考试后作文

时间:2024-04-27 12:00:00 考试 我要投稿

考试后作文7篇[优]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的考试后作文7篇,欢迎阅读与收藏。

考试后作文7篇[优]

考试后作文 篇1

  今天下午我们的期中考试结束了,这或许就是我们这几天以来一直关注的事情,这也是一件麻烦事,可是这都是过去了!

  今天晚上晚饭后回来的时候,我们五个人由于是在学校外面吃的晚饭,回来的时候顺便买了一些零食,其实也没有什么,也就是十斤重的.橘子和五块钱的瓜子,总共也就是十五元人民币!

  回来以后就是吃吃喝喝的时候了,虽然我们都已经吃完晚饭了,而且是刚刚结束了,可是在这个时候还是有吃零食的想法,就好象刘明说的一样,水果和瓜子就不是饭,吃多少也不会有什么。

  我们就在这里一边玩手机,一边吃零食,有的时候会有其他人过来看看,他们也不会客气,也和我们一起开始吃一点,我们就在这里一起吃吃喝喝,这些东西还是挺多的,这么久也没有吃完,看来这是因为买的东西不少。

  不过地面上的垃圾越来越多了,也没有人准备打扫卫生,今天的值日是生根本没有准备打扫卫生的想法,看一下明天打扫卫生的人,他更加每一这个念头了,不过大家都没有管这些事情,反正总会有人打扫卫生,那就看谁会受不了!

考试后作文 篇2

  今天,是考试的最后一天,也是最激动的一天,因为今天要考我不拿手的数学,而且今天还要报语文和英语的考试成绩,真希望试卷可以被偷了,来到教室只听见教室里的'喧闹声,好像在我心中的大石头消失了,考卷发下来的时候,那个大石头有出现了,看看了题目,飞快的做了起来,到了一道填空题,卡住了,我问了问同桌,他说是43,我填了上去。(后面的题目一切顺利)语文分数出来了,也报了,我呢,呵呵呵,98,英语呢,呵呵呵97,还算好的,返校那天,我的数学分数是96,同桌说的那题是错的,唉

考试后作文 篇3

  xx分的期末考试分数,可以称得上是惨不忍睹。我不敢想象,当老师们知道一个好学生有这样的成绩是,相信他们的心情是用嘴说不出来的。我也不敢想象,到了散学典礼的'时候,他们和我会有怎样的对话。 可是,妈妈说得对:“遇到失败时,不是要把失败放在一旁,而是勇敢地站起来,勇敢地面对失败。”我可以在寒假的时候报一些课外班,努力学习。 俗话说得好:“失败是成功之母。”这次的失败,是要让我懂得如何去站起来。但如果我各科考试都得了100分,寒假时我就会手机、电脑离不开。 至散学典礼我和老师的谈话,我也找到了正确的答案;不管老师会不会当着全班的面大声骂我,不管老师叫我去办公室谈话。我会把自尊心扔下,我会告诉老师:“老师,我考的的确很差,但是我会更努力的学习!” 勇敢地面对困难,是唯一的正确的办法,勇敢地站起来,会让我更加坚强,不会再遇见拦路虎、绊脚石的时候停下脚步,低头哭泣。哭泣是没有用的,有两条路给我,是在原地哭泣?还是继续勇敢地站起来,向前走呢?

考试后作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这就是无法避免的,就是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也就是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,此时我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不就是很理想,这个学期必须要比上个学期更优秀。

  学生期中考试前的准备工作就是一个知识的准备,知识就是需要不断的充电才能完成的,知识就是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只就是晚上,但就是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定就是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。此时没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上就是一种空谈,这就是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的资料复习。

  另外,在考试前还就应要有一个良好的心态,良好的心态决定了你就是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就必须能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自我的情绪。在就是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自我应对各种事情的`潜力。此时这样才能有一个好的心态。还要少思考考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就就是写不出来,这就是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

  同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

考试后作文 篇5

  ——想不到,分数如此神奇。

  前些日子,举行了一次物理考试,很糟。——70分。

  这刺眼的分数让我不敢面对,我不是在乎老师的那所谓的惩罚,而是面子问题。Tooloseface!我的好友们各个都比我考得好,平时天天在一起讨论作业。我而那时,我呆呆地坐着,静静地看着他们谈论卷子错题及伦比分数的高低。我无言以对,因为我觉得我们似乎不在一个平面上,我在水平线的下面,被他们踩着,他们对我进行着精神上的践踏。一个个露出狰狞的面孔,嘲笑我。而我却无力反抗,——Idon’tknowhowtoresist(反抗)。许久,我才回过神来。原来是朋友王俊豪在叫我,他过来,帮我找老师号错的地方,好替我加分,明明是好意,可是始终觉得不是个滋味。

  下午的课我一点也没听进去,脑子里却什么也没想,空白一片。

  父母常常说分数不重要,考差了也没关系。想着这里,我的心情只是稍微的`好转了点。毕竟我不想让他们失望。可是现在我真的好烦恼,以前到处充满我的laughter的校园,现在隐约荡漾着我的sigh。似乎一切都是天在作弄我,我就怀着沉闷的心情回到了家。

  然而一切的一切,更糟。

  妈妈问我分数,我说70。“问什么这么少”“怎么回事”“你看看你,就知道玩”……喋喋不休的责备铺天盖地而来,问得我更是心烦意乱,我索性关上了门。只想躺在床上,have a rest!

