元宵节的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的元宵节的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵节的作文 篇1
今天，又是元宵节。这元宵节不可少的就是花灯了，晚上，大街上只听得一阵阵放炮仗、烟花的声音。我和老妈怎么也闲不住了，要去外面凑凑热闹，于是我便看见了一件值得人深思的事情。
我和家人兴致勃勃地来到大润华，老妈又看到了什么促销活动，想去淘些什么既便宜又实用的东西。于是我们便挤进了人群之中，好象是在搞什么赠送，一群小朋友拉着父母的手想要拿礼物。原来是商店在给小朋友送小灯笼。小朋友们静静地排着队去拿礼物，谁知大人们都不耐烦，一拥而上，冲进小朋友的圈内，争先恐后地抢灯笼。不管是衣冠楚楚的男士，还是打扮时尚的女士，都不顾一切地挤着，高踮着脚尖，伸长着胳臂。当时真想给在场的大人们好好讲一场礼仪课。自古以来多是权利和金钱的争抢，怎么为了这一个小灯笼玩具也能争抢呢？
在涌动的人流中我差点和老妈被挤开，不过还好我抓紧老妈，把她从人群中拉出，可是那些小朋友可就不那么幸运了。只听得一阵隐约的哭泣声，但又被喧闹的人群和轰隆的烟灰声淹没。后来我发现了那个找不到大人的小孩，这时，一个身材魁梧的人从人群中挤出，仗着身高体壮，他拿到了两个小灯笼，找到正在哭泣的儿子，一脸自豪地说：“看，你爸我给你抢了两个灯笼，怎么样！”儿子的脸上并没有多出几分喜悦，只是两只手紧紧地拽着爸爸的手指，一抹眼角的泪水，手里又紧握着爸爸的手，而爸爸并没有发现儿子眼中的泪水。
望着这一幕，，我想了很多，这些大人们都只想着为自家孩子抢灯笼，从表面上看是爱孩子，但他们没有想到孩子想要的并不只是礼物，他们也从没意识到自己的`行为对孩子会造成怎样的影响。以后大人们还怎么教导自己的孩子“不要自私，要学孔融让梨”，“要懂文明礼貌”？如果孩子们都学这样的大人，那以后的社会将成什么样呢？
这个元宵夜令我深思。这样一件小事确实值得我们思考……
元宵节的作文 篇2
春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最喧闹的节日就数正月十五“元宵节”了。
到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华喧闹的景象。而今天的主角——花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这盏花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗？它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！
再看那边，一朵巨大的'莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。
元宵节的作文 篇3
正月十五去看花灯的人真多，当然也包括我和爸爸妈妈。
来公园看花灯的人还真不少，有些是一家人来看的，有些是和朋友来看的，也有些人是独自一人来的……路的两旁都挂起了红灯笼，指引我们往前走，似乎后面有好灯在等着我们。往里走，映入眼帘的是一个“金碧辉煌”的羊灯，羊的手里拿着写有“羊年大吉”的一张纸。在黑夜中，这个羊灯显得无比生动。
“宝贝，你站在灯那儿，老爸给你拍一张。”爸爸说。
我高兴地跑了过去，心想：我就等你这句话!嘿嘿!
“一切OK。宝贝，快来看看你爸我的`拍照技术!”爸爸自信满满地说。我打开手机相册一看，顿时傻眼了，照片上的羊灯拍的很好，可我却连脸都看不清。我十分生气，明明主人公是我，爸爸竟然把我拍成这样，把羊灯拍那么好!而毫不知情的老爸还在一旁得瑟：“怎么样，不错吧?”听到这话，我火冒三丈：“这也叫好，都把我拍成‘黑脸婆’了!”说完，我把照片给爸爸看。
爸爸看了立马承认“错误”了。
“宝贝，快看那儿!好漂亮的花灯!”妈妈指给我看。我急忙跑过去，把拍照的事早抛到九天云霄了。妈妈果然没有说错，这个花灯真的很好看。这是一个鲤鱼灯，有五条鲤鱼，灯在水的中央。鲤鱼的旁边还有荷花，5条鲤鱼都有各种不同的姿态，中间这条面对着人们;后面最小的那条跳跃着……最令我印象深刻的是“大禹治水”，大禹站在船上，手里拿着桨，周围是汹涌澎湃的大海。看了这个花灯，仿佛大禹治水这个故事在我面前呈现，真是栩栩如生，唯妙唯肖!
