科技作文8篇(优选)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的科技作文8篇,欢迎阅读与收藏。
科技作文 篇1
五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。
一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。
下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的.前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。
虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。
我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。
科技作文 篇2
今天,我和爸爸还有弟弟去科技馆玩,我和弟弟跑进地震小屋,地震演练开始了,最积极的就是我。因为,我上次来就已经玩了三次了。下一个是只要从10转到100,有一个小飞机就可以飞上天了 ,我转到了100,累的我满头大汗。因为我累的满头的汗,所以,身体上的那些小毛孔都打开了,冷风都进到我的`身体里了,然后,我的肚子就痛的不能再痛了。
科技作文 篇3
科学与人文情怀,总是被人看做是矛盾的一对事物。科学,在我们的眼中总是显得冷冰冰的,不近人情,科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上,并不是这样。这两种事物不仅不矛盾,而且是互相依存的,它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。
人文情怀对生活的作用是立竿见影的,举个例子,你在街上看到了流浪汉,给了他一百块钱,他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭,特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人,姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们,比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀,给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说,正是因为有了人文情怀,有了爱,人类社会才能维系下去,才能够继续发展下去,并变得更加美好。
但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活,或者说只能够改变一小部分人的生活,成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱,能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的,郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活,对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的`生活,是人文情怀做不到的。
而科技不同,科技对生活的作用则是潜移默化的,但是却是巨大的。科技的探索与创新需要很长的等待时间,但一旦有了成效,几乎可以说是造福整个世界,整个人类。天花,是一种蹂躏人类的可怕传染病。过去,因感染天花死亡的人成千上万,人们当时是谈天花色变。而当琴纳在经过20多年探索和研究发现了牛痘疗法之后,天花发病率普遍下降,很快便在欧洲绝迹了。互联网自1969年诞生以来,逐步由军用走向民用再走向普及,而如今,它已经成为了我们生活必不可少的一部分,它用40多年的时间完全改变了我们的生活方式,大大便利了我们的生活。除了天花、牛痘,计算机、iphone、SARS疫苗、转基因食品等,都是科技改变我们生活的范例。而现如今的航天技术、核技术、生物工程等,虽然现在看不出什么效果,但是在不远的将来,也一定会彻底地改变我们的生活。所以说,科技能够彻底地改变我们的生活,是我们的生活走向美好的加速器。
而如果科技创新要对生活产生有利的影响,那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节:反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒,会对人类造成巨大危害,然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷,帮助人类脱困,但是不免还是让我产生了一丝丝的担心:科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上,世界就不会安全。所以,如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响,那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新,一定要抱着让世界更加美好的想法,一定要有解决世界上某一有害问题的信心,而不能想着为自己谋私利,或者有谋害社会的意图,这样科技创新才能够真正推动社会发展,进而改变世界。
科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西,它们都能够改变我们的生活,将这两样事物有机结合,一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。
科技作文 篇4
“呼叫总部,呼叫总部,我现在已经深潜至海底1万4千米”西蒙对着手表说道。“请马上确认亚特兰蒂斯的准确位置”手表传来总部发来的声音。
西蒙马上驾驶着海底摩托车高速地向着更深的海底下潜。23世纪的合金已经能够承受巨大的水压,人类也得以探索3万米以下的海底。西蒙一路上并没有看到太多的海底生物,因为他已下潜至2万米的海底。这里没一缕阳光,一片漆黑,一般的海洋生物是无法在这里生存的,即使这里漆黑一片,但是西蒙仍旧看得一清二楚。因为西蒙作为一名富有经验的海底探索员,他的眼睛已植入了晶片,这使他能够看清漆黑的环境。
突然,西蒙开着车向着不远处驶去,他似乎发现了什么。西蒙走下了车被眼前的景象惊呆了。西蒙在海底执行过无数次任务,但是他却从来没见过眼前的景象。无数座华丽的宫殿整齐地耸立在海底。即使它在海底,但仍旧金碧辉煌。“没错,这就是传说中失落的.文明—亚特兰蒂斯”西蒙心想。此时他已迫不及待地告诉总部亚特兰蒂斯的准确坐标。
大概过了10分钟,有30辆海底探险车组成的海底考古队到达了亚特兰蒂斯。到达的考古学家同样被眼前的壮观景象惊呆了。他们正在谈论着它毁灭的原因。又过了10分钟,各路的考古专家也陆续到达了。考古活动开始了,考古学家们迫不及待地进入了其中一座最豪华的宫殿,西门也尾随其后。突然,其中一间房间传来了尖叫声,西蒙听到声音后马上赶了过去。只见一位考古学家呆呆地站在那个房间的门口。当西蒙正想上前询问时,他看到了那位考古学家为之震惊的东西——房间里整齐地堆砌着无数的黄金和白银,周围还有许多珍珠。此时,西蒙也有点不相信自己的眼睛了。后来,考古学家还在其他宫殿发现了大量黄金和白银。同时,西蒙脑中也充满了疑惑,为什么拥有高度文明和无数财富的亚特兰蒂斯会毁灭呢?
