音乐作文7篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的音乐作文7篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
曾经对音乐很畏惧，大概是因为音乐于我而言有种神圣感吧！它就像一个高高在上的神，我只能仰望，却不敢靠近一步。
在我的眼里，音乐是贝多芬不羁的灵魂在呐喊，是维也纳金色大厅传出的美妙旋律，是悉尼歌剧院里的引吭高歌……它如此高贵，让人无法企及。
其实，自己是很爱音乐的，但却是一个典型的五音不全，只要一张口，调子就跑到澳大利亚，还不认得回头路。没办法，憋吧！可这一憋，仿佛就把我的情感闸门给堵死了，心灵就四处冲撞，无法安宁。
音乐啊，你就是我顶礼膜拜的神啊！看来我这辈子真的与你无缘吗？
一天，爸爸突然给我报了一个二胡兴趣班，回来笑嘻嘻对我说：“你不是很喜欢音乐吗？”我不屑，撇撇嘴道：“这二胡算哪门子音乐呀？”可第二天，我还是被老爸提溜着赶去了。看着老师摇头晃脑的陶醉样，我一副睡意朦胧样：“哎，怎么整个一发癫呀，真是玷污了音乐！”
就这样，二胡竟一直伴随我长大，但在内心深处，我还是固执地认为，只有那优雅的钢琴和她行云流水的演奏，才是真正的音乐，其它，不过是山寨产品而已。
在一个阳光正好的下午，老师即兴给我们演奏了二胡名曲《二泉映月》。只见老师的弓弦缓缓拉开，如泣如诉，仿佛阿炳手持胡琴，卑微地蜷缩在城市的'某个角落，过往的行人形形色色，络绎不绝，偶尔有个趾高气扬的富人随手一扔，钱币在他乞讨的破碗里发出叮当当的声音……随着老师的倾情演绎，我的脑海也在不断翻腾，一曲终了，我不禁长吁一个口气，第一次体会到二胡的魅力，竟是如此让人酣畅淋漓。
渐渐地，二胡那古朴的琴骨、柔和的琴弦吸引了我，并成为我生活中的一部分。兴奋时，我来一曲《战马奔腾》，追随战马嘶叫狂野；悲伤时，我遥想《葡萄熟了》，感受维吾尔人民的热情好客……原来，每天我都在与音乐亲密接触，音乐竟是这样触手可及。
我仿佛参透音乐的真谛：它是人类情感的寄托，情感越深，便会如深窖老酒一样经典绵长；它就在我们身边，不必去仰望，我们每个人都是一段音乐，或许不是轰轰烈烈，却也是真真切切。
在某日放学后，我又一次展示“动人”的歌喉，面对同学的“苦大仇深”，我潇洒地说：“姐唱的是感情！”带着她们的面面相觑，我内心在飞：嘿，但愿我这调子能跑到悉尼去听听音乐会！
音乐作文 篇2
清晨，最远处的地平线上传来丝丝乐声，婉转悠扬，宛若清泉，那每一分清凉丝丝分明，一种愉悦穿过我的心田，如微雨般洒落在令人乏味的心境中。
那首曲，哦，那不是我的生存的理由吗？那每一个跳动的音符是我精神的粮食。我是音乐的一部分，音乐创造了我，我随着音乐降临人间，音乐是我的母亲，她是我所有的依赖，我常常陶醉其中。
我曾经沉睡于地下，与大地融为一体音乐清晨的呼唤，我变成了一粒粒水晶般的晨露，分布世界各处。随着一声鸡鸣，音乐会开始了。树叶上，小草上，花瓣上，到处都是我的身影，自然的指挥家微风，用那细长的指挥棒向我这轻轻一点，我从树叶上坠落于小潭中发出了“叮”的一声。随后我从小草、花瓣上滚落于小溪中，发出“咚”的一声，紧接着又是“叮”又是“咚”，又是“叮”又是“咚”，两者的声速越来越快，越来越急，于是我吹起了管乐器。微风用指挥棒指向树叶，千千万万的叶子一起发出“沙沙”的声音，为音乐会伴奏。此时，音乐会正式开始了。
我们的.音乐会没有听众，但我们很成功。音乐的真谛不是向世界炫耀自己的才华，而是展现生命存在的意义。我们是音乐，音乐是我们，音乐是万物的主载，是地球上生命的源头，音乐可以制裁太阳和月亮，评判与赞誉宇宙万物。即使哪一天地球毁灭，太阳系不复存在，宇宙消失，一切都不会再有，音乐依然永存于世，至少，在这个世界上有它存在的痕迹。
即使再过一亿年，只要音乐存在，我们依然存在。生命就是音乐，音乐就是生命。
音乐作文 篇3
在一个宁静的夜晚，朦胧的月光照耀在钢琴上。我轻轻地走过去，久久地凝视着那架钢琴。窗外的春风掺杂着花儿的芬芳，使这个夜晚更加惬意、美好。打开琴盖，被月光抚摸过的琴键显得格外清晰。回想那些乐曲，一首首都是那么委婉动听。
《梦中的婚礼》是我最喜欢的一首曲子，里面的每一个音符，都被我牢牢地刻在脑中。想着，想着，我的`手指禁不住在琴键上上下跳动起来。舒缓而又起伏，恬静而又激荡。每一个思想感情全都在我的手指间中流出。随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮。上下的两个八音不停地跳动着，还像是乐曲里的主人公在感谢老天给了他们这个缘分，也好像在宣誓着要白头偕老，也好像在许愿早日生个娃吧？！弹着弹着，声音又弱了下来，好像那一对爱人正在过洞房，并开始了幸福的生活。
