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[实用]教育了我作文300字9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的教育了我作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
教育了我作文300字 篇1
在我的记忆长河里,许多事都因为岁月流逝早已淡忘,但有一件事却深深地印在了我的脑海里。
那是一个中午,和往常一样,食堂的阿姨拎着一桶菜来到教室,哦,今天体育课运动过度,我的'肚子早就开始“咕咕”叫唤了,我迫不及待地跑过去,把头往 菜盆跟前一凑,天啊,你为什么这样惩罚我!今天居然吃大蒜炒皮子!看着我真想吐。我无精打采地随便吃了几口饭,然后用白开水灌饱了肚皮,最后将剩菜剩饭 “哗啦”一下全部倒进了桶中,我转身刚要走,却被老师发现了。这时,老师的脸一下子变得严肃起来,问我:“王又立,你在干啥?”“这菜实在难吃, 我......我……我吃不下了。”我支支吾吾地回答,老师叹了一口气,语重心长地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,你们小孩子终究不懂得节约呀,你还像个 班干部吗?”我听了老师的花,似乎明白了什么……
从此,我再也不浪费粮食,每次吃饭都吃完,老师也夸奖我最节约,同学们问我这是因为什么?我总是笑着回答:“因为——一件事教育了我。”
教育了我作文300字 篇2
一天早上,在妈妈送我去上学的路上,等公交车时,我的肚子突然有点痛,妈妈就向别人借药给我去擦,正当我擦药的时侯公交车启动准被出发了,妈妈急急忙忙跑过去叫巴士司机等一下,擦完了药我赶紧跑上车,忙乱之中妈妈在车下问:“你们有没有给车费?”我说:“没有”并且做了个手势——摇了摇手话刚说完车门就关上出发了。
下午放学时妈妈问我和哥哥:“早上坐车有没有给车费?司机有没有为难你们?”我和哥哥齐声回答:“没有。”妈妈对我和哥哥说:“你们做手势有两种理解,第一种是不用给了,另一种是还没有给。我的'理解是不用给了,而你们要表达的意思是还没有给。所以照成了你们坐车没有给钱的结局,好在司机人好没有为难你们,要不然你们上学会迟到,或许会给司机说一顿。记住,以后不能做这种模凌两可的手势,要多用语言表达。”我认为妈妈说的话很有道理,我一定要改掉这个坏习惯。
教育了我作文300字 篇3
我们的成长过程中,总会有那么几件事情指引着我们的人生方向,在我们迷茫的时候像一盏明灯,让我们知道是非对错,分明黑白。
一天,妈妈让我和表哥一起去买东西,我和表哥一路嬉笑耍闹,好一会儿才到了小店。我走进小店,看见店主是一个老奶奶,她看见我,慈祥的笑了笑。我拿好东西把钱付给她,她颤巍巍地找了钱,我没怎么看,把钱揣在兜里就走了。
出了店门,路走到一半的时候,我发现钱找多了!表哥知道后,停下脚步说:“我们回去把老奶奶的钱还给她吧。”“哎呀,回去多远啊,而且这些多找的钱我们还可以去买零食吃,多好呀!”我满怀开心地说。可是表哥却严肃地说:“不行,这不仅是老奶奶好不容易挣的,而且遇到这种事情时我们应该明确自己的`态度,严格要求自己,不能在关键时刻让私心战胜理智!”我听了表哥的话,想起进店门时老奶奶那慈祥和蔼的笑容和她找钱时干裂的手指……我猛然醒悟,心中愧疚不已,和表哥走向小店的方向。把钱还给了老奶奶后,老奶奶直夸我们是好孩子,我的心中洋溢着一种从未有过的感觉。
自从这件事以后,我就从未让私心战胜理智,它就像导航仪一样,无时不刻指引我奔向正确的人生方向。
教育了我作文300字 篇4
星期六早上阳光明媚,天气晴朗,我坐2号公交车去接上大学回来的阿姨,在公交车上人们陆陆续续地有人上车,有人下车,一会儿车上挤满了人。
突然看到了一位老奶奶上车后,艰难地扶着拉杆,车上的不少人视面不见,这时候从后排座位上站起一位带着红领巾的小女孩,大声对老奶奶说:“奶奶,到我这儿来,我让你坐。”奶奶吃力的走过去,轻声地对小姑娘说:“谢谢你,我年纪大了,真的站不稳了,多亏你呀!”女孩从座位上站了起来,老奶奶坐了上去,小女孩扶着老奶奶并对老奶奶说:“这是我应该做的,我们小孩站会儿不要紧!”老奶奶听了,饱经风霜的脸上露出了灿烂的笑容。我看到了这情景心里有点惭愧,因为我就座在小姑娘的'后排。这时,我想到老师多次对我们说的:“尊老爱幼是中华的传统,是少先队员应该做的,而小姑娘做到的我为什么做不到呢?”我的心跳越来越厉害,脸越来越红了…
这件事给我教育很深,以后每次坐公交车时发现老人,我都主动让座,多次迎来“谢谢你”的声音,而那个小姑娘的形象就会出现在我眼前。
教育了我作文300字 篇5
宽容,使人与人之间有了信任;宽容,使人间充满了爱。原谅别人的错误,也是在收获一份快乐。
暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我们玩得好好的,弟弟不知怎么了,像着了魔似的,在地上打起了滚,眼睛里闪着泪花,嘴里还不时喊着,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看着弟弟痛苦的模样,心想:怎么办呢?我可不会治病,去找爸爸妈妈吧。不行,万一爸爸妈妈误以为是我把弟弟弄哭的`,那可不得了!正当我犹豫不决时,爸爸妈妈闻声跑了过来,一看这情形,不等我解释,便你一句,我一言,不分青红皂白地痛骂我一顿。我一听,眼泪在眼眶间打转,鼻子一酸,那泪水像断了线的珠子,不停地往下落。我仿佛觉得大地在颤抖,房屋在旋转,我哭着跑进房间。
过了一会儿,我擦干了眼泪,不再哭泣,因为我大人不记小人过。忽然,我意外的听见弟弟在门外叫喊,心里惊讶极了。我打开门,双手交叉,鼓着嘴,装做不理他,只见弟弟正嬉皮笑脸地向我做鬼脸,我扑哧一笑,之前的不开心,早被我抛得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。
这件事教育了我,做人要有宽容之心,退一步,海阔天空,原谅别人,也在收获快乐!