这次的花灯真令人难忘!
元宵节的作文 篇4
在我的记忆深处，早已把这个节日抛到九霄云外去了；可是今年却没有忘记！
按照习俗，每家每户在那一天，要煮汤圆吃，代表着团团圆圆！
又到了新的一年，二零一零年了。
我是一个不折不扣的大懒虫。在今天，爷爷起得很早！因为他要给我们煮汤圆！
在几分钟之后，爷爷将一碗碗热腾腾的汤圆呈上来。
吃完后，家人准备出去玩！
在车上，因为车挤，我便坐在爷爷的腿上。我的手这时是冰凉的，爷爷见我一直搓手，便握起我的'手一直搓，直到发烫为止！因为爷爷的手很热和！
……
在爷爷走的那一刻，我看见了他的手，白白的，没有了一丝血色！
我想：爷爷的手只有这一刻那么的冷吧！
元宵节的作文 篇5
因为元宵节是星期一，所以父亲、母亲就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让大家提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区??丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的.人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。父亲说：“现在我们物质生活水平提高了，大家也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
元宵节的作文 篇6
元宵节的脚步悄悄地就要来到了，昨晚伴着欢声笑语，我和妈妈等人一起来到五一广场看花灯展。
一进门，我就看到一只“牛”笑眯眯地站在门口同人照相，再往前走看见有两条“长龙”骄傲地向人们摇头晃脑。
花灯的颜色是五彩缤纷的，有红色的、有黄色的、还有绿色的。花灯的形状各异，有的是走马灯、有的是牛灯，有的是年年有“鱼”灯，还有扇形灯。
接着我看到一组灯，灯的'主题是“打鱼丸、包扁肉”。鱼丸和扁肉是福州有名的特产。我仿佛看见一个“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后将肉馅包到扁肉皮里。还有一个“人”正忙着把鱼和地瓜粉打成浆，他旁边的“人”正往浆里包馅。看着看着，我似乎闻到一碗碗香喷喷的扁肉和鱼丸就要出锅了。
看完这一组花灯，我还看了“小孩闹元宵”的花灯。有的小孩子在跳长绳，有的小孩子在踢键子。他们的动作十分逼真。除此之外，我还看了“讲福州评话”、“孝义巷的传说”等主题灯展。
最后，我们来到福建省大剧院观赏它前面的喷泉。喷水器不停地变换着花样，它有时像花蝴蝶的翅膀，它有时像红彤彤的爱心，有几道水刚好跃过那些喷水器，真像一只只鲤鱼在跳龙门。
那一夜，我淹没在人的海洋、灯的海洋里。
元宵节的作文 篇7
每年的元宵节，我们家都会围在一起吃汤圆。我记得在我年纪还很小的时候，我们家吃的汤圆是奶奶亲手包的，那个味道特别好吃。现在的汤圆都是妈妈从超市买来的，速冻汤圆，没有奶奶的味道。
我最喜欢吃的芝麻馅的汤圆了。因为我觉得很香，吃到嘴里后让我有一种说不出来的满足感。晚上吃完汤圆后我们全家就会出去玩。因为过元宵节最有趣的便是晚上了。去的早你可以看见舞狮表演，可有趣了。还有美丽的花灯会，猜灯谜啊什么的。
我们到了街上，有两个人正在“舞狮子”，有一个人当“狮子”，另一个人拿着彩球戏弄狮子，狮子左扑右跳，就是抓不到彩球，狮子被折腾得气喘吁吁，他们精彩的表演赢得了一阵阵掌声……我们继续往前走，听见一阵敲锣打鼓声，迎面有两条威风凛凛的“巨龙”游了过来。它在争夺一个龙珠，举龙珠的'人窜上窜下，而“巨龙”笨拙地摆动着长长的身体戏龙珠……
我们边走边看，看见有人踩高跷、划采莲船……妈妈说：“电视里还会播出精彩的《元宵晚会》呢！我们回家看吧！”我依依不舍的跟妈妈回家了，晚会果然精彩，有小品、相声……全家人度过了一个愉快的夜晚。
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