我爱音乐！我喜欢在空闲时弹弹钢琴，消磨时间；我喜欢在写完作业以后拉拉二胡，放松心情；我喜欢在玩耍以后哼哼小曲，消除疲劳。音乐给了我们无穷魅力，使你沾上它后，永远都不想离开；音乐可以陶冶我们的情操，磨练人的意志；音乐让我们进入另一个幻想世界，在那个世界里可以发现无穷的秘密。
音乐作文 篇4
不知道欣赏音乐是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音乐令人陶醉。
真的，音乐的确令人陶醉。它有时壮烈得像火，有时温柔得如清泉。它有时能把你渲染得快乐无比，有时也会感动得你泪流满面。不管怎样，它都能以它独特的魅力让人感受到从未享受过的那份舒适与宁静，这一点毫无争议的。我的最爱是朴树原版〈那些花儿〉：这片笑声让我想起我的那些花儿在我生命里某一个角落静静为我开着……让浮躁的心静下来聆听，听出了歌里的淡淡感伤与苍桑，也听出了朴树对待音乐时真诚的态度。
曾经被阿桑的〈叶子〉拨动了心灵的琴弦；曾为五月天的〈为爱而生〉而疯狂，也曾为Tank的〈千年泪〉而废寝忘食；曾为信乐团的'〈海阔天空〉而赞叹，也曾为马天宇的〈该死的温柔〉而叹息；曾为何洁的〈快乐宝贝〉而心情舒畅，也曾为张韶涵的〈遗失的美好〉而泪流满面……总之，音乐是美好的，它让我沉醉在自己心情的音乐世界里，自言自语般地演绎……
在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音乐世界里。不论他们是什么人，也不论他们是什么职业。他们总是自由地哼着一首首自己喜爱的歌曲，神情悠闲，怡然自得。虽然不一定很好听，却有一种质朴的美，一种对生活的热爱与自信的力量。
音乐，它不仅是声音与乐器的融合，更是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
音乐，是纯净、淡定、质朴的。它是月亮独放出皎洁的光芒。它能够带给人一份从未享受过的舒适与宁静。
愿你我都能陶醉在自己的音乐世界里。
音乐作文 篇5
对于音乐，我可是由衷的喜爱。有时听到好的曲子，我的心都荡漾起来。
据说我刚出生时，没有一声啼哭，专心听着不远处传来的音乐，跟着节拍一下一下比划着；再大一点，我就喜欢爬到妈妈结婚时买的钢琴旁，用很小但是很细长的手指在琴键上乱按，还跟着琴声摇头晃脑，仿佛自己就是电视上那些大钢琴家；三岁时，妈妈送我去学钢琴，学了整整一年，已经会演奏许多较简单的曲子了，只可惜，后来因为要到重庆上幼儿园，不得不停止学习；一年后，我从重庆回来，可是却住在了外婆家，只好趴在窗口，听楼上的大姐姐弹琴；九岁时，我又重返琴房，重新从头学起；如今，我不仅考得了中央六级、浙江六级优秀，并在一次国家级的比赛中荣获铜奖。
音乐对我来说 ，有着强烈的吸引力。每晚，我都在音乐声中入睡。要是某一晚不听，我必定睡不着觉。
我热爱音乐，热爱钢琴。每天，我总能抽出一个多小时的时间来练琴。先练习练习曲；再弹弹难度较高的乐曲，偶尔也会弹考级时会考到的音阶、琶音。经过长时间的练习，八、九级的练习曲我已经能弹的十分熟练了，哪怕速度要求再高，对我来说也不在话下；《梦中的婚礼》、《梁祝》这些世界名曲，我也得心应手。
但和我的琴技比起来，我对音乐的悟性更高一筹。和我一起学音基（类似于乐理知识，包括听音、节奏、视唱等）的几个学姐总说我是“天才”，因为我光是听一遍，就能轻松分别出每一个音，就算背对钢琴也一样，甚至连音程、和弦（同时按下去的两、三个音）也难不倒我。
而且，我也能理解音乐，总能体会到作者一丝一缕微妙的感情变化。就那我最喜欢的《星空》来说吧。先是一段逐渐向下滑的八度，我仿佛看到几颗流星向下滑落；接着是主旋律部分的单音，好像在闪烁着的星星，却少了几分璀璨，繁星围绕着我，可我却感到无比孤独；到了高潮部分，我的心也跟着颤动着，仿佛也变成了那根琴弦，跟着旋律，飞到了星空中，却被一种孤独感撞击着，一下，两下……曲子又回到了原来的一段，孤独感没那么强烈了，取而代之的是一种平静。作者又静下心来仰望星空，思念着，孤独着，悲伤着……我也融入了这首略带伤感的曲子中，一时间恍恍惚惚，沉溺在空旷之中，世间万物对我来说都消失了，只有熟悉的旋律和莫名的孤独在我心中回荡……
《星空》是我最喜欢的钢琴家Richard clayderman 所作。他的'每一首曲子里都饱含浓浓的情感，我也都体会到了：我体会到《给母亲的信》是思念；我体会到《罗密欧与朱丽叶》是悲伤的爱；我体会到《梦中的婚礼》是浪漫；我体会到《命运》是起伏跌宕；我体会到《蓝色的爱》略带喜悦；我体会到《威尼斯之旅》是轻松悠扬……每一首曲子，我都是用心去倾听，去体会；当然还有许多曲子，里面的情感都是心领不可意会的，却能带给我深深的触动。