教育了我作文300字 篇6
前几天,姐姐给我了几个电话号码,让我帮忙充一下话费。我觉得这是很简单的一件事,并没有太放在心上。所以也就一直拖延着,只到昨天姐姐再次催我。
于是,我先按姐姐说的,先拔一下电话看有没有停机,有的.话就把话费给交一下,然后再隔一会打看有没有接通,就知道话费有没有充进去了。
然后有一个号码我交了50之后,还是打不通,我在想是不是欠费太多了,于是又给交了一百,可结果还是打不通。这下我有点儿莫名其妙了。一查,才发现自己交错了。
这下我可傻眼了,因为打不通,人家也不能把话费还给你,而我一下子就浪费了一百多块钱。
虽然后来姐姐没有责骂我,但我自己从这件事中受到了教育。
是我自己从一开始做事情太过于拖沓,已经交待了几天的事情,一直不去及时处理,还一直地拖延,然后产生紧迫感。还有一个就是太过粗心了,在交第一次50元的时候没有打通,就应该好好地看一下号码,而不是直接就再充了进去,然后才去发现问题。但凡自己细心一点,提前去查,至少就可以减少第二次再充的一百元钱。
真的是花钱买教训,但我真的觉得很郁闷。
通过这件事教育了我,凡事要细心,要认真,不要拖延。
教育了我作文300字 篇7
今天是个阳光明媚的日子,爸爸送给我了一份礼物自行车。我对爸爸说:爸爸我还不会骑自行车呢!没事,我教你。爸爸说。
首先,爸爸教我先掌握方向盘。之后找准方向踩踏板,就可以了。
我灵机一动。唉!我们家的菜不是没有了吗?我就对爸爸说:爸爸要不,我去买菜。你把要买的菜写在一个纸单上,然后我去买行吗?前两次爸爸是不同意的,第三次终于同意了。
爸爸把菜都写到纸单上,并交给了我。临走前爸爸对我说:注意安全!好。我说。
接着就出发。去的`路上还算顺利。但是买完菜后,我一看有我最喜欢吃的骨肉相连。我立马结了账,跑上车,飞快地骑。就是没眼看脚下。忽然,自行车呯的一声倒在了地下。人到时没什么事,就是可怜的自行车和筐里的菜吃了亏。我的菜要不是脏了,就是坏了。就连我最爱的吃的骨肉相连也坏了。
我后悔了,不应该骑那么快的。想一想重新去买呢钱不够。那怎么办呀!所以我只好硬着头皮回家去了。回到家爸爸并没有责备我,而是温柔的对我说:没事,没有受伤就好!
这件事教育了我:做什么事情都不要着急,不然就会给自己增添麻烦!
教育了我作文300字 篇8
中午,爸爸妈妈有事不在家,便留了五块钱让我自己买饭吃,到了面馆门口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串烧呀!于是,我走到了路边的小吃摊边,太阳火辣辣的烤着,就只剩一个人,也快要收摊,我跑了过去,买了两个火腿肠。他说:“你是最后一个人,我送你一串里脊肉。”我一听,心里美滋滋的。小贩用那双脏手熟练的串好肉,放进了锅中。那油发出“咯吱”的声响,诱的我心里痒痒的,恨不得马上吃进口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的.吃了起来,付了钱,高兴的跑回了家。
一进家门 ,我就乐悠悠的一边看电视一边喝饮料。不一会儿,我觉得有些不舒服,肚子竟然一阵一阵地痛了起来。爸爸回来见我痛的在床上打滚,赶紧把我送到了医院,检查了之后,原来我是因为吃了不卫生的食物,吃坏了肚子。
这件事教育了我:为了我们的健康,我们一定要注意饮食安全。
教育了我作文300字 篇9
在我一生当中,只打过一次架,就是这次打架给了我深刻的教育,使我懂得了同学之间不能打架,要相互团结,我也以次为戒,再没发生过此类的事。
记得三年级的时候,我正在看《钢铁是怎样炼成的.》这本书,我们班的贺凯波悄悄地来到了我的身边,他大声地在我耳边叫了一声,把我吓了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了书。
他觉得没趣就走开了。过了一会儿,他又走了过来,来到我的面前,一把抢过我的书就东跑西蹿。我被气得火冒三丈,一边追,一边大声地叫:“贺凯波,把书还给我!快还给我!”他转过身看了看我,还是往前跑,他东跑跑西跑跑,这时候,上课铃声响了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。这时,他来了,我拿起椅子向他打去,幸亏他发现得快,才逃过了一劫。这时老师来了,他见此情景,把我们俩叫出了教室,问清我们的原因,然后,回到教室。老师来到讲台前,对我们说:“同学之间要互相帮助,不能打架,要和睦相处。因为打架会伤害集体的荣誉,也会伤害自己的身体。”我们听后深受感悟,互相道歉后,我们又成了好朋友。
这件事教育了我,使我终身难忘。时时以那件事告诫自己,在与同学意见不一致时,回想起那件事,会对自己说——不要动粗。
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