科技馆作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的科技馆作文，希望对大家有所帮助。
科技馆作文1
今天，姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。
车一到科技馆门前，我和表哥就像两匹脱了缰的野马，迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海，馆里摆着琳琅满目的科技小发明：有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫······吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰，一会儿那摸摸，对科技馆的什么东西都好奇。
最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘，让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣，需要好几个人分工协作，不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节，刚开始我不知道要往哪边转动轮盘，就逆时针转，结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动，那只“巨手”渐渐伸展，缓缓地把球送到下一个环节，终于成功了，我喜出望外。不过我高兴得太早了，负责第二个环节的小朋友由于操作不当，又把球送回来了。我急得面红耳赤，这下前功尽弃了。我急中生智，感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗，幸亏我挽救及时，球又进入第二环节，而那小朋友也吸取了教训，两眼盯着球，快速摁了两下按钮，球才“跑”进第三个环节的篮子里。负责第三环节的又用尽吃奶的力气，拉动绳子，篮子渐渐上升，又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了，玩得很开心，连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。
“登月之旅”就是让要玩的'人坐在椅子上，由于椅子会适时颤动，让人感觉真的坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时，我们就开始操控，我决定向能看到地球的地方前进，可由于不会操控，所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也带问问过来试呢!
时间过得飞快，转眼就到了中午，我们只好依依不舍地回家了。
科技馆作文2
放春假了,妈妈要带我去上海科技馆了。今天一早我们就坐上了开往上海的D字头火车，经过一个半小时的旅程我们到了上海火车站，上海的交通可真方便呀，不用出火车站直接就可以换乘地铁了，不一会儿我们就到了目的地上海科技馆。
上海科技馆远远望去好像一个巨大的玻璃圆球。走进这个大圆球，噢，里面可真大呀！在一楼的展厅我们看到了一个栩栩如生的动物世界，那里陈列着各种动物标本，有来自亚洲草原的大象、狮子、狼、土狗、野牛、羚羊、兔子，有来自北极的北极熊、企鹅等极地动物，还有在天空飞翔的鸟类......。快看，不远处还有一群狼正在捕杀一头跳羚羊，这一切都是那么的逼真，让人感觉仿佛置身在亚洲大草原。
不知不觉我们走到了二楼展厅，那里是机器人的世界，它们可能干了。会修车的，会跳舞的，还有会和人下棋呢，还有能听懂我们说话的。我还指挥机器人帮我挑选了一个黑色的手提包，太神奇了！我还在电脑前自己组装了一个会救火的机器人，我是不是很棒呀？我还从现代信息展区了解了网络信息是如何传递的，现代信息可真发达呀！
你参加过食物在人体里的旅行吗？我就和草莓还有梨一起去了人类的肚子里，参加了食物的消化之旅。我和草莓还有梨被人从嘴巴里送了进去，先来到了胃里，经过胃的`蠕动消化，再来到了十二指肠和小肠，在那里食物中所有的营养都被人体吸收了，最后再经过大肠，我们被当作废物排出体外。一趟有趣的食物之旅结束了。
