科技的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的科技的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
随着人类文明的不断进步，我们的生活得到了很大的改善。科技也逐渐融入老百姓的日常生活中，也大大改变了人们的交际方式：QQ、MSN成了我们的聊天工具；微博、博客成了我们的交流平台；开心，人人成了我们的交友乐园……许多人都会提出疑问:”这样到底是好还是坏呢?”
我认为,科技就是一把”双刃剑”,有利有弊,但只要好好利用,也能让它”百益无一害”.通过
网络,人们现在只需要敲几下键盘或者触摸几下屏幕,再按下”发送”键,就能把自己想要说的话瞬间发给接收人.既不费时费力，又能使信息传得又快又广，古时的“飞马传书”、“飞鸽传信”根本无法与之相提并论，实在是快捷方便。
可是，自从人们习惯使用如此方便的科技之后，便不再像从前一样通过书信交流思想，也不再习惯性的深层思考。于是，微博过亿的评论，交流中，有80%以上的毫无内涵，毫无意义可言；网络中各种新型文字也不断涌出，如：犇、汗等；也不断赋予许多名词新的涵义，例如：神马、雷人、亚历山大等等。高尔基曾经说过：“文字是人类不断进步的`基石。”但科技却让人类不再重视自己的传统文明，“力透纸背”、“入木三分”等绝技几乎已经成为
了“传说”。但让所有人再像以前一样使用书信也是不可能的，人类需要进步，所以我觉得我们需要做到以下三点，才能“转弊为利”。
我们应该学会深层思考，我们才能找到并看清事物的本质，才能提升自己的文化内涵和修养。
我们应该重视传统文字。也是重视国家的文化，记得一位先哲说过：“没有文化的国家就是没有灵魂的国家。”
我们应该有自己的主见。不要随波逐流，盲目效仿，跟从，要做到“出淤泥而不烂”，否则只会成为一个被别人思想所支配的躯体。
人类需要不断进步，但在进步的同时，不能忘记自己国家的传统文化，甚至应该不惜一切代价地保护它。科技就是一个工具，人们必须要好好利用它，这样才能发挥科技本身所发明出来的作用！
我相信，人类一定能依靠科技不断地进步，发展，而我们也肯定会学会如何正确地使用科技！然后获得最后的成功和和平！
科技的作文 篇2
在2235年的未来，全球气候变暖南北极的冰川渐渐消失，水平面因冰川融化而上升，陆地被海洋淹没，地球变成了一个“水球”。
各个大陆的高原成为了人类最后的“救命稻草”，每个大陆的人都被迫生产在陡峭的高原上，在高原上氧气十分的稀薄。科技的发达和人类的智慧让他们不仅仅局限于被迫生存在高原上，因此人类开始建造漂浮人工岛。人工岛是一个不规则的图形，它可以根据人口的增长慢慢的扩大，为了解决氧气的问题人类在人工岛的上空设置了一个氧气罩让氧气充足的分散在人工岛的四周。而在氧气罩的最上方还有一个巨大的“天气转换器”可不要小看它，。它可以调节人工岛的温度，不仅如此还可以制造雨和雪。漂浮人工岛顾名思义就是可以根据海洋的流动漂浮，在人工岛下有一个玻璃栈道，让我们可以在岛上就可以看到许多各种各样的海洋生物以及海洋的变化。
