一次教育作文7篇[通用]
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一次教育作文7篇，欢迎阅读与收藏。
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一次教育作文 篇1
那天，我在路旁漫长地等待公共汽车的到来，准备到乡下爷爷家。顶着烈日骄阳，汗如雨下，好不容易盼来了公交车，可等来仍是失望，车上满满的都是人，但看着太阳的份上， 也只好硬着头皮上了车。
车上为头攒动，个个都“明察秋毫”，任何细微的准备下车的动作逃脱不了拥挤公车上的人们，包括我都有了这种“特异功能”，因此我很已快就捕捉到了身旁一位阿姨的'起身动作，看上去似乎要下车，我立刻靠着那位阿姨紧点，阿姨一起身我就坐下去，一直悬着的心终于放下去了，我长舒了一口气，抢夺到一个“战地”，心里别提有多美了！
这时，一位年满七旬的老奶奶上车来，她颤抖着弱不禁风的身体，脸上布满了历经沧桑的皱纹，拐杖声“嗒，嗒，嗒……”让人心生怜悯，可并不到可以给她让座的地步，老奶奶站在公车上用手艰难地抓住扶手，身子随着车子颠簸在左右摇晃着，那架势，好像随时会摔倒下来。我很有点想让座的冲动，但又一想：这么热的天，要去很远的乡下，我又好不容易得到这个座位，让了，还真有点……算了，眼不见为净，我故意将头撇过去，不看老奶奶。
这时，只听见一个脆生生的童音说：“奶奶，您坐我的位置吧！”我循声望去，只见一个比我小好几岁的小女孩已站了起来，用手去扶老奶奶慢慢地坐到了她的位置上。然后，她面带微笑地站在老奶奶身旁，是那样的从容，那样的自然。老奶奶连声道谢：“真是个好孩子 ！ 真是个好孩子！”顿时，我的脸火辣辣的，羞愧得无地自容，自己竟然让一个比自己小的妹妹给老人让座，在羞愧中我还夹杂着一引起敬佩，这是多么美好的品德，她在我丑陋的心灵面前更加高大了。
这件事以后，在小妹妹的感染下，我变了，用妈妈的话说，那简直是脱胎换骨了。现在，我会在公车上给老人让座，会帮助同学打扫卫生，会在路上主动捡起垃圾，在家里会主动地帮助父母做一些力所能竭的事情……
一次教育作文 篇2
岁月如歌、日复一日、年复一年，在我的成长脚印中，有许多使我难忘的活动，但是这一次活动最使我难忘。
3月24日早上，我们学校举行了一次感恩激励报告会。是请南宁导航文化教育中心的老师来为我们上课。8：30分时，同学们抬着椅子来到操场，只见操场上人山人海、热闹非凡。等同学们按位置坐好后，李老师就开始站在舞台上面上课了。她先讲了她经过的一些事情，又让我们听一个大姐姐雅丽的故事，她讲述了雅丽姐姐首先对爸爸妈妈的不回家的行为恨之入骨，后来听了李老师讲的感恩激励报告会后，她明白了感恩对于自己和其他的人是多么重要。后来雅丽姐姐对她的爸爸妈妈是用一颗真诚、感恩的心去对待她的父母。我听后，明白了我们一直沐浴在爱的阳光中。
李老师饱含深情地讲完了这个故事，台下的同学已是痛哭流涕、泪流满面了。虽然有时候爸爸打我们，妈妈骂我们，可他们是看在眼里，痛在心里。生病的时候，是谁最担心我们?是爸爸妈妈，病好了，是谁最高兴?是爸爸妈妈，他们给了我们生命。日子一天天过去，我们越长越大，而我们亲爱的爸爸妈妈们呢?是越来越老了，眼角的皱纹也越来越多了!后来老师让同学们上到台上来，对自己的爸爸妈妈说一句感恩的`话语，一位哥哥最先说出了对自己爸爸妈妈感恩的话，他那一声“妈妈，您辛苦啦!”虽然只是短短的一句话语，但也能体现出他对父母亲高尚无私的爱，足以让我们感动。接下来，老师又让我们说出对老师的感恩，台下老师慢慢地走上台来，拥抱同学们。老师打开那双温暖的手，把同学们搂在怀中，那一刻，同学们仿佛感觉到，好像是妈妈在抱着幼小、无知的我们!
