,不是因为您温柔可亲,不是因为您美丽动人,更不是因为您的认真无私,而是您对同学们的关心深深吸引着我。
您就像一根蜡烛,就算剩下最后一点光芒也要为人照亮。老师,为了我们,您操碎了心。每当一位同学生病时,您不管她(他)的学习好与坏,都立刻为她(他)的家长打电话,好像是您自己的'孩子生病了一样。记得有一次,我不舒服,您便忙打电话给我的家长,那一刻,我多想扑进您的怀抱,叫您一声“母亲”。电话虽然打过了,但您还是着急的向我问长问短。我的家长终于来了,您才松了一口气。您这样的老师,我们怎能不喜欢您呢?老师,与明星比起来,您也许不算美,但是,您比明星更闪耀。因为您有一什么明星都没有的关爱我们的心呀!
老师,每当我们遇到问题时,您都会为我们讲解,每当我们遇到困难时,您都会热心的帮助我们,直到我们的问题和困难都解决了,才让我们回教室。
老师,每当您生病时,都会一声不吭的走上讲台,用平常上课的声音为我们讲课。您以为我们不知道,可我们只是不想破坏您对我们的一片心意呀!一下课,您就有气无力的坐在办公室。我多想走进办公室,为您接一杯水。老师,我知道您是不想让我们缺课才带病为我们上课。可老师您能不能答应我,对自己好一点,不让我们再担心您了,好吗?
老师,我想现在对您说:“母亲,您辛苦了”。
老师“母亲”作文 篇6
日历一页一页的撕下,日子如飞,转眼间,我从一个不懂事的小不点变成了一个即将面临小学毕业的学生,真不易啊!在这十几年间,我尝过了人间的酸 甜 苦 辣,挨过打,挨过骂,受到过别人的冷嘲热讽,受过欺辱。但是,我最早的启蒙老师——母亲,不断的鼓励我:要坚强 勇敢,只要认真学习,总有一天会出人头地的。
我就以母亲这一句话来当作人生信条,把学习当作奋斗的目标。我母亲在我还没上学时就教我认字 数数 画画等启蒙知识。其中,我最感兴趣的就是认字这一门启蒙课程,所以,我上学以后,语文这一门是我的强项。
我依稀记得,有一次,妈妈在教我画画的情景。那是在一个夏天,妈妈是沁园春宾馆里小商店的职员,我跟着妈妈去上班,还带上了我心爱的本子和笔。来到那里,我正在坪里玩耍,忽然,一辆深蓝色的摩托车引起了我的注意,“哇!好漂亮哦!”我不禁这样赞叹道。这时,我想到了会画画的母亲,硬是把她拖了出来,吵着嚷着要她帮我画下来,母亲拗不过我,只好拿起本子和笔,专心致志的画起来,我在一旁全神贯注地看着。不一会儿,一辆逼真的摩托车就出现在我的.本子上。也许,这辆摩托车在画家眼里不算什么,但是,它在我心里却是无比崇高和神圣。因为这是母亲画的,这幅画显得与众不同,因为这幅画里蕴含着一位年轻母亲对她女儿的爱,对她女儿的关心。
伟大的母亲,您是我永远尊敬,永远爱戴,永远最亲的启蒙老师!
老师“母亲”作文 篇7
老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
她中等个子,有一双小巧的眼睛。她的声音有爱抚,有责备,有告诫,有鼓励,却没有索取的气球,哪怕是一丁点。在我们受到伤害时,她的声音会抚平我们的伤口,在我们做错事时,她的声音会让我们明晓是非,在我们成绩落后时,她的声音会让我们重整旗鼓。
老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。只是您,支撑起我们这一代人的脊梁,您像一支蜡烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神,可以用量的字表达,就是——燃烧,不停的燃烧。
您工作在今朝,却建设着做过的明天,您教学在课堂,却成就在祖国的四面八方,老师,您是美丽的耕耘者,是您用美的.阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
您的讲课,是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的世界…
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁
您在上课时是调控气氛的高手,谈吐优雅体现出您的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着您的思路走。我为她的精彩讲解而吸引,要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊。您总是如此积极改变每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默。这就是我心目中的好老师。勤勤恳恳,一丝不苟。为教育事业奉献着自己的光和热。
老师“母亲”作文 篇8
金钱名利并非她所想,桃李满天下才是她最大的心愿,她深爱着她的每一个学生。
刚起步时,这是一个令学校头痛各科老师厌烦的班级,从没交过此等劣班有十分要强的她一时间不知如何是好,但她从没放弃,早六点半到校成了她的开始,节节坐班下课不歇成了她的间奏,众人熟睡人未眠是她的家常便饭。一次次考试一次次成长,这班总有些起色,但仍不稳定,忽高忽低,失望与欢乐并存,她已没什么是经不起的。
一落千古时,她因材施教,目的只有一个:提高成绩,一板子一板子打,几十遍几十遍罚,打在同学们身上,痛在她心上急在她心里。
她恨铁不成钢是严师,她无微不至关怀是慈母。学生生病时,她一个电话接着一个电话打,甚至比家长还急三分。
纵使那么平凡,平凡透着伟大。初二时,她的儿子到哈尔滨读高中,而我们——她的另外一帮儿女在阿城,着母亲每日往返于两地,儿子高中要督促,学生初二分化期。她那原本满是笑容的脸庞略显憔悴,可她从不埋怨,从未乱发过脾气。她用她的真心,她的真爱,他的言行教导着她的这些不成器的“幼子们”。
珍珠宝饰也装点不出她的美丽,滔滔江水也容不下她对学生的付出,重华五岳也比她的压力略轻一些。任何优美的'词语也道不出我对她的感激与爱敬。真挚说一声:老师,我的妈妈,您辛苦了!屡屡让您失望的儿女定会奋进奋进再奋进,不负您的期望,不负您的泪与汗。老师——妈妈,我人生路上的里程碑,学习途中的启明星!