快乐、有趣的一天飞快的过去的了。在这一天里我去了遥远亚洲大草原知道动物之间的食物链，还学会了用电脑组装机器人，还了解了食物在人体里消化过程，我还真学到了不少知识。这里有好多课本上没有的知识，如果有机会你也可以去看看，一定会很有趣的。
科技馆作文3
这周星期四，我和妈妈来到了成都四川科技馆。
四川科技馆一共分四楼，每一层楼都有一个科学点。一楼是航天方面的，还能看神舟6号发射全过程；二楼是是机械方面的，还能看到许多虚拟的东西；三楼是物理、化学和自然方面的，还有小朋友最喜欢的鬼屋；四楼就是儿童最喜爱的儿童玩耍区，还有许多水原理。科技馆的东西可真多啊！
我们先来到了一楼，一楼的飞机模型可真多，居然连莱特兄弟发明的飞机都有，琳琅满目。最吸引人的是神舟飞船升空、运行、回收。在火箭发射前，飞行员做好了充分准备，技术人员对火箭也做了充分准备。发射时，火箭进入轨道，又一节一节地脱离，最后，火箭安全地回到地球。
二楼的机械数不胜数。有幻影剧场、虚拟哈哈镜、与兔子（恐龙）赛跑、3D飞碟射击、机器人演奏……当然，最有特色的数幻影剧场和机器人演奏了。幻影剧场是白雪公主的故事，它有图画背景，但人却是真正的人，并且非常小，太不可思议了！机器人演奏也非常著名。领队的机器人拿着指挥棒，剩余的机器人有的打鼓，有的弹琴，还有的摇沙锤。演奏的音乐非常好听。
三楼的自然道理多得数不清！有菲涅尔透镜，人站在镜片后，镜片前的人看镜片后的人，发现他的`脑袋大了许多倍，很神奇！风摩世界的多米诺骨牌也很受大家的欢迎，你只需按一下按钮，多米诺骨牌就一个接一个地倒下了，等飞机飞上机天，多米诺骨牌又马上立了起来，是不是非常有趣！
四楼是小朋友的娱乐天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把铁丝围成的圈放到泡泡水中，迅速拿起来，几个大泡泡就飞了起来，五颜六色，美丽极了！你还可以走在吹泡泡的台子上，用绳子把铁圈放进水中，迅速拉起绳子时，你已经被大泡泡包围了，多有趣啊！
这次参观科技馆，让我大开眼界，而且让我明白了，大自然很多神奇的现象都蕴含着一定的科学道理，我们只有认真学习，掌握更多的科学知识，才能明白其中的奥妙。
科技馆作文4
一个炎热的早晨，我和妈妈早早地来到了中国科技馆。一进门，电动扶梯上人山人海的挤满了人，大厅里也人身鼎沸，热闹非凡。我和妈妈也加入到了这个熙熙攘攘的参观队伍中。
我们首先来到了首层儿童科学馆。通过放大镜，我看到蚂蚁城堡里，工蚁正排着队忙着搬东西，兵蚁正守着洞穴，咦？蚁后呢？我瞪大了眼睛也没找到，哈哈，我猜它一定在某一个角落美滋滋吃东西或者在生小宝宝呢!最让我感兴趣的“炮打小球”，就像大炮打子弹的样子。我把一个“子弹”小球放到大炮里，摁“大、中、小”控制大炮射击的力量，只听“嘭”的一声响，小球飞了出来，打到墙上，随后又反弹回来。开始，我没发现特别之处，妈妈问：“汗汉，你有没有发现，大炮打子弹的时候往后退了？”我不好意思的摇了摇头，认真地看。嘿！真的！原来，大炮射击的力量越大，大炮后退得就越远。这就是作用力和反作用力的原理呀！
正在我盯着大炮的时候，“啊—！”的一阵大叫把我惊了一下。眼睛不由自主的跟着声音过去了，牌子上写着“小球历险记”。这是六个小朋友合作完成的。小球被卡在螺旋上，一个小朋友负责转动螺旋，螺旋带动小球缓缓上升，升到一个有斜度的铁道上。另一个小朋友负责把三个铁道合在一起，小球顺着铁道滚进了一个圆柱形的小桶里，一开始，我以为一路很平静，突然，“砰！”的一声响，小球腾空而起，紧接着，它又像玩过山车似的横冲直撞，马上到了我控制的地盘。我用一个大圆盘把锤子的力量调到“大”，大锤子按我的命令缓缓上升。
大家正盼着打下去的'时候，我摁下了“OK”键，小球飞得老高，掉到一个大篓子里，随后从篓子里弹到大铁盘上，发出了清脆的声音。小球继续着他的冒险，小球一次又一次的顺着设计好的轨道进行着它的旅程，我目不转睛盯着小球，我嫌不过瘾，跟着小球一次一次的走着。妈妈提醒道：“汗汉，快点！有的馆我们还没参观呢！”我才恋念不舍的走了。
到5：00闭馆的时候，我们还有整整一层楼还没参观。临走前我买了个回力镖，欢喜无比。尽管我很不情愿，但是只能离开。我下定决心，下次我一定要再玩一遍！中国科技馆真是一个有趣、欢乐、吸引人的好地方！
