我的设计作文

时间:2024-04-25 15:58:12 设计 我要投稿

我的设计作文优选6篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的我的设计作文6篇,希望对大家有所帮助。

我的设计作文优选6篇

我的设计作文 篇1

  美术兴趣班的一次活动中,老师给我们看了一场欧美服装设计展,从此我对服装设计有了很大的兴趣,也悄悄埋下了一颗理想的种子。

  从简约时尚到甜美优雅,从清新可爱到摇滚狂野,只要学会搭配,每个人的气质和风格都会改变,这就是服装的魅力。正因为有了这样的兴趣,我买了很多相关的书籍知道了世界上有许多知名的国际品牌,比如:香奈儿、迪奥、杜嘉班纳、艾丽莎博……这么多品牌中,唯有杜嘉班纳的风格能抓住我的心。它的作风非常独特,两位设计师始终坚持纯手工制作,在展示会中,经常播放古典音乐,为这个品牌走秀的所有模特都是非专业的,显得非常亲民。这就是我喜欢的原因所在。

  暑假里,我在老师的指导下制作了人生中第一件自己设计的礼服——“贝尔系列”花仙子。从样式到布料都是自己挑选,主色调是黄色。缝制的第一步从最里面开始,要用厚、硬一点的布料定型,这样才能使裙子蓬起来。我先选了一块亚麻色的布,在腰的位置上折成褶皱后围在“模特”身上,用暗针做固定。蓬蓬的能使裙子变得甜美可爱,再用丝带和拉链固定,最外面一层我选用的`是蝴蝶的花纹,米黄色的透视纱能让裙子优雅而不失可爱,中长款的设计能让这件日礼服变的更加有型。最后用丝带打上一个蝴蝶结就更完美了。有了这次成功的体验,我感觉离自己的梦想更近了一步。

  闲暇时间我常常绘画一些服装手稿,用笔来展现自己的设计想法。长大以后希望我能把对服装设计的兴趣变为专业、专业变为事业。打造一个属于自己的品牌。

我的设计作文 篇2

  今天上作文课,老师出人意料的宣布了作文的内容:设计班徽!

  我有些摸不着头脑,设计班徽?怎么设计?为什么要设计班徽?我抬起头,看看气体同学的进度,有的同学与我一样,爪儿饶头,有的同学则已经开始设计,有点同学则在与其他同学一起讨论……顿时,教师成了欢快的海洋。

  我想了想,也马上开始设计。首先,需要定外形;用什么外形还呢?长方形?不好,太方了;三角形?不好。太难看了……我冥思苦想,最后,我定成了圆形,因为它没有棱角,而且,它寓意着我们是一轮太阳,一轮初生的太阳,代表着我们鸿鹄的前途!

  圆定好了,我开始画。一个、两个、三个……我画了N个圆,可都不像圆,正在我不知怎么好时,老爸来了,老爸听说了我的苦恼,笑眯眯的说:“杯子底部就是个圆吗?”老爸的话就像一场及时雨,点亮了我的灵感,加快了我的进度。

  不久,我的班徽就设计好了!这个班徽以圆为背景,既看的我们是个大集体,又看的出我们就像是一轮初生的太阳,有着无限前途。下面三个小人手拉手,说明我们团结一致,字母“J、Z”代表竞争,告诉我们要互相竞争。上面的.彩虹,每个颜色都有一种寓意:黄色代表自信,积极向上;蓝色代表纯洁,理想远大;红色代表乐观,激情四溢……最下方的“书舟”,则告诉我们“学如逆水行舟,不进则退”的思想。

  我设计的班徽,很不错吧!

我的设计作文 篇3

  今天,老师布置了一篇作文,有三种选择,一是看图作文,二是续编龟兔赛跑,三是我的人生设计。几乎没有多想,我就选择了我的人生设计。我对我的未来非常感兴趣。请看我的人生设计之一:

  一、去学国画

  经过:哈!刚从高中门口出来,我一直在想,我去哪个学校呢?因为我对画画感兴趣,报画画也不错。我从头想到尾,还是报国画吧!我又在家练了一个星期,兴致勃勃地去考试了。我在家里幸好又练了一个星期,什么都干得不错了。考官先问我,墨有什么墨?我流利地说起来:焦墨、重墨、清墨……好在我已经晋级决赛了。

  决赛是画一张画,看谁画的好,我认真地做起画来……

  一星期后,我去听我有没有考上。“考上的同学有……”我紧张得大气也不敢出,生怕一出气把自己的名字给吹没了。“周静!”真的么?我考上了!要不是当时有老师在那,我恨不得跳到楼顶上去。我考上了美术学院,我以后的'生活除了学习还是学习,今天“去学国画”这个话题就告一段落了,拜拜!

