科技节作文

时间:2024-04-21 10:23:25 科技 我要投稿

实用的科技节作文8篇(优)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的科技节作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的科技节作文8篇(优)

科技节作文 篇1

  今天,是我们学校的第22届科技节,科技节的主要内容是:"从纸中穿过去"。"纸船承重"。"会跳远的乒乓球"。"土电话"。"课本剧",还有并联和串联。开开心心地度过了这个有意义的科技节后,我对科技节有了一些自己的独特想法。

  每年紫微小学举办的科技节的意义是什么?我想是让我们更深一层地了解科技,科技是伟大的,它是怎样的日新月异,科技是怎样改变我们日常生活的,科技节让我们增长了科学知识,让我们懂得一些原本书本上学不到的知识。

  "从纸中穿过去"这个实验,没做之前我想:纸张这么脆弱,那么薄一扯就断了,但没想到把纸张剪成一个圈,人就可以轻松过去了, 甚至可以穿过几个,几十个人。这是为什么呢?原来 。哦,是这样的。"纸船承重"我想:纸船是用纸折的,放进水里不一会儿就沉下去了,别说船里放东西了。但实验做起来了之后,我的`纸船竟然能放六十几颗棋子,其中有同学的船能放九十几颗棋子。经过实验我理解了,原来纸折成船后,纸船底面往上突起一些 ,使底面与水之间存在空气,这样纸船不容易沉,纸船的底面积越大承重就越多,真是太神奇了,太不可思议了!航行在海洋里的轮船就是这样载人载物的。还有"土电话",原来现实生活中的电话。手机最初是这样演变过来的,会"跳远的乒乓球","并联和串联"。。都让我们领悟了科技的奥秘与神奇。

  通过科技节,活跃了我们的思维,让我们平时要多留心观察身边的小事,去发现科技,运用科技,科技给我们带来了方便,科技给了我们现代化的生活。原来科技对于我们现代人是那么重要,科技是我们生活中不可缺少的一部分!

科技节作文 篇2

  一年一度的科技节终于来了,我怀着激动的心情来到了学校。心想:“这次的科技节一定很精彩!”我心里美滋滋的。

  科技节开始了,我激动地抬头望着科技节的会场说:“这次的科技节会有什么好玩的东西?”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看,还是看不清。突然,那个奇怪的东西飞了起来,嘴里似乎还说着什么,好像在说:“快来看!快来看!下一个节目更精彩哦!”我回头一看:“呀!这里怎么有三个机器人,难道。忽然,那机器人动了起来。它们有时跳舞,有时倒立,有时翻跟斗。它们真有意思!“咦?奇怪!中间的机器人怎么有两个头,呀!怎么有四只脚?呀!居然变出了四个机器人!”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了,我刚看完飞机,不知它从哪里神不知,鬼不觉得冒了出来,尾部还喷着“彩虹”,最高能飞到六层楼那么高!

  到了下午,更是热闹。全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动,整个校园都充满着活跃的气氛。科技节的.项目可多了:神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示:小曼机器人,乐高滑球机。当然,比赛也是不可少的:一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛,也是最有趣的,但是如果从高处倒了下来就可惜了。

  今年的科技节真有趣!也是最难忘的科技节,期待下次的科技节更精彩。

科技节作文 篇3

  “科技节……”我一边走一边踢石子,嘴里还自言自语。由于我踢石子踢得太过于专注,不一会,我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,这根柱子还有眼睛、鼻子、嘴,“你没事吧?”还会说话,我忽然意识到:“大哥你是人啊?你没事长那么强壮干嘛?害人啊?大哥”我恨你,话未说完我便晕了过去。

  再次醒来,我已不在原来的地方。这里,像是用银色的镜子拼接起来的,我躺在一张银色的麻床上。在我的右边有一台仪器、有很大的一个屏幕,下面有很多的按钮。出于好奇,我乱按了一个键,结果出来一大堆我看不懂的东西。在我的左边,有一台桌子,座子上放着一个像书本模样有十分精致的小盒,我又没忍住,打开看了看。哇,这个东西不仅会说话,而且里面的世界上有所有人的资料,什么都由,只要对他说你想知道什么。我对他说了一句圆明园,它把它从开始建设到完工,从金碧辉煌到英法联军的抢夺、洗劫都展现得一清二楚。

  “你醒啦?”一个清脆的声音让我放下了那个“宝盒。”我转过身去,只见一高一矮两个小女孩走了过来,“我叫冰冰,他叫雪儿。”小的那个说道。“哦,你们叫我旭吧!”他们两个点了点头,我又继续说道:“我是怎么来的这里的啊?”

  雪儿不好意思的说:“你今天撞到的那个东西是我和冰冰研制的人,但是,他除了点故障,所以就撞到你了,我们把你带回来了。”

  “哦!”

