科技的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的科技的作文4篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
梦想是我们心中最深切，最美好的渴望，人世界的很多奇迹都源于梦想。它犹如一叶小舟，载着我们在波涛汹涌的大海中奋力前进，使向成功的彼岸，我的梦想就是成为一名杰出贡献的科学家造福人类回报社会!
我想发明一个多功能书包。阳光明媚的早晨，多功能书包用悦耳乐曲把我从美梦中叫醒，从那一刻开始了一天的学习生活。
早上要做的第一件事，当然是整理书包喽!把学习用品放进书包后，按照事先设定程序，书包就会自动进行整理，整理完之后，书包还会快速地检查你有没有你忘带东西，如果没有，绿灯就会闪起：如果有，就会用红灯发出警报。
当你背起书包走在上学的路上的时候，可以选择自己喜欢的款式，因为书包内存了多种多样的形状：如水果形状、卡通人物形状┉┉你的书包将成为街景中一道美丽的风景线。当你觉得书包非常重的时候，书包就会自动收缩，也随着书包的大小你立刻会变的`轻松起来。你如果走在路上对书包悄悄说一句“我想听音乐了”，书包立刻会播放动听的音乐。
到了学校，你把书包放在课桌上，书包自动提示你该上什么课。写字时，只要你的姿势不正确，书包还会伸出“手臂”帮你矫正坐姿。
这就是我的科技梦，我一定会坚持我的梦想，努力把它变成现实，努力完成自己的梦想。
科技的作文 篇2
在我心中，科技馆是非常神奇的，不同寻常的科技发明，让人惊奇的科学现象，它使你不断地想探索其中的奥秘。在我心中再没有比科技馆更奇妙的地方了。
走进我心中的科技馆，那是一幢神秘而又高大的楼房，一进门，只见工作人员已经全部被机器人取代，收票员机器人，一边收票一边说着“欢迎光临”。接着另一位机器人带我们来到大厅，他是给我们做导游的，他介绍科技馆里面线路。大家抬头，会发现天花板上飘动着无数星球，，大家仿佛一下子来到了宇宙间，其中有一个最耀眼的星球，据说那里的人和动物都过得很快乐，你们知道那是什么星球吗？那就是快乐星球啊！那就是科技馆的宇宙天地了，在这里，小朋友们可以尽情探索宇宙的奥秘。
穿过大厅，接着机器人又带我们来到地下探险，只见里面光线很暗，在下面，我们看到火山爆发、还有海啸的场面，一路上还有寻找宝藏，还要趟关，有的'地方要回答科学问题，只有答对了，门才能打开让你过去呢，真是艰难险阻，最后出来的时候，又回到了原地。这就神奇的地壳探秘。它让我们明白，要努力学好科学知识呢！
我们又从“地下”回到了“地面”，前面有一个地方很热闹，原来那就是机器人世界，你看，小孩子可以在那里，和机器人握手、和机器人对话，看机器人表演节目，和机器人一起做游戏呢。
最好玩的是智慧之光还有虚拟实验室了，在那里有许多有趣的科学现象、有很多的科学游戏。俗话说“水往低处流”，但展品“锥体上滚”却一反常态，锥体会沿着轨道自动向上爬！钢球水下沉，木球水上漂，这是人人皆知的常识，而科技馆里的“事”却又发生了逆转。你会在“离心现象”展品中看到钢球浮水面、木球入水底。还有虚拟翻书、双面放大小镜、彩色镜等等。还有坐在飞毯上，走在钢丝上，让人空手打排球，虚拟踢足球，让你感受快乐，体验科技的神奇，更让你浮想联翩！
最后，机器人又领我们来到了科技馆的楼上最高层，那里的四周都是透明的，走进去仿佛置身太空中，我们看到了“神舟六号”飞船模型，还有九个巨大的行星模型，那就是太阳系的九大行星，小朋友可以走进去，摸一摸，你会发现有的热，有的冷，上面还有不同星球的机器人呢，他们会给你介绍各自星球的天文知识呢，里面还能看到穿上就能飞的衣服，能任意伸长的衣服、以及各个星球上发现的物品。
在自由活动时间，我们来到了地球家园，这里向我们展现雨林地形、热带植物、奇妙物种，揭示生命的奥妙。也可以去生物万象，那里是陈列成千上万件人类、动物、古生物珍贵标本，讲述生命传奇的自然博物分馆。大到宇宙苍穹，小到生物细胞，我们可以从中学习更多科学原理。此外，还有给人以全新感受和强烈震撼的IMAX立体巨幕影院、球幕影院以及四维影院。
