实用的音乐课作文【实用3篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的音乐课作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
音乐课作文 篇1
雨下得很大。上完语文课,我在教室外面的墙角里发现了一只小青蛙。它趴在地上,一只腿好像被踩断了。出于同情心,我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好,准备一会儿把它带回教室。同桌刘欣说:“这能行吗?”我说:“没事!”这时,上课的铃声响了,我们随音乐老师走进了教室。“同学们,我们先复习一遍已经学过的.歌曲《海鸥》。”琴声响了,大家跟着老师唱起歌来。我低头瞧着书桌里的小青蛙,嘿,它还挺老实,肚皮一鼓一鼓的。“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”咦,老师瞧着窗外,可是我们全瞧着老师,大家在想:老师的琴声怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,刘欣还边笑边咬着嘴唇。又唱第二遍:“海鸥,海欧,我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”嘿!这下不但同桌笑了,全班同学都哈哈大笑起来。老师也看出点门道来了,她踱着步,在课桌间来回走动。我心里咯噔一下,心想;小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫就麻烦了。要说咋这么巧,小青蛙偏偏赶在老师走在我身边时开始了它的独唱——“呱呱!”教室里又是一阵笑声。完了!我只好站起来,将情况一五一十地向老师讲述了一遍。也算我走运,老师被我对小青蛙的同情心感动了,她并没有责备我,只看了看小青蛙,说:“海鸥是我们的好朋友,青蛙也是我们的好朋友!”说完她又看了看小青蛙的腿说:“既然它的腿好了,我们就放它回大自然吧!”“呱呱!”小青蛙临走前又是一阵欢叫,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师都笑了。
音乐课作文 篇2
从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课.
还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还十分期待音乐课,于是兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——
进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌.“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱.”老师面不改色地说.
好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说:“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况:先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么样.很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说:“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说:“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看来我收获满多的呀!
最后,老师说:“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的`同学.合唱队?
过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!
这就是我最难忘的一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!
音乐课作文 篇3
“逆战、青春修炼手册、想唱就唱、魔法城堡......”这些都是今年的最流行的'歌曲。而我们的音乐都是在唱一些民族歌。可是,今天突然变了,还有一点不适应了呢。
上课了,只见一位老师走进教室在黑板上写下了“何”字,这时,我们在知道这位老师叫何老师。老师先一开始酷酷的说:“我也不知道你们之前是学什么歌,我就请你们上来唱几句流行音乐吧。”我们十分的惊讶“什么我们都没有唱过。”开始方镇宇和章乐还有章峰被目击了。他们在外面商量了好一会儿还没有好婆婆妈妈就像老奶奶一样。老师有一点不赖烦了就出去,一人一顿“豪华的大餐”,吃完了“大餐”就可以开始了。终于他们可以唱了。可是声音好难听呀!!!就像三只青蛙在呱呱地叫。到了女生的时候她们,一开始,有一点害羞的感觉。可是,过了一会就好了许多歌也好听了一点。最后,我们几个一齐唱了一首歌——逆战。我们几个的歌声竟然还不错哦。帅呆了酷毙了,地球没有引力了。
这次的课堂我真不适应。
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