科技的作文

时间:2024-04-22 08:21:46 科技 我要投稿

科技的作文(集合14篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的科技的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技的作文(集合14篇)

  科技的作文 篇1

  暑假的一个阳光明媚的早晨,妈妈带我去杭州科技馆,领略第二课堂的知识。

  进入大门,就能看到平衡车,会弹琴的.机器人……充满了浓浓的科技气息。

  想起公园里骑着平衡车的人那个神气的眼神,我就跃跃欲试。在一旁的管理员笑眯眯地迎上来,简单地指导我使用技巧后,我开始操作起来,一开始我觉得很简单,毫不犹豫上了车,结果摔了个四脚朝天。我怀着忐忑的心情,小心翼翼地扶着墙上了车,慢慢地找到了感觉,便松开了手骑了一圈又一圈,最后我都可以玩出花样了,L型、Z型、S型……

  最有挑战的是“答题迷宫”游戏,只要答对一道题就可以打开一扇门哦!第一二题比较简单,我不费吹灰之力就做出来了,特别有成就感,但是第三道题把我难住了,绞尽脑汁也没能把门打开,真后悔平时不多看些书多学点知识。我只好求助了妈妈,在妈妈的协助下,我们终于打开了一道道门。

  科技馆真有趣,可以轻轻松松地在玩耍中学到知识。我喜欢这里!

  科技的作文 篇2

  今天,我们看了科技节的作品——一次性纸杯大变身,在展厅里有五花八门,各种各样的手工作品,这些可都是我们自己创作的哦!

  先映入眼帘的是:摆在正中间的一个很大的圆球,都是用一次性纸杯拼装起来的。右边的桌子上我看见了一个“火箭”,我觉得做工很精细,样子也非常的像,我再仔细一看,这不就是我同桌的作品吗?听说他得了一等奖,真为他感到开心!我把目光又投入到另外一边,只见看见一个美丽的“风铃”上面挂着很多小装饰。我觉得他们的想象力真是丰富。

  哇……一套餐桌,好精美,桌子上还摆放着一些吃的“零食”。我想这一定是聪明同学做的。接着又看见一个创意——蛋糕低托做的“动物”的.游乐场,看他们玩的多开心呀!

  我们再仔细一看,原来最好的作品都是一年级同学完成的,这时同学们立刻七嘴八舌的谈论起来,有的说:“这个是家长帮忙的。”有的说:“这些像是六年级同学做的。”还有的说:“他们都比我们做的好,真是厉害!”这时的我心默默的想:下次我也要认真做好作品争取获奖。

  这次的活动我感受很深,虽然我的作品没有入选,但是我的作品在班级展出,我也很欣慰,因为在制作的过程我已经得到了制作过程的快乐!谢谢学校组织了这次活动!

  科技的作文 篇3

  科技不仅在科技馆里的那些让我们观看体验的机器上,那些发明创作里,他还在我的身边。

  生活中最常用到的手机和电脑。他让我们不论和对方相隔多远,都能跟他聊天游戏。遇到不懂的问题时可以用他们查资料。想购物又没时间,只要找到要买的物品后点下购买键就购买成功了。还能用它来学习,疫情期间就是多亏了他才让我们学到了被疫情劫拦住的知识。

  学校里常用的大屏幕,他可对我们的学习有不少帮助呢。上什么课的时候。都可以用它播放课件。还可以用它播放一些所用到的视频和音乐。还有投影仪,投影仪能更方便的展示一些同学写的作业作品。还有批注功能,一点批注,你就能在你想要画的地方进行标注。

  做饭用的`锅也功能满满,都能设置固定的火度,烹饪多长时间,用什么方法,还能提前预约呢这帮我们省了很多时间。净水机帮助了我们更好的选择合适的水的温度还帮我们净化了水源。

