小学读后感
认真品味一部名著后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小学读后感，欢迎阅读与收藏。
小学读后感 篇1
在草房子的书里我最喜欢桑桑和杜小康、细马，他们都是一群活泼善良、可爱的孩子。
杜小康是油麻地里条件最好的。他有一辆自行车，桑桑很喜欢。杜小康是班上的班长，他家发生了不幸，破产了。他为了帮家里赚钱还债而退了学······
细马很特别，因为他和老师们交流困难，所以没有上学。邱二爷就给了他十只羊放。忘了说了，细马是被邱二爷和邱二妈从江南领来的。因为细马经常做让邱二妈生气的事，所以邱二爷他们要把细马送走。可是雨水冲垮了大坝，把邱二爷的家冲毁了，这样细马才被留了下来。后来邱二爷死了，细马就成了这个家的主人。
桑桑是个玩皮的男孩，经常被爸、妈打。后来桑桑得了病，医生都说没办法治，但是桑桑还是快乐地活着，最后桑桑的病居然给治好了。
这本书里还有几个人生活在油麻地里。桑桑的老师和白雀有着一段时间的恋爱。
纸月是个小女生。她是个没有爸爸、妈妈的.小孩。她一直跟着自己的奶奶生活。为了不要让奶奶担心，当板仓小学的男孩欺负她时，只是自己默默的流着眼泪，直到桑桑帮她把板仓小学的男生打跑。
秦大奶奶为了油麻地的一个南瓜，不顾自己的安危，跳下水去拿。只可惜，她仅仅为了一个南瓜而不醒人世。
我们要向细马和杜小康学习，学习他们小小年纪就敢于承担重任的精神，同时也要学习桑桑面对死亡还充满快乐的心情，要对生活充满信心！
小学读后感 篇2
法布尔是法国著名的昆虫学家，他耗尽毕生的精力来观察、研究昆虫，并写成了十多卷的巨著《昆虫记》，真是让我惊叹、又让我感动。
书中讲到：法布尔细致入微地观察松毛虫的旅行，仔细地观察松毛虫的一举一动，拿着松毛虫，做了无数次实验，终于得到了关于松毛虫生活规律的结论；他还不顾危险地捕捉黄蜂；一步步的推断高鼻蜂毒刺的作用时间和效果。他在探索科学真相的时候，大胆假设，谨慎试验，反复推敲实验过程，面对一次次的'试验失败，他毫不泄气，仔细分析失败的原因后，接着又去试验，直到得出结论。
和法布尔坚持不懈、不怕困难的研究精神比一比，我真是羞愧万分，我每次学习的时候，都会遇到许多难题，可我却常常偷懒，不像法布尔那样仔细思考，找出解决问题办法，而是越过难题，去做简单的，把难题留给爸爸妈妈来讲。
法布尔几十年如一日的研究昆虫、探索大自然真理的精神让我深受感动，在学习中，我也要有法布尔这种遇到困难不后退的可贵精神和勤勉严谨的做事作风。
小学读后感 篇3
妈妈给我买了四大名著，看完《红楼梦》便开始看《水浒传》了。《水浒传》的主人公是大家耳熟能详的一百单八将。
这本书主要讲了宋江、晁盖、林冲等人上山落草、替天行道的故事。他们杀尽贪污的官污吏，救百姓于水火之中。其中特别著名的`战役有：三打祝家庄、大破连环马、智救卢俊义、攻打曾头市……梁山好汉们个个身怀绝技，很令我佩服。
我最喜欢施耐庵在《水浒传》中的一句话，就是鲁智深倒拔垂杨柳那段。这段话把鲁智深的每个动作都写到位了，特别是把泼皮们的称赞写出来了，从侧面衬托出鲁智深的力气很大。
我很喜欢李逵这个人，他很孝顺、很勇敢。在他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，单这一点就很让人感动。李逵身上还有一种在现在人看来是“芝麻大的优点”——直爽，而这“芝麻大的优点”就是当今社会最缺少的。
梁山好汉将“忠”、“义”表现了出来。“忠”是因为他们杀尽贪污的官污吏，“义”是因为他们为兄弟、朋友赴汤蹈火，为人民除暴安良。看完《水浒传》我又收获了对待朋友要坦诚、真挚和无私，对待亲人要爱戴。
