音乐作文

时间:2024-04-20 17:59:20 音乐 我要投稿

实用的音乐作文(必备)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的音乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的音乐作文(必备)

音乐作文 篇1

   “美”是音乐的灵魂。音乐的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的节奏、美的和声、美的结构;音乐的内容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心灵;音乐所创造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,艳艳山花,飘飘落叶,甜甜笑脸,喳喳山鸟,啾啾鸣蝉……无论是音乐创作还是音乐欣赏,都是一种高层次的审美活动,音乐家在自然、社会、人的心灵与情感世界发现美的东西,便进行审美创造和表现,欣赏者则对音乐家的审美创造进行欣赏、理解、感悟,美的心灵、美的情趣、审美的能力就在这种过程中自然而然地形成并发展起来。正像柏拉图所说“音乐教育比起其他教育都重要得多,……受过这种良好的音乐教育的人,可以很敏捷地看出一切艺术作品和自然事物的丑陋,很正确地加以厌弃;但是一看到美的东西,他就会赞赏它们,很快地把它们吸收到心灵里,作为滋养,因此自己性格也变成高尚优美。”

   审美教育是当代教育最重要的主题之一,它是要借助于自然美、社会美、艺术美等形式,使人形成感受美、鉴赏美、创造美的能力,形成正确的审美判断能力和审美价值取向。可以说,音乐是培养人的审美能力的最有效的途径之一,良好的音乐教育,自然可以使人从中获得真善美的理解和认识能力,也一定可以激发人创造美的能力。

   在张扬个性,注重自我的今天,心平气和的良好心态、坚韧不拔的毅力和耐心、团结协作的合作精神等,已渐渐走向萎靡,而这却又是现代人心理健康所面临的最严重的问题之一,音乐教育则能在矫正人的这种心态方面起到积极的作用。

   学习音乐和学习其他学科有明显的差别,无论是学习声乐,还是学习器乐,都是一种技术性很强劳动,这首先就需要长时间的艰苦磨练,久之必然能锻炼出坚强的毅力和信心,同时它要求精确度比较高,要想较好地完成学业,必须要有高度集中的注意力、持久的耐心和极度的'细心。

   音乐还是培养人的团结协作精神的有效手段。因为音乐其实是一种需要精诚合作来完成的艺术,合唱、重唱、齐唱,合奏、重奏、齐奏,只有协调一致,才能成就一个精美的艺术品。即使是独唱、独奏这样的形式,也要伴以和谐的伴奏或伴唱来完成。尤为重要的是,音乐作为人类交流的一种特殊方式,最根本的功能在于人与人之间的情感与心灵的沟通,实现的是人的心灵上的和谐。从这个意义上说,音乐培养的是人的合作精神和共处意识。

音乐作文 篇2

  “加油,加油,加油!”这是在干什么呢?哦,原来学校在开运动会呀!

  比赛进行着,可是天公不作美,它大概也想参加吧!雨在不知不觉中来了,沙啦啦,沙啦啦,天公弹奏出了一首又一首优雅的小曲,动人心弦,好听极了。雨滋润着万物。

  风仿佛听到了雨的呼唤,尽情地吼叫着,呼呼,像是在说:凉快吗?还要加大点吗?风仿佛得到了人们的允许,张大了嘴,鼓起了腮帮子,呼呼呼呼,吹得垃圾在天上到处乱飞,风把大地吹得天昏地暗。

  雨越下越大,又唤来了雷公电母,雷轰隆轰隆地吼叫着,电扑哧扑哧地闪着,奏出了一曲动听的.交响曲。风、雨、雷、电开始了一场热闹的音乐演奏会,虽然听众只有一个——神奇无比的大自然。

  雨在不知不觉中变小了,风也停了下来,雷公电母又继续去云游四方了。青草从地底下探出头来,欣赏着身边的美景。小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地唱歌,小松鼠也从树洞中跳出来,呼吸新鲜空气,满世界的清新。