为了让我们更好的了解各种海洋生物的生活习惯，Y博士发明了一个动物转换器可以让我们去和动物交流。只要你把一个你想要了解的动物放进机器里，机器屏幕上便会显示出这种动物的生活习惯和特征，这不是最厉害的！这个机器的特别之处在于你把动物放进机器的转换舱里，再吧你的身高体重等信息填进机器里，过一会你就可以有一件衣服。只要你穿上这件衣服，在它们看来就像是看到了同伴，就拿海豚做个例子，当你穿上那件衣服进入海底海豚们见到你就像看到了自己的同伴，你不仅可以和它们尽情地嬉戏打闹还可以和它们进行交流。它们的高智商让我们可以和它们更好的'交流，在这个机器的帮助下人与动物之间可以更好的相处。
不仅仅是在这个方面，人类的出行方式也因为水平面的上升发生了许多让人意想不到的变化和进步。人类发明了一种水陆两用的汽车，在陆地上时汽车的车顶会吸收太阳能来运行，在汽车里你不需要自己操控汽车，只要你坐上了车它就可以自动运行。假如你想要调节汽车温度你只需要说一句把汽车温度调节到多少度它就可以调节温度，假如你的前方堵车，它会给你提供更好的出行路线，它的车轮也可以随意的伸缩带你穿过堵车的路段。在海上时汽车的车轮会变成气囊包裹着汽车的底部变成一辆船，汽车的车顶会变得透明，坐在船里你可以看到四周的环境，但是别人在外面是看不到船内部的，为我们的隐私提供了很好的保障。不仅如此船舱内还有一个像潜水服一样的衣服不过当你穿上这件衣服你不需要氧气瓶，在衣服内有一个小型空调，既可以根据水中的温度来调节让我们可以更好的适应水温。在衣服的上方有一个手电，在深水中也可以看清水中的景物。
南北极的冰川融化，虽然是自然的灾害，人类靠自己的智慧和发达的科技让天灾也有解决的方法。在未来的世界了人类与动物也可以和谐相处，人类与海洋也之间也变得密不可分。
科技的作文 篇3
我一直梦想长大后成为一名环保低碳科学家，让我们祖国城市里的每一条河也像莱茵河一样清，一样美；让大自然的不可再生资源得以合理地利用；让每一个人都能舒畅地呼吸清新的空气……
假期里，我走进了外型犹如诺亚方舟的低碳科技博物馆，这建筑的构造也许就在告诉我们：“低碳生活”才是人类的诺亚方舟。 “低碳实验室”里，摇动着各种运水装置，我不得不感叹，懂得科技省力、省时又省钱；“碳的循环展厅”里， 通过模拟采矿、答题，我深切地担忧起来，再这样不合理开采煤矿，迟早有一天煤将从地球上消失；“低碳城市展厅”里一件件低碳作品，尤其是那辆黑乎乎的低碳模型车，似乎在默默地告诉我们废旧物品是个宝；“低碳科技展厅”更是吸引人的眼球，神奇的太阳能背包、路灯、机器人，一架架雪白的风能发电装置，一面面闪亮的太阳能电池板……我们人类已经迈入了基础科学、物联网、智能电网、新能源和机电一体化的时代。
参观完低碳科技博物馆，我的内心更加不能平静，要想成为低碳科学家的愿望更加强烈。长江水污染的严重后果，现代化进程带来的雾霾，以及垃圾分类处理的艰难……犹如巨石压在我们的心中。中国要加快高科技低碳的步伐，刻不容缓。
我开始关注有关低碳环保的信息。我到图书馆借阅各类低碳类书籍——《低碳与生活》、《低碳与未来》、《低碳之路》……并且开始了剪报，收藏与低碳有关的信息。渐渐的，我发现低碳高科技并没有想象的那么简单，这是个神奇的世界，许多的化学名称、科学术语，在生活中我从没接触过。就拿最“五水共治”之首——污水处理来说，桐庐的“治水”成功不仅仅靠简单的`“人工湿地”，还 引进了韩国SNR污水处理工艺。还 有，“纳米”这个时髦的名词大家肯定不陌生吧！可“纳米”是人类生存环境空间的“清洁战士”，你不一定知道吧？以后，纳米将广泛运用于处理造纸、视频、印染、化工、农药、洗涤剂等高浓度有机废水，它可以最大限度地吸附水中的污染物质，并利用太阳能分解污染物质。多么神奇的“纳米”技术，期待若干年我和你打上交道！