科技馆作文5
星期天，学校组织我们去参观中国科技馆，我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。
中国科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成，坐落在北京北三环路的边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不同的气质。 一进科技馆的'大厅，迎接我们的是一个“机器人乐队”。
说是一个乐队，其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中，走进科技馆，走进这神奇的科技世界…… “看看我的武艺！”寻声望去，原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑，舞来舞去；另一个拿着两个陀螺，叠在一起，在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩，却又叫人不免为之担心，万一有个闪失…… 我被一只庞大的太空模型吸引住了，那模型有10米长，像是一个火箭，其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过，宇航员在仓中的生活情况：在失重的环境下，什么东西都是飘来飘去……
接着，我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到酷睿的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机，到现在的酷睿型家用、商用微型计算机，再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机，计算机技术成几何速度地发展，取得了辉煌的成就……
我在这科技的神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去，有的展厅我还没来得及看，就到了中午，只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展，使我们人类的生活变得更加丰富多彩，也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好，我们必须加倍地努力学习。
科技馆作文6
前几周，学校组织同学们去参观南宁新建成的广西科技馆，这个科技馆以“探索科技创新”为主题，位于南宁市民族大道。这天一大早，我们便说笑着踏上了前往科技馆的路。
还没到科技馆，我就远远地看见了那个如一只翱翔时展开的巨型翅膀的科技馆。慢慢走近，我这才开始细细观察起它来。它的外观是一个穹幕影厅的球体设计，就像是怀于凤凰母体中待产的蛋体，又如孕育新生命的珍珠贝蚌，蕴涵着“科学孕育未来”和“明珠育人”的寓意，耳目一新，使人眼前一亮。
进入馆内，一楼展厅里摆满了张衡、达尔文、居里夫人等中外著名科学家的头像雕塑。在进馆的验票机旁，一幅24米高的主题壁画五彩斑斓，以形象的罗盘、神舟飞船等图案，层迭表现中国科学从古到今的辉煌发展历程。穿过一楼大厅，走进二楼，映入眼帘的是，一个银白色的机器人站在电梯口，准备与游客“对话”。
我们直奔三楼，“安营扎寨”后，大家都迫不及待地冲向自己喜欢的展区去了，我也饶有兴趣地逛起了这个现代化的科技馆。没想到，这里令我新奇的东西可真不少。二楼的力学魅力区里，有一个酷似一个秋千的“自己拉自己”，我坐上去，用力拉动眼前垂挂的绳索，就把自己吊起了来。还有一个极具趣味的“针幕幕”，像一堵可照相的'“针墙”，由密密麻麻的细长金属棒组成，我把自己的手、脚甚至脸孔“埋”在其中一会儿，这些身体部位就会栩栩如生地从针幕中浮现。令我印象最深的，还是四楼的“汽车模拟驾驶”，这是由三部以真车为基础开发的汽车模拟驾驶器，吸引了许多游客，我也带着些好奇，排起了队。好容易到了我，我早就跃跃欲试，立刻钻进车内，兴致勃勃地“开”了起来。虽然我的车技不怎么样，却也好好地过了把车瘾，玩了个痛快。
这次的科技馆之旅，令我大开眼界，也让我体验到高科技娱乐项目带给人们的乐趣，我不得不由衷地感叹：这高科技的发展真可谓是日新月异啊。