  雨停了,学校的运动会又继续进行着,大地又恢复了平静。

音乐作文 篇3

  甜之曲(我啦!)梦之曲(梦之曲)花之曲(花之曲)瑶之曲(瑶之曲)心之曲(心之曲)冰之曲(A30890)风之曲(九公主铃儿)音乐女神(紫菜天蚕)黑暗女神(火之曲)

  “算了算了,我们别聊这了,我们快去彩色宫殿吧!音乐女神不是说她今天要告诉我们今天她要告诉我们我们的乐器可以帮助自己干什么吗,我们赶快去吧!”瑶儿说。

  “是啊是啊!我们去吧!别说了。”小梦也说。

  彩色宫殿:

  “参见音乐女神”“好了,起来吧!来,我现在就叫你们学魔法。”

  ————————学魔法中————————

  “甜甜,你先坐在这儿。”音乐女神的眼里充满了怜惜,但大多是赞赏。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道,她学不了魔法。

  “好了。小梦,你的咒语是提琴之曲!然后后面你想干什么就可以说。如:提琴之曲!!变身!!!玉儿,你的咒语是百花之笛!!(古琴改为百花笛了哦!)然后后面你想干什么就可以说。瑶儿,你的咒语是瑶瑶之琴!!然后后面你想干什么就可以说。(钢琴改为瑶琴了哦!)心儿,你的咒语是心灵之琴!!然后后面你想干什么就可以说。小冰,你的'咒语是冰冻之琴!!然后后面你想干什么就可以说。听明白了吗?”音乐女神笑了笑。

  “听明白了!”公主们齐声答道。当然:除了甜之曲,因为她学不了魔法……

  音乐女神好像看出了甜甜的失落,她像甜甜笑了笑说:“好孩子,别这幅灰心丧气的样子。以后,你会为自己而骄傲的……”甜甜也笑了:“谢谢您,音乐女神,我会记住您说的话的!”

音乐作文 篇4

  听着叶子落下的声音,仿佛有音乐伴随般的令人陶醉。在这里,从来都有音乐,从来都有自己,还有未曾离开的和早已离开的。自从上了中学,我所听的音乐就渐渐的少了下来,到现在已经沦落到只能在电视上凑和着听,心中很不爽快。大概因为长时间生活在缺乏音乐的世界里吧,我失去了以前的开阔和乐观,取而带之的是疲惫和消沉。记得那个单纯的时期(小学),我回家的第一件事情就是躺在床上听着自己熟悉的歌曲,幻想,然后沉沉睡去,作业写到很晚也不介意,因为我有音乐。这是曾经我理想的生活方式,轻松的坦然的。而现在这样的生活也只能是幻想。过重的学习负担让我不得不忍痛割爱,全身心投入应试......就是这个样子的生活,让我一天天开始领略胜利快感,变得冷漠。朋友们说我改变了不少。我说没有,只是你们还不够成熟,语气里的狂傲我只有我自己听得很清楚。那个时候,我无视着任何感情的存在,任凭身边的人离我而去,也毫不在意。现在想想,或者自己已经很累了,累到麻木。音乐音乐!我不再哼着自己喜欢的歌曲。音乐音乐!我不再去听我熟悉的曲目。音乐音乐!我也不再讨论我崇拜的明星(狂妄到无视任何人的存在,也自恋)。

  在我的世界里出现了这一幕是我未曾料到的。市中心的夜景是美丽的。霓虹和星光的闪耀,车辆和行人的穿梭,还有音乐与幻想的结合。我站在天桥上,呆呆地,想着那个80分的数学试卷,想着老师的言语,一字一句刺得我心痛。仍旧没有眼泪,没有音乐的我早没有了流泪的习惯。始终要坚强,但我始终不知道哭也是坚强的一种体现。夏日的晚风吹在身上感觉到一丝凉意,美丽的时候我的心却是灰暗的......今天想起来如果当时有了眼泪,眼泪都是我的机会,成长的滋味......这样的歌在耳边回荡,我会是怎么样一种状况呢?流泪或是依旧选择坚强?