  “对了,这个,是送给你的。”雪儿拿出了而一个戒指摸样的东西。

  “这个,是高能仿真储藏室、电脑、人脑思维……结合一体的东西,你想干什么都行。”

  “哦,可是,老师不准我们带戒指耶!”

  “那就变项链喽!”她的话才说完,戒指就变成了项链,“这个还相当于人类的变形金刚,想变成什么就变成什么!”

  我喜滋滋的接过那个神物。“好了,我们该送你回去了,”我还没反应过来,便回到了家里。

  我正在写作业,那东西居然开始给我讲解题目,那些数学难题,它全教我做完了。那简直神速N对,我感激地朝它笑笑,“你真好,我这懒虫再也不会为拖交作业操心了”。我暗自得意着,“学习要靠自己,靠别人只能一时,不能一世。”屋子里回荡起我耳熟的话,我惊诧地抬起头,它似乎没有张嘴,“是谁在说话?”我对这屋子喊,无人回答,我头皮有点发麻。

  于是我躺下来看书,变成项链的它闪了一下。接着,我的脑海里闪过一句话:“不要躺着看书”。似乎是这个高级东西在我脑海里发号施令。

  我去吃饭。我光吃肉,它便又闪了一下,我的.脑海就有了这样的思想:“光吃肉对不好,要吃菜”。

  早上,我把它往书包前面一放说了一句:“收进去”,书包就进去了。

  我又冲它说了一句:“我饿了”,立即便有牛奶和鸡蛋放在我的桌上。

  课堂上,无论什么问题,它都会教我怎么回答。

  我想要什么,它就会变成什么。

  这样的高科技生活,真是神仙过的日子啊!我优哉游哉,云里雾里。老师们和同学们对我的神速进步赞不绝口,甚至老班在百忙之中紧急召见了我的老妈,急宣口谕:各方面进步神速,智商高度开掘,情商也大幅度提高;请您在下次家长会上给其他家长介绍密经。老妈受到如此高规格功臣待遇,有生以来是第一次,有点受宠若惊;一回想自己教女什么措施也没采取,完全是放养型的,对小女的进步又惊讶莫名,脸红起来。只见她嗫嚅半天,谦虚道:“老师,我没文化,还是让有文化的家长发言吧。比如稳居年级第一的那个彭同学家长,我就算了吧。”“您就别谦虚了,龙旭霞是个有点淘气的女生,她的觉醒更有代表性。”结果老妈推脱不过,兴冲冲问我究竟来了。

  我装作乖顺勤奋的样子,对老妈吹牛说:“老妈,你女儿像天人一样,原来是没使力。”老妈一脸狐疑地看着我:“该没看别人的吧?”“绝对没有,这点老妈放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,头撞在墙上,“人无信不立,你是借助的科技的力量,你应向你妈和老师坦白。”我脑海里又想起了爆炸音,“为了让你真正觉醒,戒指我要回到自己真正的主人身边,我不能再助纣为虐了;你要想变聪明,就好好学文化,研究科技吧。”

  戒指从我手上飞走了,“不要,不要!”我追赶着戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飞走了,我怎么收拾这个乱摊子?看来只有挑灯夜战,虚心请教,脱胎换骨,发奋图强了!

科技节作文 篇4

  我所期待的那个音乐响起了,我所期待的那个时刻来到了。同学们兴高采烈,迈着整齐的步伐,踏入操场,按照事先安排好的位置围了一大半圈。这音乐虽已经听惯了,但在这时总能给人一种不一样的感觉,全场都兴奋着,一同迎接这一时刻。

  在一千多个目光的注视下,大队长走上了主席台。

  “我宣布,杭州市崇文实验学校第八届小海燕科技节,开幕!”话音刚落,又一段音乐响起,全体崇文的小海燕们都放飞了他们手中满载着希望的五彩缤纷的气球。这时,全场都壮观起来,不论是崇文校园的上空还是地面,不论是一位老师还是一名同学,都四处洋溢着欢乐与美好,全场顿时沸腾了。

  之后,我们所有人的情绪就都被带动了,敬礼、唱队歌、呼号……都要比以往来得更有精神。在这种时候,谁都没有理由不发出他的激情与热情。

  “下面,就请上我们7位神秘的嘉宾!”听到这句话,整个开幕式的又一个“高潮”就要来到了。这7位神秘的嘉宾便是北极熊、熊猫、东北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大树。他们听上去和我们的科技节似乎并没有多大的.关系,但是作为大自然中的一员,谁和谁都是有关系的。仔细地思考,这些大自然中的万物一同维持着地球上的生态平衡,和我们人类的生活是密切相关的,而反之,我们人类的某些动静也会导致他们的生存环境遭到破坏,因此,它们和人类要一同为保护地球的环境出力,一同创造和谐、美好的地球。

  接下来,又要有一个重要的时刻来到了。我们请上了我们的最后一位嘉宾——“地球”。如今,我们的地球母亲已经有将近50亿岁的高龄了,却遭到了人类的破坏。她曾一次次地提醒人们,给了人们无数次机会,可人们无动于衷。当最近的日本大地震给人类带来了数不尽的灾害时,人类总算意识到,气球母亲真的生气了。我们全场都安静了,都细细聆听着地球的心声。有人听见地球在哭泣;有人听见地球在抱怨;有人听见地球在责骂……啊,我此刻不禁有了几分同情与怜悯,人类真的一定要好好呵护我们自己的家园啊!