我憧憬在未来的低碳高科技世界……天是那么的蓝，水是那么的清，空气透明得似乎没有杂质！我们的城市开始向未来的水世界发展，一座座城堡矗立在蔚蓝的大海上；城市的道路变得更加宽敞，一辆辆轻巧简捷的太阳能车在智能网的操控下，快速、安全地行驶着；路边宽阔的场地上，高高的山坡上，一排排风能发电装置正无声地运转着，一面面太阳能电池板迎着阳光慢慢地转动着……一切是那么美，那么舒畅……
我相信，我们一定会通过智慧的大脑，利用高科技让全中国、全世界走上全新的高科技低碳之路。我们绝不会干竭泽而渔、坐吃山空的蠢事……我的低碳梦终将会用现实说话！一切，让时间来证明！
科技的作文 篇4
这个暑假我过的很充实、很快乐，我有很多收获。我复习了学过的所有英语单词，预习了新学期的单词，背诵了新学期的语文课文，还巩固了我的华数课程……令我更有信心面对新学期的新挑战！
还有一个我最喜欢的收获：我了解了玩具赛车的结构，和零件之间的关系。你想知道我是怎么得到这些收获的吗？其实很简单，就是我把玩具车拆开，慢慢琢磨那些零件。
最开始的时候，我特别想知道那个小小的壳子下面究竟有些什么东西能够令这些玩具车灵活的奔驰。于是我找了一个坏掉的玩具车，用改锥小心翼翼的打开车 壳。我发现这个车是由车壳、车轮、地盘、马达和一些小零件组成。哦，原来是马达将动力通过齿轮等小零件传递给后轮，由后轮带动整个车身运动，而马达的动力 是由电池提供的。
了解这些结构和他们的相互关系以后，我就基本明白了玩具小车的运动原理，我就敢把好的玩具车拆开，看完以后还能把它装回去。并且，我开始试着修有点 小毛病的'车。有一次我的一个赛车风影号不走了，我拆开车壳看了看，发现有一个齿轮磨损严重有点松动，并且卡在前轮上。于是，我从一个彻底坏掉的赛车上拆下 来一个相同的齿轮，换在风影号上，然后把它组装好。我很紧张的打开开关，颤抖着用遥控器试了一下，哇！车动了！我真的把车修好啦！！我实在太开心了，我迫 不及待地给妈妈打电话告诉她这个好消息，妈妈表扬我爱动脑筋，还说我将来一定能当个出色的工程师！
后来我又修了几个玩具，还帮同学修赛车或者帮他们出主意。
我以后做任何事情都要像这次一样，多观察多思考，一定能有更多的收获。
科技的作文 篇5
昨天下午，是四到六年级的科技节活动，我没参加任何一个项目，所以就和其他同学去参观下面的东西。
哇！下面有很多我没看过的东西，当老师说解散后，我大步走向那里，去摸索它们，我一个个的弄。忽然，我发现了每样东西旁都有说明，我就仔细的读它，便会了。有鱼眼，忽多忽少的小人等。之后，我和冯琪琪去看了国家一二级的'保护动物，有云豹、大熊猫等。都有详情的介绍、图片。很快，一节课就过去了，我们到海洋馆集合，林老师带我们到二楼看魔术表演，疯狂的空气。来表演的是两个大哥哥，他们分别扮演科学家和老人家。首先，老人家请了三个同学上台，其中就有我们班的吴伟峰，两位哥哥拿了三条好长的塑料袋让他们吹，吴伟峰三秒就吹完了，其他两位同学也在规定的时间完成了，所以都获得了小礼物，之后科学家和老人家讲了许多关于空气的话题，也做了许多实验，我觉得最有趣的就是这个了。
科学家拿出一个盆，盆里有一大瓶雪碧，然后，科学家放了几颗曼妥思进去，雪碧里的水像喷泉似得喷出来。表演结束了，我们下一楼玩起了三个字，很开心。
这个科技节我很快乐。
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