科技馆作文7
周末，爸爸妈妈带我去了厦门科技馆，想让我感受现代发达的科技，知道科技的奥秘。我听后，喜上眉梢。
进入科技馆，我发现这里有各种各样的体现区：“静电体验区、体感竟技、七彩影子、钉床体验……”忽然，我的目光被一个特别的体验项目吸引住，那就是神奇的镜子迷宫。
镜子迷宫入口，有一个温馨提示——请拿上触摸棒，使用完毕后及时归还。我非常自信的想：“哼，不就一个镜子做成的迷宫吗？我一眼就可以分辩出哪里是正确的方向，哪用的着触摸棒。出发喽！”我满怀着期待地进入镜子迷宫。刚刚进去，我就完全迷失了方向，这么多的镜子，看的我眼花瞭乱，分不清前进的道路，甚至都分不清哪个才是真实的`自己。我乱摸乱撞，不时听到碰壁的声音——砰砰、砰砰……有几次，我已经到了出口，却没发现，糊里糊涂的绕开了。最后在爸爸的帮助下，才找到了出口。出来的时候，我感觉天旋地转，差点摔倒。但我意犹未尽，也不甘心，吸取了上次的教训，拿着触摸棒，再一次进入镜子迷宫。这一次，每遇到一个叉路口，我就赶紧伸出手中的触摸棒，小心翼翼地“试探”几下，最后，根据触摸棒得出的结果，来判定方向。我很快就万无一失地、顺利地走出镜子迷宫。
钉床体验馆也特别有趣，大门旁边的警示牌上面写着几个醒目的大字——钉床体验，胆小勿入。我看后觉得更加好奇，便走进去看个究竟。“钉床怎么会是这样呢？居然跟我想象中的完全不同呀！”我很纳闷，因为我只看到有一张铺满无数个小洞的床。但我的好奇心还是像一只无形的手，把我拉到钉床上，工作人员启动开关后，只听到一个声音，不紧不慢地说：“六千八百三十三根钉子正在缓缓升起。”“天哪！六千八百三十三根钉子，那么恐怖！”我不由得紧张起来。我只感觉到背后有一种痒痒的感觉，感觉自己正被这些钉子缓缓托起。“那么多钉子，怎么不会伤人呢？”体验结束后，我带着疑问，赶紧去请教博学多才的爸爸。爸爸告诉我——由于钉子太多，将人体的重量均匀的分散在每个钉子上，所以我们感觉不到痛……
今天的科技馆之旅，让我在玩的过程中，也学到了许多科学知识，感受到科技的神奇。
科技馆作文8
“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的.往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。
终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
科技馆作文9
星期五，我们去科技馆组织了一次冬游，参观了许多科学仪器，知道了一些科学道理。
刚进入大门，我们便跟着向导往左走，来到了科学剧场，找到一个地方坐了下来 ,科学剧《神奇的魔法实验室》终于开始了.一阵铃声打响，两个学生摸样的人走了上来，听了介绍，我们知道了这是两名魔法学校的学生，他们来到了校长的实验室，台下出奇的安静，其中的一名学生小声地述：“小声点，已经到了！”说着东张西望，把门关上了。另一名学生向地上一看，夸张地说：“校长的实验室里全都是泡沫！”还做了一个鬼脸，把门打开的那名学生对他说:“别被人发现了。”一个人走了进来，他的`头发都是白色的，我想：“这个人就应该是校长吧。”随后我便看到他用手拍了一下一个学生的肩膀，那两个学生连忙站向一边，说：“校长爷爷好！”都低下了头。那个老爷爷质问道：“你们两个在我的实验室里干什么？作为惩罚，你们两个就把我这个实验室打扫干净吧。”两个学生立刻就干了起来，很快便收拾好了泡沫。其中一个问道：“校长爷爷，您看这些垃圾咋处理掉？”只见校长微微一笑，叫他们两个把泡沫收拾到一个玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液体，说道：“这是我的魔法药水，让我来滴几滴进去。”只见奇迹出现了，玻璃容器里的泡沫竟然一点一点地消失了，台下一片惊叹。一个学生又问道;“是不是当在处理堆积如山般的垃圾时，就要用到这种液体？”校长爷爷点了点头，说：“现在我就要把这种液体倒在一个人的手上，谁要上来试试？”台上的两名学生直摇头，于是校长请上了一名同学，让我们一起喊：“一！二！三！”他就倒下液体在那名同学的左手上，我们响亮地喊着，他一倒，那名同学的手毫发未损，什么事也没有发生！校长把那位同学请下了台，说道：“这种液体是不会对人体有伤害的！”之后，他还做了关于干冰等物质的实验。最后两个学生惊奇地说：“您的魔法真神奇！”但校长又说：“这不是魔法，而是科学！”两个学生都张大了嘴巴十分惊讶。科学剧在一片欢声笑语中结束了。