听了这一堂课，我深深的感受到爸爸妈妈是多么的需要我们的孝心呀!而我们也是多么需要爸爸妈妈的爱呀!同学们，来吧!让我们用一颗感恩的心来回报我们的父母吧!让我们用小嘴为爸爸妈妈唱出我们对他们的爱吧!“感恩的心，感谢有你……”
一次教育作文 篇3
今天，老师教育了我们，因为我们班的缑世宇犯了错，让我们全班得到了一次教育。
教育时，老师说了一句非常重要的话：“虽然缑世宇有很多缺点，但是他也有优点呀！他这次的错其实全班都有责任，只是在责任轻重的关系。是因为你们排斥他，把他的缺点扩大，他才会这样做。”我听后立刻低下了头，因为我在这一点做得不好。
这是一个数学课，老师把缑世宇罚站到班级后方，刚好我就坐在第六组的.最后一个，不知道怎么的，他偏偏站我后面。刚开始，他好好的，可是过了一会儿，他慢慢地向前挪动，贴到了我的椅子。“你好烦呀！”我烦躁地对缑世宇讲。结果，他不但不改正，还当着我的面，用手放进鼻孔，挖出一点鼻屎，再放入口中，最后再涂在我的椅子上。因为现在还在上课，我就忍着心中的怒火，拿出纸巾，擦赶紧了那。过了一会儿，老师说：“快下课了，拿出草稿本，写数学书的第33页的第......”说完，老师便走了。我老实的拿出草稿本，写老师布置的题。就在我刚写完时，缑世宇又重复做了三次刚刚恶心的动作，我一时气不过来便哭了。满脸泪水的我这时跑到教师办公室，跟老师说明了情况。可老师却对我说：“你是不是惹了他什么呀！”我心中一颤，想起了当时我对他说的那句“你好烦呀！”就开始了心理活动：难道真的是那句话？那就是我做错了呀！
还有一次，在睡室的时候，缑世宇睡我旁边，我不让他碰我席子，他便打了我一巴掌，一想起这件事，我就想起了老师今天教育我们的话。这一次，我还是错了，我不让他碰我席子就是在排斥他。
缑世宇，对不起，之前我做错了，请你原谅。
这次对全班的教育，我深深的体会了老师说的话！
一次教育作文 篇4
“同学们，我们马上就要期末考试了，你们这几天要在家里好好复习。”一听到“考试”这两字，同学们就目瞪口呆，瞬间石化。
成绩好的同学说：“太好了，终于快考试了，耶！”成绩不是很好的同学说：“唉！又要考试了，我已经准备把鸡蛋带回家了。”而我，骄傲地对同学们说：“告诉你们，我这次一定能考全班前三！”
这几天，我们都在家备考，因为高年级考试借用我们的班级当考场，所以我们在家复习。我用最快的速度把所有课本瞟了一眼，也是胡乱翻翻，哪儿是用心复习呢？语文要背的就看了看，数学的公式就用扫视的方法复习。唉，复习真无聊。
考试的那天终于到了，我像热锅上的蚂蚁。坐在板凳上，我的脚和手抖得厉害，我紧张极了。监考老师从外面走进班，把试卷发给了我们。我随便看了看数学试卷，发现都很简单。哈哈，有什么可怕的.，不就是几道简简单单的题目吗？张飞吃豆芽——小菜一碟。于是，我就用最快的速度马马虎虎地做了起来，做完后，我又马马虎虎地随便检查了一遍，我甚至连检查都不想做，这么简单的题要我检查，那不是浪费我的时间吗？考完后，我心想：经过我这么多天的努力，我绝对可以考个好成绩！我信心很足，恨不得分数马上公布。
过了几天，我去学校领了成绩单，我的数学竟然只考了九十八分，我还以为能考一百呢！我的名次也到了第七名。回家的路上，我心里真是“压力山大”呀！不知妈妈看到我的成绩，会是怎样。天空布满了乌云，冷风吹得我全身发寒。