老师“母亲”作文 篇9
我们生活的每一天,都有别人的关爱。当你睁开蒙胧的睡眼时,会闻到早餐的阵阵香味;当你走在洁净的街道上时,映入眼帘的是青青的`小草;当你坐在明亮的教室里时,聆听着老师的谆谆教导;当你面对难题而束手无策时,同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢?
母亲是我的第一位启蒙老师,她言传身教,在漫漫地成长岁月里,我懂得了课堂中学不到了知识——感动。记忆是一条长河,它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊!每一次母亲细心的呵护点滴,都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。它们宛如一股清泉,滋润着我的心扉。打开我记忆的阀门,于是我那人生的第一次感动便呈现出来……
八岁那年,我得了一场大病,高烧达到39度。我躺在床上,浑身无力,不能动弹。母亲日夜不停地守护着我,用勺子小心翼翼地给我喂药,瓢汤。那情景,至今我仍记忆犹新。每次我从病痛中醒来,我总能看见是母亲坐在我的身边,泪水满面,眼睛里布满了血丝,人也好像苍老了许多。母亲见我醒来,喜出望外,搂着我,狠劲地亲着我。我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上,流进了我的心里。我瞧着母亲那一张憔悴地脸,难受极了。
母亲,就是那一次,我才八岁就学会了感动。母亲,你是我天底下最好的老师!
老师“母亲”作文 篇10
敬爱的老师,您知道吗?好多次,我非常想叫您一声:“妈妈!”因为我不会忘记您曾经对我的关心和照顾。这个愿望一直埋藏在我的心底,今天趁着写作文的机会,我要大声地叫您一声:“妈妈!”
在读二年级的时候,第二节课是您的课,当时我感冒发烧,实在坚持不住,就趴在桌子上。您看见了,就走过来轻轻地问我:“小林同学,怎么啦?身体不舒服?”我小声地回答:“老师,我病了!”您一听,就伸出温暖的.手抚摸着我的额头:“哦!好烫啊!”接着您转头对同学说:“小林同学病了。请同学们先读课文。”说完,您就背我到宿舍里让我躺在床上,帮我盖上被子,然后倒了一杯开水给我喝。老师,您还记得吗?当时就在我要喝开水的时候,突然感到一阵恶心,把脏物吐在您的身上和被子上。您没有怪我,拿来水把脏物擦干净,安慰我说:“不要紧,老师擦擦就好了!你的病还挺严重的,不吃药不行啊!”接着您就拿来感冒片让我吃。当我告诉您说,我的父母都到外面去打工,要等到晚上才能回来的时候,您就像妈妈一样对我说:“不要紧。你先睡着,等下课后,老师再带你去看医生。”
下课后,您就用大衣裹住我,背我去看医生。当医生要打针时,您就像妈妈一样把我抱在怀里,温柔地对我说:“不要怕。打完针,就会好起来的。”也不知道为什么,当时我并没有像以前那样疼得“哇哇”叫,我知道,这是您给我的母亲般的慈爱让我忘记了疼痛。后来您还帮我付了医药费。
老师,您对我的关心爱护,我永远都不会忘记。您在我的心中,就是一位慈爱的好母亲。
老师“母亲”作文 篇11
拥有知识才会走向成功,而知识的获得要靠两点:一是自己的努力,二是老师的教导和激励。在我的内心深处,有一位伟大的女老师,我早已把她当成了我的母亲。
暑假过完了,我升上了八年级,由于父亲的病逝我开始了孤独的生活,对学习毫无兴趣。就在这时,语文老师把我领出了黑暗的'阴影,她个子不是很高,身体瘦弱,却有着一双充满慈爱的眼睛。她不爱打扮,并不是穷,而是她太节俭了。