随后我们又参观了雅各布天梯，高压放电，感受到电的威力。又参观了声波感受器，感受到科学的无限魅力。总之，今天参观了科技馆，是快乐的一天！
科技馆作文10
哎！几经波折，我们总算到了目的站台，又在烈日下走了走了约20分钟路，可总算到了上海科技馆的大门口，可不曾想，一块距大门口约10米的大牌子挡住了我们的脚步，定睛一看，只见牌子上赫然写着几个大字周一休馆（当天正是星期一）！哗！似一盆冷水，猛地浇到了我的头上，可我们毫无办法，只得重新坐地铁去下一站上海海洋水族馆，到那儿时，已经10：17分了，我的心情十分沮丧，多花了买地铁票的10多元钱不说，还浪费了多少时间和精力呀！不过，这种心情很快随水族馆的妙景烟消云散。我们最先上顶楼参观，再逐楼往下。我边参观边了解到整个水族馆分5层（包括-1楼的停车场），依次往下是观光海洋生物隧道；鱼类展厅；甲壳类海洋生物展厅；哺乳类海洋生物展厅；纪念品超市及服务柜台。其中，我见过三米长的扬子鳄，300斤体重以上的大海龟，让我大开了眼界，此外，各式各样约1300多种海洋生物，整整113种珍稀水族也让我饱尝了眼福。末了，我们又随电梯到出口，吃了一些当地的风味美食，便离开了水族馆。
出门才发现，享誉世界、足有371米高的.特高层建筑东方明珠原来近在咫尺，顺利地买了几张门票，还顺便买了部柯达一次性相机以备不时之需，从外部观察，东方明珠塔简直高耸入云，5个圆圈（即游客歇停点）从上往下越来越大，除底部大厅外，其余四个歇停点的高度从上往下依次是351米、286米、197米、。很快，我们通过安检，进入了底层大厅，由于幺爸买的是最便宜的A种票（他以前去过，为了省钱嘛），只能留在底楼，于是，买全票的我们父子俩就上去了（呼-----好不容易到了我以往只能在书中看到的东方明珠塔，那么，我们父子俩在上去后又会有怎样的奇遇呢？放心，结果绝对出乎您的意料）
科技馆作文11
今日是荷塘区教育局组织社会实践活动的日子。我校三至六年级的同学将在教师的带领下前往“湖南科技馆”一览科学家的智慧结晶。
我们抑制不住内心的兴奋和激动，踏上了大巴专车。时间好似蜗牛一样慢慢的爬着，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技馆”。哇！好雄伟！好壮丽的建筑啊！
同学们迫不及待地下了车，来到湖南科技馆面前，这座科技馆的.造型是那么的奇异别致，从外到内无不呈现出华丽与科技的现代。科技馆除了分A馆和B馆外，还有球幕馆。每馆分三层，还分门别类地设置了许多的展厅。我们参观的是A、B两馆。
随着长龙似的队伍，我们好不容易才入了馆。一进门仿佛时空穿越，那些古老的仪器，如：指南车、日晷、古钟、小香炉……令我们眼前一亮，真稀奇啊！再看看今日各种各样而又小巧便于携带的指南钟以及花样百出的时间显示器，无不让我感到人类的提高，科技的飞速发展。
随着人流往里走，我又看到了许多高科技成果，看起来真先进，每一样东西都有自我的特色。瞧，这个是能素描人像的仪器；那个是巨大的能自动翻阅的无纸书籍；还有那个是能自动弹的琴……各种各样，闻所未闻，令人耳目一新的新鲜玩意儿让我应接不暇。
其中令我印象最深刻的是那个高科技鬼屋―“黑夜如昼”。这个项目大概是最受欢迎的吧，瞧，那队伍像一条长龙似的见不到尾啦！这与一般游乐园里的鬼屋差不多，可这个鬼屋却让我觉得更恐怖，更可怕。它之所以吓人，主要原因就是因为它的声控装置做的异常逼真。只要有人一入内就会发出猛兽的吼声……我和几个同学麻着胆子细心翼翼地走了进去，里面一片漆黑，什么也看不见。我们在漆黑中摸索着，听着令人恐怖的声音，让人格外地害怕。突然，我发现自我踢到了一只猫头鹰的尸体，我吓得大叫了一声，之后惊叫声此起彼伏，屋内惊叫不断。最终，惊魂未定的我们摸摸索索地从黑暗中走了出来。
今日，我和同学们一齐度过了难忘的一天。让我让识到科学的知识是无穷无尽的。让我领悟到科学的世界是充满奥秘的。让我感受到科学技术的发展是飞速的。同时也更引起了我的思考：未来的接班人―我们该做些什么？