我心中的科技馆是美好神奇的地方，是汲取科学知识的殿堂，是儿童最难忘的乐园，我爱我心中科技馆。
科技的作文 篇3
六一节的前一天，我们校园举行了科技节的开幕式——放飞我们的心愿。同学们手拿起球站在主席台前等待校长宣布放飞。放飞气球的那一刻终于到了，几颗火箭腾空飞起变成了一个个降落伞，气球和降落伞在天空中飞舞，我们的心愿也一个个放飞，同学们个个兴高采烈。
六一节到了，同学们更加高兴了，因为今天有很多有趣的比赛项目等着我们呢！第一项是鸡蛋碰地球，我们班的两位选手现场比赛简直太棒了，他们配合的天衣无缝，获得了第一名。第二项是现场画科幻画，我和我们班的三个选手在总务处门前的辐条上画了起来，我们画呀话呀，不知不觉就画到了折纸飞机比赛快开始的时候了，等我们画好画第三项比赛就开始了。我们每个人在二十分钟内迅速折好了两架纸飞机，这时我们的画也在墙上贴了出来。同学们个个全神贯注地投掷纸飞机，看着纸飞机飞的又高又远，大家别提有多高兴了。
到了星期五，科技节终于结束了。校长、副校长—-校园*站在主席台上宣布各项比赛成绩，没想到我的`手抄报居然获得了二等奖，我简直太高兴了。这次比赛我们班各个项目都取得了优异的成绩，我们为此感到骄傲。
今年的科技节既让我们学到了科技知识，又让我们度过了一个充满快乐而有意义的“六一”。
科技的作文 篇4
自从上次去了科技馆，我就对那个地方产生了浓厚的兴趣。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应我星期六去科技馆玩，这个消息让我兴奋不已，晚上都睡不着觉了。
脑力开发器
上次来的时候，由于我的身高没有到1.45米，所以没能体验这个项目。上次表哥体验后，感觉自己的脑子更加灵活了，这让我也想去体验体验。今天，终于可以如愿以偿啦！
志愿者哥哥帮我系好安全带。机器开始运行了。我的手紧紧握住把柄，不敢松开，生怕一不留神就会掉下去。刚开始还是缓慢的，渐渐的，速度快了起来，不停地绕圈。我的头一直保持着向下的姿势，感觉就要掉下去了。我吓得把眼睛闭起来，不敢直视地面。
机器终于停了我的手都握出了汗。虽然只有短短的30秒，但我却觉得像过了几个世纪一样漫长。
火箭升天
旁边是“火箭升天”。听别人说，这个项目十分刺激。听了这话，我迫不及待地排了队，体验到那种刺激的感觉。
轮到我了。我坐在座位上，系好安全带。火箭开始缓缓上升，一直到顶，突然停了下来。这当我纳闷的时候，火箭又突然下降，速度快得像一阵闪电。我的屁股一下子飞了起来，离开了座位。好一会儿，我才回过神来，心“咕咚咕咚”地跳个不停，好像马上就要蹦出来似的。真是有惊无险啊！
海底探险
不知不觉，已经4:00了。我们要抓紧时间，再体验几个项目。这时，“海底探险”这几个字映入了我的眼帘。“海底探险，一定很有趣！” 我兴致勃地坐上潜艇，开始了探险之旅。
“现在，我们要下潜了。”紧接着，椅子动了起来，一前一后，像骑马一样。
通过这部电影，我认识了许多海洋生物，知道了它们所需要的生存环境。影片只有短短的15分钟，却让我了解了海洋那无穷的奥秘。收获真不小啊！
全息音响
今天，最令我难以忘怀的是一个运用了全息音响的故事。回想起来，那个叫惊心动魄啊！
这个项目要带耳机。刚爱是，屏幕上还播放着热带鱼的画面。突然一下子黑了下来，什么也看不见。这时，身后传来了缓慢而又沉重的.脚步声，“噔，噔，噔”。我感觉有人在我的右耳边说话：“我叫库斯特，是著名的潜水家。”接着，又响起了“噔，噔，噔”的脚步声。那个人走到我的左耳，开始讲起了他的故事：“那是一个风和日丽的日子……”
一开始，我吓得闭起了眼睛，感觉真的有一个人在对我说话，还从我的右耳边走到了左耳边。那“噔，噔，噔”的脚步声带有一点诡异，使我产生了恐惧之情。好几次，我都吓得摘掉耳机，这才知道其实什么都没有发生。
终于，故事讲完了，灯光又亮了起来。我飞一般地冲了出去。刚才的一切都太惊险了，我至今都还没有回过神来。
这次科技之旅让我大开眼界。有机会，我一定还会来玩的。
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