  一切照旧。消沉的初二上期,对音乐没有任何感想。只爱看书,看韩寒的看鲁迅的看钱钟书的。欣赏韩寒讽刺的笔墨,沉浸于鲁迅尖刻的话语,爱慕着钱钟书冷味的调侃。挫折源源不断而来,似乎要看看我还可以称到什么时候。其实真的怕了没有我并不知道,只觉得累。我要完成老师教给我的任务,也不能辜负了那可笑的`分数。但是,早已经变得叛逆,管这些干什么。成绩没有下滑,反而在变好(我晕~)。冷漠里还或许透着几分热情,偶尔帮同学解决几到题目。这时候,我忽然发觉我的生命里少了一样我重要的东西――自我。我并不是自己了?我的欢乐、热情和乐观哪里去了?日子总是混混沌沌不可以自己来左右。寒假,哪里也没有去,妈妈去上班留下我在家里享受自由。我在温暖的房子里睡着了。梦里听见COCO在唱着《自己》:只有梦里才拥有自由气息,诚实面对自己才有爱的决心......梦里听见朴树在唱:快些仰起你那苍白的脸吧,快些松开你那紧皱的眉吧。你的生命她不长,不能用她去悲伤......有冰凉的东西在顺着脸庞滑落,是咸的。我醒来对着镜子发现自己在流眼泪,便很慌忙地用纸巾将它拭去,不愿意承认我在哭。然而对着镜子里那清晰的自己的脸又怎么能不承认呢?镜子里面的那个女孩苍白的脸上的茫然,清晰可见。面对着这样的安慰,我觉得平静了许多。我只是在经历了各种事物之后有了思想上的变迁。可是对于音乐我是不是还需要呢?其实我的情节就像是动听的曲目不是么?我的世界里永远都有音乐的伴随不是么?我同时拥有了现实的音乐,虚幻的音乐和人生的音乐不是么?沉浸吧,在音乐中甜睡,永远不要醒来......

音乐作文 篇5

  “啊,贝多芬保佑我啊!助我抽到一首好唱的歌……”我站在讲台上,两手合并,在面前的几张纸条上左右为难。抽这个好呢?还是抽那个妙呢?

  话说今天,我们进行了本学期的音乐考试。虽然算不上什么正式的考试,却也占总分的百分之十,这百分之十的分数总不能白白丢掉啊?因此,即使我这腔五音不全的嗓子,今天也要豁出去了——时刻为分数卖命吧!

  见前几位同学都考试得如此顺利,心中那叫一个羡慕嫉妒恨呐——都怪老妈,怎么找了一个“公鸭嗓”的`老公,结果生出来了俩五音不全的娃子!

  此时此刻,抱怨是无用功。当老师一字一顿地念出“李——亦——菲”的时候,我磨磨唧唧地走上讲台,来个深呼吸,闭上双眼。老师瞪大眼睛,以为我会有什么古灵精怪的高招来对付这场“没有硝烟的战争”。结果,我微微笑笑,一边用手挑,一边说:“小公鸡点到谁我就选谁!”顿时老师便瘫在了地上。

  “唉,没办法,谁让我天生就没有音乐细胞呢?这也是无奈之举呀!”我小声地嘟哝了一句,也不知道老师是否听见了,要是听见了后果真是不堪设想

  我打开所抽到的纸条,定神一看,顿时被石化了。只见上面写着大大的两个汉字和一个单词——“江南style”!我说老师,您有没有搞错啊?我们哪里学过这首歌啊?这首歌就算会唱,也不好意思在大庭广众之下唱啊……就算是咱班的“百灵鸟”姚瑶也不好意思唱啊……

  我正要给老师展示这张该死的纸条,老师却一副爱理不理的表情,一脸不耐烦地说:“唱,唱,快唱啊!”无奈,我只好转过身去,清清嗓子,脑子里不断搜索着“青藏高原”的调子。

  “哦吧江南style……”我吞吞吐吐地唱出第一句来。哪知,老师打断了我,激动地站起来,面向全班说:“为了让大家做到全面发展,特地设计了一张特殊的纸条,是我们没有学过的一首歌。谁抽到了这首歌,只要听着这首歌随即跳一段舞蹈就算过关!”