  科技就在我们身边给我们的生活带来了很多的方便。

  科技的作文 篇4

  二十一世纪,人类发明了许多高科技。

  如果我长大后,我想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。

  我要发明一辆太阳能汽车,这样就可以绿色环保出行。坐车时还能自动控制,这样世界上每个人就可以不用再学习开汽车了,少浪费一点精力。人们既可以在汽车上玩,又可以在汽车上看手机。最主要的是这种汽车还有自主控制的功能,还能减少交通事故。

  我还要发明一支很神奇的笔,这支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时按一下按钮就可以变成一只专门画画的铅笔,涂色时,想要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用到的`颜色,写字时用自动铅笔,也是点一个按钮,就能立马变成自动铅笔了,想要用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔五秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的水笔了。

  我还要发明不光能在路上跑,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。

  这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物,还有世界上的矿物。

  我要好好学习,将来有一天我一定会发明出我现在能想像到的高科技东西。

  科技的作文 篇5

  今天早上,我们学校开展了科技节,活动当然也有很多,例如:开幕式扔纸飞机,纸飞机比赛……在这些活动中,我最喜欢在舞蹈厅里的流动科技展了。

  还在楼梯口,我就按捺不住自己激动的心情,又蹦又跳,刚才还一副无所谓的样子,真没想到我变脸这么快。走入舞蹈厅,映入眼帘的是稀奇古怪的科技展品和密密麻麻的人群,刚一进去,我就东看西瞧。我走着走着,来到了一个展品面前,“它叫——穿墙而过!有意思,让我来操作一下”话音刚落,我摇动着展品,小球在玻璃管里开始滚动了,我想:“让我来见识一下这个奇迹吧!看这个小球怎么顺利地穿过这个黑色的墙!”我一摇,球快速移动,飞快地穿过了黑色的圆墙。这到底是怎么回事呢?我看了看介绍,这才明白,原来,这个黑色的`墙,是人的眼睛里产生的幻像!也就是说,根本没有什么黑墙!我想:“科学真奇妙啊,发明创造又有趣又能增长自己的见识。可见,创造力,真是上帝赐予我们人类的大礼啊!我也要去创造一番。”

  科学很奇妙,科学源于创造力!

  科技的作文 篇6

  假期里,我参观了上海科技馆,至今令我印象深刻。科技馆共有“地壳探秘”、“宇航城”、“智慧之光”、“动物世界”等12个展区。首先我和爸爸乘上“时光隧道”,来到2500米以下的地壳,见识了那些深埋在地下不知名的矿石和暗红的岩浆。接着,顺着“时光隧道”步入“宇航城”。在那里,我看到了“长征三号”火箭,还进入模拟太空做了一回宇航员。

  走出“太空”,让我深刻感受到,在失重状态下做事可真不容易。“上天入地”后,我被眼前精巧的制品、奇特的.创意吸引了,原来是“智慧之光”展区,一件件成果无不显示了人类文明的进步和智慧的光芒。转过一个弯,我又被眼前的景象惊呆了,一幅壮美的非洲国家公园画面活脱脱地呈现在我的面前。清脆的鸟鸣,间歇的雷电浓雾,还有瀑布的轰鸣……让我不由得拿起相机记录下这精彩的瞬间。走出科技馆,天色已暗,12个展区我竟玩了一整天。

  科技的作文 篇7

  今天,我的朋友小明带我们去他的新家。小明来自未来。

  一到他们家,我就被彻彻底底的吸引住了。家里的管家机器人主动向我们问好,给我们拿来了拖鞋。我们坐到沙发上,沙发上的自动按摩系统让我们感觉很舒适。

  机器人给我们端来了面包和可乐,我一不小心把一杯可乐打翻了,我拿起纸巾,刚准备擦地上的可乐,小明赶忙拦住我,只见地上的可乐,奇迹般的`消失了。这可让我大吃一惊,而小明却不慌不忙的解释道:“这是我们家地板的特殊技能,它可以把任何掉落在地板上的灰尘以及废水转化为能量,再给予我们。”

  我听了以后非常的惊讶,小明又带领我们去参观了他家的厨房,小明对我说:“我们的饮食都很均衡,这正是因为,我们家有个“厨房小助手。”“厨房小助手”是一个机器人,只要你说出你想吃的食物,它做的饭菜既健康,又美味可口。

  “健身小助手”对小明家的帮助也很大呢,小明家健身房的功能很多,它既可以让小明保持体型,还可以实时检测小明的身体健康。

  科技改变未来,高科技对人类做出的贡献很大,我一定会努力学习,用科技造福人类!