一个月后,正当他为这个问题感到疑惑不已的时候。考古学家们一致得出了结论:古代的亚特兰蒂斯人拥有比现在更发达的科技,比现在更多的财富。为此他们砍伐了大量的树木,开采了大量的金矿、银矿,才建造了各种华丽的宫殿。他们一直在试图征服地球,但最终还是逃不过自然的惩罚。最后海平面不断上升,淹没了亚特兰蒂斯,从此亚特兰蒂斯永远沉入了2万米的海底。
看到这里,西蒙似乎若有所思。
科技作文 篇5
时间过得真快,眼间已经是3000年了,人们的生活已经有了很大的改善,下面,我就带你去参观现在人们的生活环境。
在大街上,你已经看不见汽车、自行车等交通工具了,取而代之的是我们脚下的`“马路”,它可不是简简单单的柏油路,它可是最新发明出的“传送路”,你只要在心里默默地想着一个地名,它就可以把你传送到你要去的地方,而且整个过程都是光速。怎么样?方便吧,你不要吃惊,这只是现在很普通的一个设置。
过了一会儿,你可能发现大街两旁的房子都是绿颜色的。其实,这些房子都是用“强力粘贴塑料”做成的,这种塑料既不浪费资源,而且还很牢固。而房子外表的颜色是为了让人们疲劳的眼睛舒适一下。
参观了一会儿,你可能累了,那我们就回家吧。我在心里默默地想着家里的地名,只想了一次,我们就到了家。我走到门前,用手指按了下塑料门中间的一个玻璃盒子,门就自动开了,这个门上的玻璃盒子叫“指纹识别器”,它可以识别主人的指纹。如果是主人的指纹,它就会发出指令,让门自动打开,这样,就不让有些人有机可趁了。
走进房子,房子里摆设着许多家具,而且餐桌上还放着一个遥控器,这个遥控器上面有许多按钮:有“烹饪”、有“洗漱”、有“家务”等等平时干得家务活,你只要一按按钮,房子里的配套机器人就会帮你完成你要完成的家务活。
怎么样?未来生活神奇吧!如果你羡慕未来世界,那就勤奋学习,以后建设祖国,建设出美好的未来!
科技作文 篇6
春雨绵绵,春风拂面,一年一度的春游终于来到!
来到班级,同学们都“三五成群”地讨论着春游的乐趣。过了许久,学校才安排我们登车。“哇!”随着一声欢呼,同学们的心变得热血沸腾,有说有笑地上了车。在车上,同学们一边欣赏着浓浓的春意,一边快乐地唱着歌曲。不一会儿,出现了几座红顶房。
“到了!到了!”也不知是谁一起哄,大家“蜂拥”地挤下车,排好队后,便怀着激情进了集美诚毅科技探索中心。
入馆后,映入眼帘的是一个大屏幕,上面播放着太阳的演变,我看着看着,入了神……突然,一声惊叫打破了我的沉思:“快看,是巨型滑梯呀!”同学们的目光都不约而同地转向那里,同学们的目光中,有的充满了渴望,有的充满了期待,有的充满了喜悦……那时,同学们一定都很期待。
绕着一根柱子,我们气喘吁吁地爬上了顶楼,去观赏“天宫一号航天飞船”。首先,我们观赏了天宫一号升天的影视片:在天上,许多船舱都会在一定位置分离落下,并在一定位置打开降落伞着落地面,而宇航员们坐的船舱呢?听我下面的介绍吧!