  于是乎,“江南style”在班里响起,我夸张地跳了一段骑马舞,便被老师喊“过关”回到了位置上。

  我晕,这次虽然过关了,但真是丢脸丢大发了!等着瞧,下课准该被男生们逼着再跳一曲“江南style”了!

音乐作文 篇6

  我的房间里有很多小玩意儿,有可爱的洋娃娃,有美丽实用的小台灯,还有清新的小绿萝……可我却独爱那音乐盒,因为它与众不同,也因为它典雅、可爱。

  音乐盒分为三部分,让我们先看看第一部分。它外形是个小木房,分上下两层。这里可是音乐盒的总司令部,最重要的三部分,发条、芯片(弹簧片)、滚筒都在里面。转动四叶草形的把手,就能听到美丽的音乐了。第一层上刻着青松和奇石,外层围着栅栏,上面有美丽的雕花,像小姑娘头上美丽的发夹,所有内部零件都装在里面。第二层比第一层略小一些,精致小巧的木房子上画着杜鹃鸟和艳红的.梅花。

  第二部分同样也是木质的,虽然做工有些粗糙,但丝毫不阻挡我对它的喜爱。它的外表是一个螺旋的秋千,十字形的支架使它变得十分牢固,用手用力去掰也无法使它脱离主轴。四只黄色的小熊抱着红色的爱心抱枕坐在1厘米高的秋千上,样子十分俏皮可爱。在听音乐的同时,四只做坐在秋千上的小熊会同时随着音乐的节奏有规律的转动,让人耳目一新。

  第三部分是音乐盒的装饰物——实用的木头笔筒,方便你在桌子上取用文具。它前面低后面高,前后成110°,别看它面积不大,30厘米长的笔也能放进去。下面有这楼梯形的底座,使悬空的笔筒变得稳稳的。底座边上有一个不太大的储物格,修正带大小的东西还是可以放进去的。

  每当我浮躁的时候或者遇上了什么烦心事,听一听舒缓的音乐,身心必能平静下来。其实抒情缓慢的音乐就像一剂镇定剂,可以调试人的心情。

  我爱我的音乐盒!

音乐作文 篇7

  滴答滴答,这是什么声音?

  下雨了,雨滴争先恐后地向大地冲去,迫不及待地跳向大地妈妈的怀抱。

  大地妈妈盛情的发出了邀请,所有的好朋友一起嗨起来,这里正在举行一场优美的音乐会。

  滴答滴答,嘀嗒嘀嗒,舒缓优美的前奏响起,风吹着树叶,“哗啦哗啦”唱起了欢快的歌曲。

  小花小草和着美妙的旋律,扭动曼妙的腰肢,跳起舞,为什么没有看见他们的好朋友蜘蛛呢?原来他躲在不被雨淋的地方练琴呢。

  嘀嗒,哗哗,咚咚……哪里传来了咚咚声?原来是地下管道塞“车”,水流闲着无聊,也来参加音乐会了,

  嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱……呱呱?又哪来的呱呱声呢?原来这是小青蛙的鸣唱。小青蛙,你为什么出来的这么晚呢?刚刚才吃过饭啊,小青蛙负责高声,青蛙爷爷的.低声部,青蛙妈妈怎么没来?来了来了,青蛙妈妈收拾停当,也赶趟似的出来了,青蛙爸爸也来了,他们都来了,乐曲立刻变得了丰富起来。他们一家共同奏响了雄浑悠扬的和声。

  嘀嗒,哗哗,咚咚,呱呱,刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排,多么和谐的乐音,风中的花草舞动得更卖劲儿了,音乐会真热闹啊。

  渐渐地,雨声小了,风也小了,乌云散了。积水顺着管道也奔向大海去了,青蛙们的歌也唱完了,也该回家休息了,小花小草也有点累了,声音越来越慢,越来越弱,一切都恢复了正常。就像什么也没有发生一样。