  二、去当兽医

  经过:我从小时候就非常喜欢小动物。今天我过完了高中的最后一天,要考大学了。今天一放学,我的双脚就把我带到一所大学门口,门口上写着“兽医学院”。就这样,我开始了我的兽医生涯。

  过了一个星期,考试开始,我顺利晋级决赛。决赛是治疗生病的小动物,不一会儿,一只小猫送到了我面前,我仔细地看了看,只是普通的拉肚子,我先安抚下来那只猫(要知道我可是最怕猫的),以免它抓我。我又给它打了一针,一会儿,它再休息休息就可以出院了,因此,我又考上了兽医学校。“喵喵——汪汪汪!”“周静!做实验用的小猫小狗全跑了!”“啊!我得走了,下次再说吧!”

  这两条就是我的人生设计,除此之外还有很多呢!想看吗?就来五(2)班找我吧!

我的设计作文 篇4

  我的梦想是做一名室内设计师。我的家不大,装修也不算新颖,最主要的是我房间的装饰也不是我满意的,所以我想让我的家做一次大改革。也许不用那么的富丽堂皇,只要温馨温暖就好。

  我喜欢看电视上的一个节目——交换空间,也许就是它才给了我灵感,想去当一名室内设计师。闲暇时,我喜爱去涂涂画画一些东西,其实我的绘画不算好。五年级的美术课,老师让我们涂鸦,墙壁、垃圾桶、电扇、栏杆、地板等任何可以涂鸦的地方,都被我们覆盖上了一层无与伦比的“图画”。家中也有许多的墙,它们只是单一的白色,或许,我可以大胆想象将它们变成一片涂鸦天地?这个梦想促使我对画画有了很大的兴趣,并且我的一些想法总是富有创意。

  “这两个组合一搭配,也许真能成为一件大师级的作品!”我做着白日梦,痴痴地想着。当我鼓起勇气第一次将我画的一些零碎的装饰画给同学看时,却遭到了大大的打击——“这好可怕啊!”“好恐怖啊——”。但我的'自我感觉依然很良好,只是她们没有欣赏的眼光罢了,他们读不懂我这画中的含义。

  每次去参观别人家的新房子的时候,我总会吸取一点新房格局布置的特点,评价一下那个花纹的优点,最后集合在我的设计本中,那本子中有我对梦想付出的心血,有我走向梦想时留下的一个个足印。我画过一张草图,是我对梦想中的家的一张构图,也许这就是作为我追求梦想的一个动力吧。

  我有时也认为这个梦想太遥不可及了,换个现实点的梦吧。可是不行,因为已经走出了那么多的路,恐怕我难以再回返,并且已经选择了,就要坚持!也许多年后再回望这个梦想时,我已超越了这个梦想。站在顶级室内设计师的巅峰上,看到几个坑坑洼洼的足迹时,我就应该懂得:付出更多的努力,才会更接近梦想。梦想有时是会动摇,但既然选择了,就要坚持,我的设计梦但愿那不只是个梦。

我的设计作文 篇5

  教材分析

  什么是愿望?词典中的解释是希望将来达到某种目的或出现某种情况的心愿。每个人都有心愿,却又各不相同。《等我也长了胡子》作者的愿望是爸爸不再骗他;《播种希望的日子》中的“我”希望可以在最短时间内种出西瓜;《苦糖》中的“我”则希望让自己的母亲天天都有白糖吃。本次表达训练的安排,就是希望学生能够畅所欲言,真实表达自己的想法,写出充满真情、充满想象的文章。

  教学目标

  1.学生表达交流各自的愿望。

  2.培养学生大胆想象,清晰、连贯表达的能力。

  3.激发学生的写作兴趣,指导学生写出充满真情、充满想象的习作。

  教学建议

  (一)教学准备

  世界名人成长故事。

  (二)教学过程

  1.联系学习过的课文,找到撞击点,激发学生的写作兴趣。

  在本板块学习过的课文中,文中的“我”都有哪些愿望?他们的哪个愿望引起了你的共鸣?可以组织学生交流、讨论。

  2.联系生活,找准切入点,指导学生选择写作素材。

  谁都会有愿望,而且各不相同。在你的生活中,有哪些你已经实现了的愿望?哪些虽然没能实现,但极有可能实现?哪些是很长一段时间不可能或根本没有可能实现的愿望?

  选择自己最想说的讲给同学们听。

  3.指导习作,找寻启发点,教给学生写作方法。

  引导学生先确定自己想写现实一点的愿望,还是想象类的愿望。

  在这样的文章中,我们都应该写些什么呢?需要在自己作文字里行间回答哪几方面问题?

  (1)我的愿望是什么?

  (2)为什么会有这样一个愿望?

  (3)为了实现这样的愿望我做过哪些努力?

  (4)假如实现了这样的一个愿望,我又会有哪些表现?