  科技的作文 篇8

  这天太阳不大,天气还是挺凉爽的。于是姐姐带上我和弟弟去科技馆玩。弟弟由于知道要去科技馆,昨晚兴奋地一夜都睡不着觉。我们洗漱完,吃完早饭,就兴高采烈地出发了。

  到了目的地,我们就迫不及待地冲进科技馆门口,首先映入眼帘的是一辆年代久远的火车,在它面前,我们真是小的可以!拍完照,我们就领了票走进科技馆,我们吓了一大跳,因为有两只恐龙骨架屹立在两旁,一只是雷龙,另一只是食肉恐龙。旁边还有一个“达芬奇智慧展示”我们走了进去。里面有许许多多达芬奇的发明,我看到一个达芬奇发明的坦克,真是奇形怪状!一个圆形的护罩,上面插着许多小管子,我想,这应该就是炮管吧!一回头,还有许多奇形怪状的发明,比如无人飞机啦、自行车啦、炮船啦······等等等等。诶!那里竟然有达芬奇的画!我一个一个浏览过去,却发现我只认识其中一幅画,说出来说不定会吓你一跳,这幅画是名画《蒙娜丽莎》!她有着端庄的姿态,慈祥甜蜜的'微笑,我真的以为她是一个活人在你面前。太神奇啦!

  这次去科技馆最让我难忘的还是“达芬奇智慧展示”,他让我大开眼界、大饱眼福啊,同时也让我知道我的课外知识还不够丰富!

  科技的作文 篇9

  这是一个细雨霏霏的早晨,我和妈妈乘坐高铁去上海参观科技馆。

  科技馆整体以圆球为中心,两边的建筑像粗壮的手臂一样向外伸展,热情欢迎着我们的到来。科技馆内有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物馆等七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。我们置身其中,仿佛倘佯在知识的大海里,感受着科技的神奇力量和无穷乐趣。

  我最感兴趣的是动物世界。在那里我知道了河马会流“血汗”,可以保护它的皮肤不被晒伤,这真是天然的“防晒霜”啊!我还发现蜘蛛身上的毛有很多功能,比如嗅、尝、听、感知冷热等,可以说除了“眼睛”的功能外,蜘蛛的`“毛”几乎“无所不能”呢!

  参观结束后,我想:“科技原来那么奇妙,我一定要学习更多的知识,让我们的世界变得更美好!”

  科技的作文 篇10

  今天真是激动人心的一天,因为我们期待已久的学校第三届科技节今天开幕了!

  首先,学生们认真听了科学家们的讲座。然后,我们去操场看科技节开幕式。同学们坐在地上,给我印象最深的`是助推滑翔表演。看到高级航模班的同学表演了一个精彩的航模起飞。一架飞机在半空中平稳飞行,有的机身向上飞,有的机身向下飞,但也很稳定。看着这些模型飞机,真的很羡慕。然后,滑翔表演开始了。一架巨大的滑翔机拖着长长的绿色纸条,跟着滑翔机快速滑行。场面壮观!

  最让我感兴趣的是练习武术的机器人。两个机器人参加表演,只看到一个机器人单脚站立,不小心摔了一个大跟头。然后,他勇敢地站起来,用音乐练武。最后,两个机器人在同一个舞台上表演了一个精彩的倒立,学生们欢呼鼓掌。通过这块表,我睁开了眼睛,受益匪浅。

  我永远不会忘记这次科技节的开幕式!