小学读后感 篇4
《追踪小绿人》是金波写的一本长篇幻想小说。这里面的主要人物是：小晓、小叶子、宫爷爷、爷爷和小绿人。在这本书中，我喜欢“爷爷”的绿园，这里有几句话是描写绿园的：院子中心有一座假山，山上长满了爬山虎，假山的东面，靠墙种的是凌霄；墙根下面，背阴的地方种的玉兰棒。假山的`西边，是一片月季花，两棵石榴树。靠墙跟，长满了鸢尾兰，还有一片盆景小园。
小晓是宫爷爷捡的，在小叶子家长大，他们俩是一个聪明的孩子，他们还写过一首歌，我记得歌词是这样的：
走进我们的绿园，像走进一个童话，叶子向你招手，花朵向你说话。我变成快乐的小精灵，我有一个快乐的家，这绿园，美丽的绿园，也是神秘小绿人的家。也正是因为这首歌小叶子他们才发现了小绿人。紧接着小绿人“失踪”了，这都怪小叔开的餐馆，因为人们不停的让小绿人斟酒，累得他们满头大汗，还吸烟，所以小绿人们就“失踪”了。但是他们并不是真的失踪了，而是变成了叶子藏在花丛中，但谁也留不住他们。最后，他们还是走了，并且带走了宫爷爷和小晓，他们都去小绿人们真正的家了。
自从读完这本书后，我就一直缠着妈妈让她帮我买一部《又见小绿人》，说不定它们就藏在花丛中呢！
小学读后感 篇5
我读了一本书——《青鸟》。这本书主要写了两个伐木工人的孩子，迪迪和麦迪，在圣诞节前的晚上做了一个梦：一位名叫贝丽的仙女委托这兄妹俩寻找一只象征着人类幸福的青鸟。于是，他们在光神的引领下走过回忆之乡，穿越了夜之宫和阴森的坟地，来到幸福之宫和未来王国。在这期间，他们翻山越岭，历尽千辛万苦终于找到了青鸟，其实，青鸟与他们近在咫尺。读了这本书，我明白，每个人都千方百计地想要找到自己的幸福，其实，只要你对世界的理解更透彻，眼中的世界随之变得更美好，幸福就不难获得了！
在这本书中给我感受最深的是：“想到这儿迪迪又振奋起来，天性中存在的助人为乐的品质占了上风，那能为人们带来幸福的青鸟很可能就在附近，因此此时此刻千万不能退缩，哪怕出现威胁生命的事情也要千方百计地抓住它！”读了这段话，我颇有感触。在其他人都躲藏起来。并有可能有去无回的`情况下，勇敢的迪迪依然本着乐于助人的精神，打开了门。虽然打开后迪迪安然无恙，但作出这个决定需要多大的勇气呀！这使我不由自主地想到了自己。一次，刘思妤因为没有带数学书而向我借，我头一抬，将数学书放到了位洞里，说：“我不借，谁让你不带的！”刘思妤苦苦央求：“就借我看一下？”“不行”我语气坚决。现在想想，真是惭愧万分呀！帮助别人，快乐自己，真被迪迪那种为了帮助他人不畏艰险的那种精神折服了！
《青鸟》这本书教会了我乐于助人，感悟生活，感悟幸福，找到属于自己的“青鸟”。
小学读后感 篇6
我读完了《再被狐狸骗一次》这本短篇小说集，其中令我印象最深刻的是《瞎眼狐清窝》。
这篇文章讲了这样一个故事：一直名叫蝴蝶斑的母狐只能依赖儿子生活，但在狐狸清窝的季节里，它却和其他母亲一样狠下心来把自己的儿子赶出家来。儿子不放心它，三番五次来给它送吃的，它不但不吃，反而咬伤自己的儿子，最终它活活饿死了。
读完这篇文章，我很不解，一只双目失明的瞎眼狐，如果失去了它儿子的帮助，它就连饭都吃不了，迟早有一天会饿死。我查阅了许多资料，原来，一只小狐狸如果没有被清过窝，就不具备独立生活的能力，永远就是个废物。蝴蝶斑之所以把自己的.儿子赶出家门，是不想让自己的儿子成为一只智力低下的小狐狸，这真是一位伟大的母亲。
读完这篇文章，我才明白了，原来母爱也有不同的表达方式。有的父母对孩子百依百顺，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。这叫做溺爱，到头来只会害了孩子。有的父母善于鼓励孩子，他们会发现孩子的优点，不时给予鼓励，使孩子越来越自信，这样的孩子往往能成大器。