一天,她叫我背诵昨天刚学的《陋室铭》,我很流利的背了下来。她笑着对我说:“早就听说李栋聪明,今日一见果然很不错。”就因为老师的这一句话,我高兴了好几个星期。开始对语文产生了兴趣,我开始认真的听课,每当我的眼神和她的眼神对视时,从中可以看出她对我的期望,鼓励和关心。平常课后,她也会到我这儿来鼓励我。一次语文课上,语文老师夸我每篇作文都写得很用心。听到老师这样说,我的心里好像有一把熊熊烈火在燃烧,它正在烧破我心中的阴霾。我的封闭的心扉渐渐打开。我开始和同学交流。和王宁,王珺做了朋友。
学期结束来领成绩时,老师说最令她感动的是我和李本强,听到这里,我感到无比自豪。我对学习又重获信心,对生活重燃希望。我能走出心中的阴影完全是靠语文老师的帮助。
是语文老师像母亲一样呵护了我受伤的心灵,是语文老师一句句暖心的话语融化了我心中的冰霜,是语文老师那期待的眼神给予了我前进的动力。我要把我心中的感激化作衷心的祝愿,祝母亲一样的语文老师一生平安。
老师“母亲”作文 篇12
我永远记得方令孺老师,庄严地站立在紫红色的讲台上,开口说话的时候,就露出了和蔼的笑容。那一双晶亮的眼睛,射出了多么热烈的光芒。她正在评点一位同学的作文,称赞他将自己乘坐火车时的见闻,描写得如此的活灵活现,接着就欣喜地朗诵起其中的一段文字来。
我惊讶地张望着她,怎么能夠将学生的一篇习作,记忆得这样牢固呢?昨天的夜晚时分,她肯定是坐在灯光下,反复地阅读和琢磨,辛苦地准备着讲课的内容。为了提高大家写作的水平,她竟会付出如此巨大的劳作!我又瞧了一眼左右的同学,发现他们跟我一样露出惊讶的眼光。
方老师又开始评点另外一位同学的作文,指出他描绘自己祖父贫困和悲惨的生涯时,写得有感情,有韵味,能够引起心灵的震荡。在方老师论说和分析的时候,我瞅见了她滚圆的眼睛里,闪烁着晶莹的泪光。她对待别人的命运,发出了一种感同身受的情愫,多么具有同情心的'老师啊!
我瞧着这位像母亲一样仁厚和慈祥的老师,感激她如此的关心我们,希望我们都学习好写作的课程。为了达到这个目标,她长年累月地花费了多少心血啊!
……
那时候,多少次在校园里碰见她,她总是笑眯眯地询问我和几位一起走路的同学,功课学习得怎么样,有什么困难吗?一直说到晚饭的钟声响了,我们才恋恋不舍地跟她告别,回头向她挥手时,都诉说着她对于我们的关怀。
老师“母亲”作文 篇13
说起我的老师,第一个涌入我脑海的就是我的初一数学老师——孙老师。
孙老师一头利落微卷的短发,显示出她的干练。当她进入班门的那一刻,我们都以为她很严厉。可是经过后来的`相处,我们发现,我们错了,孙老师很和蔼可亲,但是她也很严格。
镜头一
“叮铃铃……”上课铃声响起。老师走进班里,开始了像平常一样的讲课。这时,后面一排的学生在下面窃窃私语,只听见老师说了一声:“有些同学,不要像苍蝇一样,在这里乱嗡,影响大家学习!”话音刚落,大家都哄堂大笑,而那几个说话的学生都羞愧地低下了头。老师的课讲的很认真,我们也听得很认真,构成了一副和谐的画面。
镜头二
星期日,我们照常来上课。下午要进行数学考试。我们正在考试,突然,我觉得很难受,老师发现了我的异常,过来询问我的情况。得知我很不舒服,可能是作为一个“母亲”,她很担心我,把我领出去看病。后来,老师每次来上课都问我,药吃了吗?还难受吗?我很感动,我为有这样一位老师感到幸运。
镜头三
“谁上来讲这道题?”老师指着黑板上的几何题。有一位同学举手了,老师挑了她。后来的几天,老师每次都挑同学们上台讲课,开始同学们都以为老师是在偷懒,慢慢地,同学们都明白了老师的用意。每次便有很多同学举手,从开始的怯场到后来的大大方方。班上刮起了一阵“讲题风”。
认识她,成为她的学生,我很幸运。教师节快到了,作为她万千学生中的一员,我想说:老师,你辛苦了!
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