  这时,不知谁家的孩子喊了一声,快看,天边出现了一道彩虹。

音乐作文 篇8

  “当,当!”新年钟声敲响了,小动物们沸ténɡ起来,有的唱歌,有的跳舞,沉浸在欢乐之中。接着,百灵鸟主持人穿着一件五光十色,光彩照人的裙子走上台,宣布道:“新年音乐会马上开始!”大伙们都欢呼起来。

  第一个上场的是可爱的小野兔们。它们一直向前奔跑,跑到台中转个圈,继续跑。它们滑jī的动作逗得大家哈哈大笑。

  第二个上场的是最受大家欢迎的猴子。猴子们骑着独轮车,转了好几个圈,然后jū了一个躬,就一摇一晃地走下了舞台。

  第三个上场的是五彩缤纷的.孔雀,它带着神气,优雅,晃了晃它那五光十色、绚丽多彩的羽毛,抬起头,向大家jū了一躬,真像个高贵的公主,把大家惊呆了。

  第四个上场的是笨重的黑熊,它带着沉重的脚步走上台,向大伙们挥了挥手,然后走下了舞台。

  第五个上场的是山羊,它们分两边,然后拼命地跑上台,一个顶住一个角,不分胜负。最后左边的山羊一不小心向后退了一下,右边的山羊用力一顶,把左边的山羊顶下台,右边的山羊胜利了,大家都为它喝彩。

  最后一个上场的是最最受欢迎的森林音乐队,小松鼠抱着吉他,可爱的小白兔吹着笛子,小狐狸拖着大尾巴上台,它表演的是伴zòu,就连笨重的灰熊也上台伴zòu,百灵鸟上台唱歌。它们唱出的曲子太好听了,观众们一个劲的鼓掌。

  最后,百灵鸟宣布道:“新年音乐会到此结束,各位朋友们再见!”

  天上的星星调皮地眨着眼睛,月亮婆婆笑弯了腰,它们也好像在看音乐会呢!虽然音乐已经结束了,但小动物们还沉浸在快乐的音乐会之中。

音乐作文 篇9

  小朋友们,看了这个题目,你们会不会想:是哪首歌这么好听,让你心动了呢?这是一个漫长的故事,请听我慢慢道来:

  有一天,我在家无所事事,于是打开电视机看湖南卫视的节目。当时湖南卫视正在播放《微笑百事达》电视剧,这集讲的是何群的音乐队要挑战阿桃的音乐队,何群左思右想,最终决定用《北极星的眼泪》这首歌来打动阿桃的心。于是何群动情地唱了起来,让其他成员学。这首歌在这部电视剧里是阿桃和何群一起做的,以前他们曾经是一个音乐队的,因为吵架,所以分开了。当何群边唱边想着当时的情景时,就不由自主地流下了眼泪。我心里挺纳闷的:这么好的'音乐队为什么要一分为二呢?当节目播放到最精彩的时候,插播了烦人的广告。我是个急性子,等不住,连忙关掉了电视,但觉得那首歌很好听,还想听,于是灵机一动,准备上网去查找。

  我打开电脑进入自己的博客,在我的音乐播放器里加入了“新成员”——《北极星的眼泪》这首歌,这样随时都可以听,而且可以推广给大家。就这样,《北极星的眼泪》在我的音乐播放器里迅速“走红”了。

  一天,我心情极差,回到家我打开我的博客,闭着眼听起了《北极星的眼泪》:像断了线,消失人海里面……我抬头看着爱不见,整个宇宙都流眼泪。听着听着,忽然感觉自己的心情好多了,我百思不得其解:为什么音乐有这么大的感染力呢?于是我翻阅了有关音乐方面的书,原来,音乐可以启迪思维陶冶情操,我恍然大悟,心想:这音乐的魅力可真大,我今天算是大开眼界了。

  就因为一首歌,让我懂得了音乐,让我爱上了音乐!

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