的确，音乐对我来说，是用?心去体会的。因为我坚信，用心体会到的，才是真正的音乐。
点评：流畅的语言一气呵成地讲述作者对音乐的热爱，丰富的联想将读者也拉进了美妙的音乐世界。
音乐作文 篇6
流行音乐
每一天，当我背着书包，拐出小巷，耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你是一朵玫瑰，你是一朵花，你是我的爱人，是我的牵挂……”。那是从沿街的一个衣服店传出的。星期天，和妈妈一齐去“家乐福”购物，也常听到“杀，是为了证明什么，什么的……”。在家看电视，经常看到在变幻莫测的灯光下，听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。
听我这么说，似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上，让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧，她们美丽，率真。能唱自我所想，唱自我所爱。每次到音像店，我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总是说：“这些歌曲从网上就能下载，购买是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言，他真的为我下载她们的许多经典歌曲，加上班上同学的“支持”，“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。
再说超级女生吧，在舞台上她们一个个都是那么的自信，尽力展现出自我最美丽的一面，在PK台上，她们焦虑等待，淘汰时的悲哀落泪，胜利时的`欢呼雀跃，活脱脱的“酸酸甜甜就是我”。
至于其他的歌曲，我也不是都不会，但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就是“东方之珠”，因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”，但多数只是记得曲调，不知歌词。但这已经足够，因为，网络上到处都是同一旋律不一样版本的歌曲。
或许某一天，看我情绪如何，我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样：想唱就唱，要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。
音乐作文 篇7
“噼里啪啦……”一阵阵噪音不绝于耳，是怎么回事呢？一打听才知道，原来四（1）班正在举行激烈的狂人音乐会呢！
“叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。老师大步流星地走上讲台，清了清嗓子，满脸微笑地宣布:“每天学习太辛苦了，今天我们来举行个狂人音乐会，想干吗就干吗！”咦？太阳怎么从西边出来了呢？同学们百思不得其解，一项把安静的老师提议开狂人音乐会？真不知道老师葫芦里麦的什么药。
同学们摇身一变，个个变得疯狂起来，而我也在这个乱成一锅粥的队伍里。我左手持笔，右手拿尺，对着课桌一阵猛劈猛打，发泄自己的快乐。可是课桌好像满不在乎，只是发出了“咚”的一小声。我火冒三丈，用出吃奶的手劲去攻击它，这下它可火了，“哐哐”的向我抗议。这还不是最痛快的'，好戏还在后头呢！我拿起尺子，用最锋利的部分像工匠一样开始锯课桌，课桌居然害怕极了“沙沙沙”的向外界求援。这让我感到非常好玩。
我的同桌张晓楠像狼嚎如虎啸，扯着嗓子“啊啊”乱叫，使我感觉到震耳欲聋。一波未平，一波又起，这位狂人音乐手拿起尺子猛凿地板，突然“啪”的一声，他的尺子好像不受控制飞了，这使我哈哈大笑。他并没有善罢甘休，而是抓起文具使劲摇晃，No！遭殃了，里面的文具肯定已经被晃得晕头转向了。
同学们个个玩得不亦乐乎，可是陈科宇却把这嘈杂的声音给躲开了。她戴起了帽子，双手捂住了耳朵，不时警惕地环顾四周。此时她可定很想挖个地洞钻进去来到一个与世隔绝的世界里。
同学们玩得是面红耳赤，乐不思蜀。有的肆无忌惮，有的像敲大鼓一样，打起了无辜的桌子；还有的甚至跳起了《江南style》------教室里乱哄哄的，就连老师也不知道该怎么收拾。
老师终于不耐烦了：“停！”教室里顿时安安静静。哇！我一下就明白了老师的用意。原来噪音会使我们感到心烦；而只有安静才能让我们舒畅。
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