科技馆作文12
今天，是我期盼已久的日子。因为今天，我们要去南京科技馆体验科技的奇妙。
清晨，我早早的起床了，穿上校服，拿上照相机、手机、背包，兴高采烈地向着学校出发了。
来到学校，我走进教室。老师说：“今天，我们要去南京科技馆，请同学们把自己的照相机、手机都带好，钱也要收好，不要落在教里。”
我们急急忙忙上了车。我吃了点东西，觉得很无聊，便把《昆虫记》拿出来看了。不一会儿，我就被《昆虫记》里的`内容给吸引住了，仿佛身旁什么都没有。
远远的，我就看见了“科技馆”三个字，汽车也慢慢地驶入了停车场。
我们一口气爬上了科技馆的三楼。老师让我们休息一会儿，但我却偏偏对“时空隧道”感兴趣，拉上同学就跑过去体验。
我刚要进去，就听到里面发出一种奇怪而恐怖的声音。呃，我推了推身边的许雅雯：“你先进去吧。”许雅雯有些犹豫，但还是头一钻走了进去。很快她就从另一头出来了。我问她：“怎样，那里面恐怖吗？”“太……太恐怖了！”许雅雯一脸惊慌。
不会吧？！我更害怕了，徘徊在门口，始终不敢进去。可是身边不停有人走进去体验，可把我羡慕坏了。终于，我一跺脚：怕什么呢，进去！我闭着眼睛，鼓起勇气往里走。耳边传来的还是那个恐怖的声音，我闭着眼睛，愣是迈不开脚，定在原地了。“要往前走啊。”我小声嘀咕了半天，终于眯开一条缝。切，什么都没有！一点也不恐怖，就是一条过道啊，真是自己吓自己，再看看许雅雯，正在另一头捂着嘴巴笑呢！
我在三楼玩了好久，当听到“集合了！集合了！”的喊声才回到队伍里去。
在三楼，我们玩了好多游戏项目，有知识抢答、垃圾分类、倾斜小屋……其中，让我印象最深刻的是“倾斜小屋”。当我走进这个屋子的时候，我感到头很晕，分不清东南西北，还有点想吐。我想往上走，可是我的身子就是不听使唤，一个劲儿的往下冲，害的我差点撞到其他人。
接着，我们又看了4d电影。带上4d眼镜，我感觉电影里的东西好像就在眼前。我情不自禁的伸手去摸，但却什么东西也摸不着。
要吃饭了，可我还意犹未尽，期待着下次再来。
科技馆作文13
金秋时节，我们全校去青少年科技馆游玩，我想那里一定有许多神奇的东西。早晨虽然下着雨，我还是起得特别早。九点多钟，我们乘车来到科技馆，同学们都很兴奋，巴望赶快玩起来。老师首先带领大家玩了机械运球的游戏，就是在一条环型轨道上，放着一只钢球，每个人操纵身边的`机械机关，使它顺利地不停滚动。
随着老师一声令下，我们立即冲向各自的操纵台。球开始滚动了，大家忙不迭地扳动着、旋转着，球沿着轨道缓缓向前，整个大厅里非常安静，一阵忙过后，胜利完成了任务。嗨，我手脚并用，同时操纵四个机关，很厉害吧！后来，我们自由活动。我独自闯进三楼的“大型万花筒”里，其实是一个小房间，六面都装满许多镜子。由于镜面不断地反射图像，我看见了无数个“我”。当我想从“万花筒”里出来时，却怎么也找不到出口，急得直跺脚。在万般无奈时，地面突然翻转起来，把我“丢”进了一个螺旋型管道里。这里漆黑一片，我顺着管道往下滑，吓得我不停地喊“救命”。过了一会儿，我掉到一条短短的直道上，还没等我回过神来，又掉到一张蹦蹦床上。等平稳以后，我定睛一看，哦，原来我从三楼一直掉到了负一楼，想想真险。刚刚“历险”完毕，我又参加了“救火演练”。
这项游戏需要四个人共同参与，分别当居民、警察，还有两名消防员，我扮演的是警察。游戏开始，一处居民家“失火”了，我接到报警后，立刻通知消防队，然后我也坐上警车，赶到火灾现场。到了那儿，我和消防员迅速爬上云梯，靠近大楼，打碎窗玻璃，一边灭火，一边救出昏迷的居民，再把伤员送到医院治疗。通过这场“战斗”，我知道了“119”救火真不容易啊！我还参加了模拟开车、模拟划船等活动。最后，老师又带我们观看了球幕电影，这是在一个封闭的圆球状建筑里放映的。在“四面环水”的海底世界，我们舒适地躺在长椅上，尽情地欣赏着鱼儿游来游去，看着看着，我仿佛躺在海里了。科技馆漫游，不仅好玩，而且十分有意义，因为既让我们长了不少见识，又使我们懂得了许多科学道理。
科技馆作文14
暑假，我参观了家乡的温州科技馆，科技馆外观有一个大大的玻璃球建筑，让科技馆有种神秘感，吸引着我们去探秘。