  “砰……”爸爸回来了。妈妈把情况说了。

  晚饭后,爸爸故意地问:“考试怎么样啊”。我又说70。

  “我看你这几天根本就心不在焉地学习,能考好吗”。哼!又是这讨人厌地唠叨。我的心里抱怨着。

  之后,我打开手机,接到了一条爸爸的信息:

  “xxx,你的自尊心和荣誉心以及上进心就没有激发你吗?从今天起,我不会和你交流了……”

  我不由得心头一震,没想到他竟然会说这样的话,不可思议。本来今天父母的言行不一就让很恼怒,现在更是雪上加霜,我几乎崩溃了。

  在学校,在家里都是一个样,都是同样的我接受同样的“惩罚”。

考试后作文 篇6

  “叮铃铃,叮铃铃”,刺耳的铃声响起,我们班的走廊顿时安静下来,大家都停止脚步,向班里望去,过了两秒钟,大家一边喊“冲啊……”一边向教室门口涌去,同学们你推我挤,挤进教室,快速的冲到座位上,“放哨员”吴灵龙说:“老师来了。”教室里立刻鸦雀无声。老师生气地走进教室,把手上的卷子重重的扔到讲台上,阴着脸说:“这次考上90分的才有2个同学,80分的一串一串的,还有8个不及格!”我这时急坏了,心想:“有8个不及格啊,这么多,不会有我吧。如果有我的话,还不被老妈剁成肉酱!”我紧张的看着四周,脚还不停的发抖,多数人都在紧张的等待,只有吴灵龙还在笑,唉,鬼都知道他这次又只考了30多分吧。他一直都很满足。

  老师开始发卷了,90分以上的王一婷和周小叮乐开了花,80分以上的同学有点沮丧:“这次就差2分了,唉,可怜啊!”70分以上的垂头丧气,再看看不及格的杨雨洁,吴灵龙却像得了一百分一样高兴。真羡慕他们,有这么良好的心理状态,我还在胡思乱想时,老师突然喊道:“唐婉洳88分,唐婉洳88分。”这时,我呆呆的坐着没动,旁边的同学叫我,我才回过神来:“叫我吗?”“是啊,你88分。”我不敢相信,缓缓的走上讲台,拿到卷子刚想跑,却被老师叫住:“慢着,你没听课,站到讲台旁边。”我走到讲台边站好,往前看去,有的同学已经小哭起来;有的'同学很后悔;有的同学开心的跳起来。我后桌的那两个同学,嘴巴张得大大的,我知道他们一定在桌子下掐着自己的大腿,好让自己清醒一点,相信这个好成绩是真的;再看旁边,冯天羽拿着卷子呆呆地看了两秒钟,放下卷子,一边哭,一边拿起尺子打自己的脑袋;吴灵泷则借来几个同学的文具盒,用笔在上面乱敲,来庆祝他的“好成绩”……

  我只站了一会儿,就看见下面各种各样的奇怪举动,唉,老师真是太厉害了,用一次次的考试把我们变成这样了,你看,还有一个正常的人吗?

考试后作文 篇7

  女儿考试漏题之后……

  今天上午,女儿进行了语文和数学的期中考试。

  中午,孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息:糟糕了,我的语文听力题有一道忘做了。

  我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我:“那是第一大题,语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问,让写听后的感想,我想先思考一下等做完试卷再写吧,于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了!”

  “你没有检查试卷吗?”

  “检查了!”

  “那道漏掉的题至少也得有一行空格吧?你没有看见吗?”

  “我没看见。我想着是听力题,已经没法看原文了,就没有检查那道题,直接检查下面的了。直到交卷子时才突然看见,但为时已晚。”

  “那道题多少分?”

  “4分!”女儿低声说道:“整整四分呢,呜呜呜,语文我考不了一百分了。”

  嗨,听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误?!这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去,可孩子已经四年级了。再漏题,就不应该了。而且,孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心,并没有认识到自己做题缺少技巧,没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。

  我越想越生气,就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了,为什么不马上写出来呢?检查试卷为什么不全部检查呢?听力题就不用检查有没有错别字了吗?

  孩子就是孩子,站在那里低着头也不说话,眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了,批评了她两句,并嘱咐她:“下次细心些,做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸,眼泪在眼眶里直打转,但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔,就没再说什么。

  其实,反思一下,自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。

  每次孩子考试后,我都习惯性的问她大概能考多少分?从来没有问过有没有按顺序答题?这也从侧面暗示了孩子,只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题,比如:答题技巧,检查要点,注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项,每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以,这就像一个定时炸弹一样,迟早会爆发。

  再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过,只在考试之前,家长接到老师的.短信通知,这次语文考试有听力题,让孩子细心些,认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题,没有经验,也没有交代孩子该怎样做听力题。

  一番思考之后,我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的,现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯,纠正坏习惯最佳的小学时期帮忙改掉,为时未晚。

  女儿考试漏题之后,孩子换来了批评和眼泪,我换来了自我检讨和反思。在小学阶段,让孩子养成一个良好的学习习惯,具备接受新知识的能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要!

  自评:随手记录孩子成长中的每一个瞬间,记录孩子生活中的酸甜苦辣,将来对于孩子来说,就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们,答题时要认真,不要漏题哦。

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