  科技的作文 篇11

  我今天真开心,因为可以和妈妈去科技馆了。

  我们先来到一楼,看到许多小朋友都围在几个奇怪的镜子旁边,我拉着妈妈也急忙跑过去,我们站在一个波面镜的镜子前一照,哈哈,我和妈妈变的又矮又胖,就像童话里的.小矮人。我又跑到一个上凹下凸的镜子前,妈呀,我变成了两个头,一个头在上面,一个头在下面,两个嘴巴连在了一起,我一张嘴露出两口白森森的牙齿,真像个吓人的怪兽!接着我们又来到一片“森林“里,看到有一只猴子把尾巴吊在树上,手里抓着一个摇篮,大家都抢着往摇篮上坐,我本来想玩,可是人太多了,就不玩了。在另一边,我看到一个庞大的恐龙支架的模型,旁边的牌子上写着,在很久很久以前恐龙就死了,只剩下骨头了,说到这里,我想起我学到的一篇课文,恐龙灭绝这个谜,至今还没有解开,我们只能在电视或书籍里,想象恐龙的辉煌了。在二楼我还去了一个小斜屋,那里特别好玩,当我往上跑的时候,脚底就跟粘着东西一样,跑得特别慢,当我跑下去时候,跑得特别快。有趣极了。

  整个科技馆有四层楼,我一直玩到下午才恋恋不舍的回家。我喜欢科技馆,它让我增长了许多知识,我以后会经常来的。

  科技的作文 篇12

  我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!

  到了那儿,我发现居委会的阿姨竟然也在呢。阿姨告诉我,这次是居委会组织来的,我恍然大悟。

  一会儿,人都到齐了,我们就随着居委会的阿姨进入了奥体中心。

  一进奥体中心,我们就可以看见一条长长的走廊,走廊里挂着许多照片。你可千万别小看这些照片,因为它记录着我们中国的辉煌时刻。穿过走廊,就到展会了。展会分四个部分,有什么“面向未来”、什么“科技发展”。

  之类的东西。在这些东西之中,我最喜欢的就是“触摸式电子人体骨骼仪”我可不知道真实学名,这个仪器的'显示屏上显示了一个正常成年人的骨骼。用手一拨,他就会翻一个个。用手一摁,它还会调角度呢!这科技展不可能只有这一样吧?当然不可能,这科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”这样的仪器还有模型、照片等等关于科技的东西。

  科技的作文 篇13

  昨天我和爸爸去科技馆参观了。我一进去就有很多好玩的音响,我一戴上耳机,它们就说:“这是个鬼屋!”我爸爸说,不要害怕,是假的。玩完了音响,我上了时空隧道,我进去整个人就歪了,又往左又往右,很特别,我从来没有见过这种时空隧道。我还上潜水艇了呢,潜水艇在水底下,我看到小鱼了,还有泡沫,我没有看到美人鱼,还有鲨鱼。就是感觉我的整个人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我没有坐火箭,因为排队的人太多了,我放弃了,我爸爸说让妈妈再领我坐。还有大船也没有坐,大鲨鱼坏了,不能玩,不知道大鲨鱼里面是怎么样的'。还有一场电影我不想看,爸爸逼着我看我就是不想看,因为看电影的时间太长了,也很黑。又去看了很多小动物,我一按这些小动物,它们就会发出自己的声音,它们的声音很逼真,像真的动物一样。滚球我也玩了,很好玩,我就是那样使劲的拉呀拉呀,就通过了。我做了一个爱心的水晶球照片,我摆了一个胜利的姿势,妈妈说,我总是摆这个姿势。下次去我和我妈妈一起照一个水晶球照片,挂在我的书包上,也可以挂在妈妈的车钥匙上。我去参观科技馆感觉非常的美,很惊讶,科技馆真神奇啊,大家都要去参观一下。

  科技的作文 篇14

  今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。

  首先,是两个女同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的泡泡来,看得我们拍手叫好。

  看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的`工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!

  最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。

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