  渐渐地,一个多小时就过去了,那段音乐也结束了,但是那个时刻却并没有结束。

科技节作文 篇5

  我们学校的科技节真的是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……而我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

  别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

  我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的.话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

  我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

  开始全班比赛了,第一个上去的就是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

  回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。

  科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

科技节作文 篇6

  今天,轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满,让我介绍当时情况吧:

  我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着:“这里是体验区,可浇水。那边是常青藤--------,左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!

  “哎!那个人别烦!季涵君别让他把洋葱弄翻!” 叶楷向季涵君发号。“俗话说,能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的`有心人。

  慢慢地人越来越多了。一次,他看到人太多,便让同学们从右边往前走,正好把每一个展区绕了一圈,这样又方便又畅通,也让管理人员的视线更清楚了。并且,他还会把一些进来闲聊并不参观的同学请出去,这使展区少了许多噪音。

  陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次,一个最臭的洋葱倒了,陈佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样,洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。

  啊,这次科技节的展示活动太令人难忘了!

科技节作文 篇7

  又到一年一季的科技节,今天天气很好,对我们全校师生来说是个特殊的好日子。科技节是我们学校的一大传统,也是一个科技活动的盛会,在这一周中,学校会为各个年级的同学量身制定不同的活动和比赛,高中的学长学姐们活动都很高端,各种模型都有。而我们的活动很简单、很好玩、也很精彩。

  话说一个节日的精气神儿,都在它的气氛上。科技节为我们的杭外整个校园增添一层科技的`色彩。走在校园里,常常能看到学长学姐实验模型的身影,教学楼里也常有同学们的各种比赛的欢笑,每个同学都受到一份来自科技的熏陶。

  我们的活动有纸飞机和打靶,纸飞机悬浮和竹蜻蜓,这让班级里热闹很多。同学们研究好几种纸飞机的折法,于是,在课余时间内,纸飞机便“满天飞”。另外,走廊上,也有同学再试飞竹蜻蜓,或是拖着一块板小心翼翼地“推”这纸飞机往前飞。我参加竹蜻蜓和悬浮飞机的比赛。

  比赛的时候才是活动真正精彩的时候,竹蜻蜓比赛是在周三中午。虽然烈日当头,但在校园信息中心前上依然是人声鼎沸。我和王子琛一组,比赛场地在广场一边,在这个范围限制内,在范围内比较滞空时间和飞行距离,当时觉得我飞得并不是太远,大概只有两米多,不过我们班的陈帅华同学飞出六米多的距离,虽然成绩还不知道,但我相信我们班一定很好。

  最精彩的比赛是周四下午的纸飞机打靶与悬浮,比赛场地在校园的体育场里,十分热闹地汇集初一、初二的所有同学和老师。我和其他七个同学比是是悬浮。在比赛时间还没到的时候,大家都在不断练习,俗话说“临阵磨枪、不快也光”。比赛一开始,我们便体现出自己的实力,大家轮流有序地将飞机“运”到终点,稳中求健。对于我来说,除第一个飞出界以外,后来都还发挥正常,自我感觉也很好。最终的成绩我们班获得二等奖,而纸飞机打靶更是夺得一等奖。

  科技节已经愉快地结束,而我们也收获很多,在比赛、练习中既长见识,也锻炼团队的合作能力。在杭外,平时的活动很多,这些丰富多彩的活动让我们学习很多,充实着我们的生活,丰富我们的内心,在教育我们如何在放松与学习的紧张中找到平衡。我爱我的美丽的校园,也爱这一年一次的科技节!

科技节作文 篇8

  星期五的中午,老师告诉我们要举行科技小游戏,听到这话,我的心里痒痒的,因为终于能展现我的才艺了!

  我选的项目是“放箭入桶”因为他是我的拿手好戏,星期一的`下午,我们班排着整齐的队伍来到了东二楼阶梯教育,其中最引人入胜的项目是“建塔比高”。这个项目既考验选手的平衡性又考验选手的耐力。过了好一会儿,轮到我们进行“放箭入桶”比赛了,我们班的赵星元第一支箭就准确无误的插入了桶里,台下响起来了雷鸣的掌声,声音好似传到了云天。轮到我了,我的心里紧张极了,但是放了好几只“箭”都没插中,我觉得很没面子,失望极了,但我下次会再接再厉的!

  我们小学生要从小学科学,爱科学,培养自己的动手能力,研究高科技产品为祖国做贡献,为祖国争光添彩!

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