在生活中，我们一定要了解父母爱自己的方式，不要把父母的爱看贬了值。有的父母不善言谈，他们就会把对孩子的爱藏在行动中。
小学读后感 篇7
小时候，每一个人都曾拥有同一个梦，那便是长大。童年是每个人在人生旅途中最纯真的年代，充满着欢乐，也充满着轻松。在儿时的每一天都过着放肆、无拘无束的日子。 童年是一幅画，画里有我的梦想。
梦想有一双翅膀，带我自由飞翔，与燕雀为友，与鹰鸽为拌，与鹃眉为亲。到最高的果树上吃最甜的果子，到最高的教堂上歌唱，到最高的地方看彩云，到最远的地方旅游。我还要叫上我的朋友，飞得更高更远…… 童年是一首诗，诗里有我心中的感谢，感谢养育、哺育我的妈妈；感谢给予我道理的爸爸；感谢给予知识的老师；感谢给予我友谊的朋友，同学；感谢，感谢我身边的每一个对我说的每一句话，对我做的每一个行动，每一句问候……童年是一个五彩的梦，梦中有我诚心的问候，对弟弟跌了一跤时的一句：疼吗？对妹妹挨打时的一句：疼吗？对妈妈生病时的一句：不舒服吗？对爸爸不高兴时和一句：不舒服吗？……我还要对任何人说一句诚心的问候。
童年是一艘彩色的船，划呀划，划到春姑娘的`梦乡。春姑娘的梦里，有青青的杨柳，青青的小草，青青的树叶；红色的野花，黄色的野花，粉色的野花；蓝蓝的天，白白的云，从里面透出一丝阳光一丝温暖。童年是一本童话，书中有可怜的丑小鸭，卖火柴的小女孩，美丽的白雪公主和邪恶的皇后，爱丽丝神奇的梦，多情的领带……童年，美好的想象，都可以用来比喻它。我多么希望时间停留在童年，让我永远在童年里生活！
小学读后感 篇8
最近，我读了《秘密花园》一书，感触很大。
故事讲的是：脾气暴躁的富家小姐玛丽在一场瘟疫中失去了父母，便投奔姑父。在他的庄园中，她发现了一个被封锁的花园，与好朋友迪克和表哥柯林等人发生了许多神奇美妙的事，改变了自己与他人，在爱与大自然的感召下茁壮成长。
读了这篇文章，我深深地体会到，只有乐观，积极，微笑，才会使我们有精神，也只有有精神，我们才会拥有健康。病痛，往往只有在我们心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如满天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那这个人也就一生也不会快乐。遇到挫折，我们应该像文中的玛丽那样，微笑面对。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的`人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”乐观的人，则可能微笑着说：“太好了，我还有半杯牛奶呢！”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。
《秘密花园》这本书，让我懂得了快乐。它告诉我们：一个人如果没有了快乐，也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；也就没有了失去后的珍惜，没有了一切的感情。
小学读后感 篇9
读了;;夏洛的网>>后,给我留下了深刻的印象，我来讲讲这个故事吧．
一开始,有一只小猪和一个名叫佛恩的女孩,佛恩很喜欢这只小猪,但佛恩的`爸爸认为它是落脚猪,想把小猪杀了.佛恩一再恳求爸爸,最后,爸爸决定把小猪卖给农场。
佛恩为小猪取名为威伯尔,她每天晚上到农场去看威伯尔.圣诞节到了,农场里的鹅对威伯尔说:"你会被杀掉变成人们桌上的美味熏肉火腿,威伯尔听后,害怕极了.