最左边的船舱是宇航员们升天、返回坐的船舱;在太空中,他们待得最久的舱就在中间,在里面可以给宇航员们供给食品和药物,上方还有睡袋,下方是可以出舱的通道,最右边的就是宇航员们考察用的,里面有许多屏幕、数据,看得我眼花缭乱。
下一个景点就是快乐的时光之旅了。走进演播室,一片漆黑,有些男生还学起了鬼哭狼嚎。这时,“军官A”讲话了,他告诉我们了许多任务,什么巨大火球有什么巨大能量的,让我们解决。温柔的“军官B”让我们多加小心。我们穿过一道门,便开始执行“任务”:我们走上了一个黑色的大圆盘,大屏幕中的影像显示,飞船带着我们穿过一道道障碍,来到了巨大火球旁。突然,巨大火球爆炸了,害得我们的“飞船”落到了一个星球上。在那里,我们遇到了一个外星机器人,它告诉我它要入侵地球获取数据……
接着,我们观赏了全中国最大的机器人带来的.舞蹈:四周烟雾四射,彩光照耀,机器人在地面上“翩翩起舞”。我们绕着墙壁往下走,看见了据说是目前全中国最大的机器人:它有时笑,有时;突然,四周喷射出了道道彩光和烟雾,“不好,有毒气弹!”男生们大叫,风一般地冲下楼。这时,女生们被几个闪着灯的长方体星罗棋布,大家在上面练着“轻功”,那些长方体一有人跳上去,就会发出清脆的声响;不一会儿,又被十分逼真的“万花筒”吸引了:站在里面,就仿佛身临其境;一会儿又被“变脸机器人”吸引了:他叫道:“快来,只有夸张地表情才能救我!”有“同情心”的同学就会“出手相救”,看见那一个个表情,大家都捧腹大笑。
出了门,大家“惊异”地发现,我们竟到了一楼!正当同学们排好队窃窃私语时,传来了一阵“震耳欲聋”的响声,原来是同学们的肚子发出了“抗议”。老师笑了笑,终于带着我们来到了空地“补充能量”。
同学们慷慨地拿出大包大包的零食供伙伴品尝,伙伴也用自己的食物“回敬”。同学们分享的景象不断出现,热情的同学们还拿出食物“巡游”,老师也吃着同学们和自己带的“暖心便当”,大家的脸上总有那么满足的笑容。吃完午饭,大家满意地对眼笑笑,清理完现场,在大屏幕上拍完合影,便冲到四楼排队玩起期盼已久的巨型滑梯,就连老师的呼声也没听见。我也排了进去,经过一番等待,终于到我了。
我铺好布毯,坐好后,把抓住滑梯的手松开,便瞬间下降,我心里吓得哇哇乱叫,可表面却十分镇静,双手抱胸滑下。四周彩灯围绕,好像存在在一个五彩缤纷的通道里,似乎是通向某一个时空的……突然,眼前的光线打破了我的幻想——我“安全着陆”。我放好毯子,平静了紧张的心,走了出来。拿了包排好对后,我们离开了集美科技馆。游览了“春色花园”后,上了旅游车回到了校园。
这些春景,这些科技,这些景物,这些知识,这些事情深深地刻在了我的脑海里,令我终生难忘。
科技作文 篇7
在我们生活中,就有一些有趣的科技小实验,都是我们平常注意不到的,现在我就给大家说一个小实验: 把一根筷子插入装着米的.杯子中,然后将筷子往上提,筷子会把米和杯子提起。
材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
这是为什么呢?因为,由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将盛米的杯子提起来。
怎么样,这个小实验挺有趣吧?
科技作文 篇8
今天是国庆放假的第五天,我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先,我们来到了“地球家园”展厅,我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本,那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。
后来,我们去了科技馆的教室,在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。
上课结束后,老师现场给我们每个人发了一个小盒子,原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看,全都惊讶地张开了嘴巴,怎么是一个白色的土块。老师告诉我们,今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”,原来这是挖掘“恐龙化石”的'模拟材料。通过我的一番努力,我终于挖出了“三角龙”的骨架。
今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本,还学习了“恐龙”知识,动手挖掘的“恐龙化石”,还动手组装了“小恐龙”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车,因为我最喜欢汽车了!
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