进去后首先看到一楼展厅的水晶字：科学技术是第一生产力。我们来到二楼展厅，里面很多设施都充满了神奇的色彩，凝聚了科学的力量，我东摸摸西摸摸，感叹科学的力量，虽然很多原理我们都还不懂，但这更能激发我们对科学的兴趣。随着一股电流，我和妹妹玩得兴起突然相互触电了，原来我们来到了高压电流实验区域，这时话筒里传来工作人员的讲解：“古时候有一个人，只要他一生气头发就会竖起来，叫做怒发冲冠，当然这是夸张的形容，但今天让我们来感受真正怒发冲冠的样子，我们通过电流能让一个人的头发竖起来，有哪位勇敢的长发女孩愿意来试试呢？”我也想去，可我又怕触电，最后一个漂亮阿姨去了。工作人员让她把一只手放在大圆盘上，电流开始运行了，她的头发慢慢地竖了起来，真是有趣！
最有趣的，当然要数三楼展厅的机器人了，第一个魔方机器人，它可以一分钟不到就可以把被我们打乱的魔方恢复原样。机器人说：”我给你十秒钟的时间打乱，再把魔方放回原地方。”我赶紧胡乱的转，不一会儿机器人就说：“好了，十秒钟到了，快把魔方还给我。”我正要放回去，舅舅嫌我打的.不够乱，还说站在机器人面前会不会被它看到，还是离它远点转。只见机器人接着说:“谁看见我的魔方了吗？我的魔方不见了，谁帮我找一找？”这句话惹得我们哈哈大笑。接着机器人研究了一下魔方又说：“哈哈，这太简单了，给我50秒的时间我就能把魔方恢复原样。”只见一个魔方在它手里灵活地转来转去，又过了一会儿它又说：“我怎么感觉不对呢，看来是我太大意了。”我们都为它捏把汗，机器人继续转着，正到50秒后魔方就恢复原样了，真是太厉害了。接下来是表情机器人，只要我们做什么它就会跟我们做，我做了很多表情让它学，它抗议道：“你的表情太丰富了，但是能不能慢点，我快要抽筋了”。再次惹得我们爆笑。”
我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是让我受益匪浅。
科技馆作文15
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……
秋风起，凉意浓。十月二十四日，秋游的日子终于到了！徐老师带领我们到上海科技馆一日游。
科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑，里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩；每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。
一进火山体验厅，我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然，灯光没了，从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来，这喷出的不是火，而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来，沿着山坡流淌下来，像鲜红的血液。顿时，我感到从脚到头都热气腾腾的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一声巨响，伴随着一大片浓烟，岩浆喷了出来。我的.心差点也要喷了出来！太震撼、太突然了！我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了，最后又恢复到开始的平静，岩浆也凝固了。灯又亮了，体验总算结束了。
地震体验室里，灯光暗淡，有一座桥。我们站在桥上，双手紧握着扶手。刹那间，桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜，马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了？后来，还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂，但危害性更大。经过这次体验，我希望地球爷爷不要再生气了，不要发地震了。
秋天是个收获的季节。在科技馆，我们既收获了快乐，又收获了知识。快乐学习，这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。
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