威伯尔听见有个动物跟它说话,到了早上出来跟它见面.太阳从东边慢慢升起,威伯尔到了指定地点,但没找到昨晚跟它说话的动物,最后才发现了一只蜘蛛,这只蜘蛛叫夏洛,她决定帮助威伯尔.
夏洛不停地在屋檐下织着各种各样的文字,"了不起'',"王牌猪",等等,农场内的人们轰动了,他们搞不懂怎么回事呢？但他们不会再杀掉威伯尔了。
威伯尔得救了,但夏洛耗尽了自己的生命,走到了尽头.
读完这本书,我被夏洛深深的感动了,它有一颗乐于帮助的心,值得我们学习.
小学读后感 篇10
《格列佛游记》是江奈生斯威夫特所著。他还著有《木桶故事》、《考察报》等。
本书的主人公是格列佛，他是个医生，在一次航海上，因一场暴风雨而来到小人岛，在小人岛有两个国家，他在第一个国家内立下赫赫战功，然而他们却要杀死他，所以格列佛逃到第二个国家。在一艘船经过时，他离开了，他回到英国。
他又在一次航海上遇到暴风雨，阴错阳差的来到大人国，他被一个农民捡到，农民的女儿照顾了他，教他说话。然而，农民因为贪财，就让格列佛表演赚钱，在最后格列佛被王后买下，从此他在王宫过上好的生活。
他来到飞岛，上面的.人在天文学上有很高的成就。主人公到了巴尔尼巴比，他受到贵族的款待。
主人公离开了那儿，来到达马尔多纳达。由于没有可搭乘的船只，所以主人公在格拉布杜德里布做了短暂的停留。
当他到达马尔多纳达后又来到勒格奈格王国。作者描述了国王对臣民的仁慈心胸。
整个《格列佛游记》就是写主人公格列佛去的地方，用那儿的风土人情，来讽刺英国的政治。
小学读后感 篇11
两个平凡的女孩，却做出了不平凡的事情；两个普通的学生，却做出了不普通的事情。她们是在安德鲁克莱门斯笔下的两个女孩——佐伊和娜塔莉。
她们是两个六年级的小女生，一个当作家，一个当经纪人，成功地出版了一本书，而且是在自己妈妈的出版社出版的，从来没被发现，最后还要在发布会上给大家演讲。谁能相信12岁女孩竞可以出版一本书，这需要多少勇气与智慧来完成?
读完这本书后，我非常感动，没想到一个六年级的小女生居然能变成一个大家都认同的大作家，在这期间她和她的经纪人付出了多少代价，才得到了一本属于自己的.书。首先，我觉得梦想的力量是巨大的，娜塔莉的梦想就是写书，当一个作家，她不停地努力，遇到什么困难都不放弃。而她的经纪人佐伊，也为了她这个梦想，付出自己，为娜塔莉投稿，为她想点子。我从书中体会到朋友之间的友谊是什么都能战胜的，是能打败任何困难的。
我的梦想是当一名科学家，在实验室里工作。我想制造一些厉害的武器让别的国家不敢侵犯我们。但实验时必定会失败，接着又得重新实验……其实不管是干什么，总有一些困难在阻挠着我们，我们要战胜这些困难，才有可能实现梦想。
读完这本书，我深受启发：作为一个即将升入六年级的小学生，应该学会勇敢，勇于挑战，而不是碰到了困难与问题就选择放弃，我相信自己是可以做到的。我要学习佐伊和娜塔莉那永不放弃，勇于创新的精神品质。
只有勇于去挑战，才能取得成功，向梦想前进。
小学读后感 篇12
星期六，我帮妈妈收拾屋子，无意中找到原来买的一本书——《咕咚来了》。我翻开它，再次把这个故事读了一遍。
小兔子在池边吃草，无意中听到“咕咚”一声响，小兔子以为是大怪物，就惊慌地跑，边跑边大叫“大怪物”来了，并且绘声绘色的描述“大怪物”的可怕模样，好象自己亲身经历一样，闹得整个群体都慌乱开来，一起逃跑。最后它们遇到了狮子，狮子不愧是“百兽之王”比较冷静，并没有被它们绘声绘色的描述所吓倒，反而带领大家查明了事情的真相。