  4.文章开篇指导:

  (1)开门见山

  要写什么直接说出来,直接进入文章主要内容。例如我们要写《我的愿望》这篇文章,可以这样开头:“每个人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要达成的愿望,那就是,我希望自己能……”这样的表达直接引出了作文的内容,一目了然。

  (2)逐渐深入

  开始的几句话作为引导,慢慢接近作文的主要内容。还是以《我的愿望》为例,可以这样开头:“那天同学过生日,我们好多同学都去表示祝贺。就在吹蜡烛时,有同学说:‘闭上眼睛,许个愿啊。’听了这话,我的心中不由得一动:我的愿望又是什么呢……”这样就可把作文的内容引出来了。这样的写法含蓄、引人深思。

  (3)设置问题

  记得以前我们的小学课本上有这样一篇课文叫做《奇异的海底世界》,在这篇文章里,作者一开头就提了一个问题:“你们知道海底是怎样的一个世界吗?今天,让我们一起去了解一下神秘的海底世界吧!”这样一个问题直接就引入正题,引入要写的内容,提起读者兴趣。想一想,《我的愿望》要怎么设置问题?

  5.动笔作文,写完后,读一读,修改并抄写到作文本上。

  范文

  童年的我,有个神奇的愿望,就是想鸟儿一样长出一对翅膀,在天空自由飞翔.

  等我真的.长出一对翅膀,一双洁白的翅膀,我就变成一个奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那时,我就可以飞向祖国各地,飞向全世界。想飞到哪就飞到哪,谁也管不着我!等到了晚上,我就可以和月亮说说话,聊聊天上和人间的事情;还可以和星星们唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起荡秋千。

  随着年龄的增长,我知道我的愿望是无法实现的,人类不可能长出翅膀。但是,我相信将来有可能借助高科技成果,让我梦想成真,那时我就可以背着一对翅膀,在蓝天下自由自在的飞翔,也许还能和天上的小鸟比赛谁飞得快呢。

  如果我的愿望实现了,那该多好啊!天空中有各种各样漂亮的“羽人”,他们可以自由快速地去自己想去的地方,既不会交通堵塞,还不会出现交通事故,更不会产生空气污染。

  真期望那漂亮的能带我们自由飞翔的翅膀能早日被研制出来啊!

我的设计作文 篇6

  每个人都有自己的梦想,可是梦想是什么呢?其实梦想是自己想要的东西,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,就可以拥有自己的梦想,并且梦想也会实现。而我已经有一个梦想深深的扎在心中,那就是当一名服装设计师。

  我知道,我天生画画就不好,但我有一双勤劳的手,一颗炽热的心。我相信,努力就会成功,只要努力过,没有当服装设计师心里也是高兴的,因为我努力过。

  我的梦想是这样来的。每一次上学都要自我介绍,我都会把我的梦想说出来,因为我的梦想很简单,不是有些人假惺惺的说当老板,我觉得他们只是随便说说,并没有努力过,我认定这个人当上了老板绝对也不快乐,因为自己从来没有努力过,所以他会后悔自己没有努力过,为什么能当上老板。

  当我看到商场里卖的一些衣服裤子,我都会情不自禁的碰一下。衣服我喜欢把袖子挽起来,或者是把袖子放在口袋里,裤子就把腰带扎起来,形成一件件美丽的衣服。

  我要把全世界人都打扮得漂漂亮亮的,为人们作出贡献,让人们每天都穿着漂漂亮亮的衣服,让没买到的人看了眼馋。10年后,20年后,不管老死还是病死,我的梦想始终不变。

  经过了漫长的路程,我现在已经14岁了,还有四年我就是成年人了,到了那时候我就可以追求我的梦想,要是不成功我会回到学校把学业完成了再考虑做一名服装设计师,等到成功为止。

  有的人告诉我自己并没有梦想,我不相信,因为每一个人从小到大肯定会有梦想的,如果梦想还没有实现的.话,千万不要放弃,如果放弃了,你的梦想永远实现不了,如果真的没有梦想,我建议,应该常跟自己说说话,问问自己想要什么梦想,做个让中国人为你骄傲,全世界为你骄傲,全地球为你骄傲。

  当别人静静的思考的时候不要打扰他,他也许在想自己的梦想。我想成为一位服装设计师,让人们为我骄傲,中国人为我骄傲,全世界为我骄傲,全地球为我骄傲。

  但是在许多的眼里,我要是实现这个这个梦想是不可能的,可是我会坚持、努力、不放弃,就算在追求梦想的路上不断碰钉子,摔跟头,我也会像翻过一座山又一座山一样爬起来,继续往前走。

  我的梦想是服装设计师,我要为中国、世界、人们做一件华丽的衣服,让他们穿着舒舒服服地,这就是我的中国梦。

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