在这个故事里，兔子只是听到“咕咚”一声，没有思考和分析，还没有做出正确判断，就把自己的答案告诉了其他动物。其他动物也和兔子一样，没有弄清楚事情的原尾，就盲目地跟着兔子一起逃跑。而故事中的狮子恰恰和兔子他们相反，没有盲目跟从，而是先弄清楚了情况才做出了适当的判断。
生活中我们也有很多同学像兔子他们一样不切实际，听风就是雨。比如：老师说这道题对了，同学们也说这道题对了，当老师问这道题为什么是对的，班里鸦雀无声，个个都像漏了气的.气球，“飞”也“飞”不起来了。原来同学们根本没有自己做出思考，而是根据别人的判断做出回答，人云亦云。
这个故事让我知道了：做什么事情都要从客观实际出发，经过认真思考才能做出正确的判断，这样我们才能不断地走向成功。
小学读后感 篇13
《调皮的日子》写的是一个个快乐的故事，是一本能让我笑不拢嘴的书。
调皮的故事是有生活味的，一些事我干过，我爸干过，而且现在还在干。智多星、小沙帮姑父修钟多出了3个零件。我爸比他们厉害多了，他帮我修的玩具枪，零件一个没多，全在地上整整齐齐地躺着，只是没法合体了。我修的玩具就好多了，拧不干螺丝就用锤子，使完锤子上胶带……老爸嘲笑我整出了一个木乃伊。但我认为这是嫉妒，因为木乃伊至少还是全尸，没有死无全尸。
调皮的故事是幽默的，比姑父还瘦的名医、弯腰抱腿成了地球仪的姑妈……在我看来最好笑的是张潇洒，因为我给老爸赐名徐潇洒，至今他都认为我的“潇洒”出自《喜羊羊与灰太狼》中的那个蛋——潇洒哥。于是，体型快赶上智多星姑妈的老爸，最近一直在否认自己长得像头熊。于是，我开始思考，胖子与熊之间的差别难道只是一身乌黑亮丽的体毛吗？
调皮的`故事是多彩的，虽然貌似没有手机游戏那样有趣，但这样的日子是轻松的，至少不会因为偷玩手机游戏而被老爸修理。我想许个愿，希望老爸再胖点，那样他就能和智多星的姑妈一样，拥有一个好脾气，不会上演：我有一个好爸爸，打起屁股来……
调皮的故事是你的故事吗？我希望是我的，但现在看来很可能是我爸的。长大了我想成为一名作家，成名作《老顽童的日子》。
小学读后感 篇14
我今天看了一本叫做《生命流泪的样子》的书，是讲述一个叫盛欣怡的小女孩的故事。原来她家是一个充满欢笑的家庭，但是一次偶然的身体检查让她和她的爸爸，还有她的家人们都悲伤起来了。因为盛欣怡的妈妈得了癌症，而就是因为这样，令盛欣怡那任性的小姨变成了一个慷慨的人。盛欣怡的爸爸不顾他的家人的反对，也要带盛欣怡的妈妈到处找名医治病。
一天盛欣怡在学校上课，刚好那天她的`妈妈要动手术，她没有手机，就借了别的同学的手机打电话给她的爸爸询问妈妈的情况，那位借手机的同学就知道了她妈妈生病的事情。就这样一传十、十传百，最后整个班都知道了，同学们都去安慰她，但她却不需要对她的同情，因为她不想别人理她的家事，可怜她。
这天盛欣怡上着课的时候，她的小姨来到学校找她，告诉她，她的妈妈不治，已经去世了。她很伤心。
读完这本书我觉得其实一个人的生命是非常脆弱的，我们要爱惜生命，要爱惜生命就得保持一个健康的身体。还有爸爸、妈妈是自己最重要的人，在他们还在的时候要好好孝顺他们，不要惹他们生气。
【小学读后感】相关文章：
小学读后感：当代小学生07-03
小学读后感06-12
小学读后感01-31
小学读后感(经典)12-12
小学的读后感11-15
《小学生法律知识》小学读后感06-21
小学优秀读后感06-22
小学作文读后感06-22
小学读后感写法06-24