我到了家门口，一直不敢按门铃，仿佛门铃上有刺一样。我不知道我看见了妈妈应该说些什么。终于，我下定决心按了门铃，门铃声像一记重锤砸在我的心上。妈妈打开了门，我一进门，她就问我：“孩子，你数学考了多少？”“九十八。”我低着头说。我语音刚落，她就皱着眉头说：“怎么你每次考试都不能考一百分，明明可以做到，你总是马马虎虎的，肯定没有认真检查是吧……”我只能边听边反省边点着头。唉，谁叫我老是这样呢？
这次考试，又一次让我受到了教育，我知道了每次考试之前要好好复习，考完之后要好好检查，这样，才能不辜负自己的努力，才能不辜负父母的期望！
一次教育作文 篇5
在国外的西方国家很流行一种新的教育方式，叫做挫折教育，所谓的挫折教育就是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。
说到挫折教育，我妈妈也想在生活中找点事想让我也受一点教育，可是我妈妈一直都没有想好，怕这样对我的学习有影响，可是越怕什么也就越来什么，这不，我班就发生了一连串的有趣事件。
刚开学后的几个星期，我班在一天中发生了一连串的丢东西的事件，中午有一桌同学，一男一女一起丢了钱，女同学丢了100元整，男同学把班级六个同学交的水费丢了，加起来一共将近有160多元，当丢钱的两个同学将此事告诉老师以后，老师便在中午告诉我们要把自己的MP3，MP4，手机，钱，等各种贵重物品都要随身携带着，如果再有丢东西的，就自己负责。结果下午第四节课一上课，又有一名女同学说自己的手机不见了，告诉了老师，又向自己的手机打了电话，还是没有找回来。老师问了这位同学当时把手机放到了什么地方，那位同学却说她把手机放到了书桌里，老师也不仔细地问问同学，那位丢手机的女生今天是不是真的带了手机，是不是真的丢了。
从此班上的同学老是暗地里议论，经常怀疑这个怀疑那个，结果丢钱的那位女生就和丢手机的那位女生一起设计了一个圈套，说让丢钱的同学把手机放在自己的书桌里，反正丢钱的同学的手机的追踪性能很好，即使关机了也能用追踪的'办法把小偷给抓出来，所以她们就设好了圈套，当时这事就那三个丢东西的同学知道，所以这事应该是天衣无缝的了，可是不知怎么地手机就跑到了我的书包里，而且还在我的书包里大声地响了起来，当时我听我的同桌说是我的书包响了的时候，脑子里一片空白，怎么会是我的书包响了呢？不可思议，这根本就是不可能的事情，是不是我的同桌听错了？结果我把书包翻了个遍，做后就在我的历史书的最后一页夹着那个令我讨厌的手机，我当时非常生气，就把手机向桌子上一丢，大声说：“是谁那么缺德，把手机放在了我的书包里！”当时同学们都用这一种让人讨厌的眼光看着我，同学们都认为是我拿的手机，老师当时就让我和那个丢钱的同学一起出去说个明白。最后，我和那位丢手机的同学达成了一个共识，就是要救老师看录像机，到底是谁干的。晚上我把学校发生的一系列事件都告诉了我妈妈后，我妈妈当天晚上都没睡着觉，过了周六和周日，周一我妈妈就和我一起到了学校去解决这件事，我当时还和我妈妈说要不直接打110得了，我妈妈说还是让学校处理吧，如果打110这学校说不定就要曝光了呢，那样老师都会讨厌你的，你还怎么去上学？我想如果老师们都不解决我们再打110也不晚呀。于是我也就同意了，当天的晚上，丢钱的同学都已经向我，我妈妈和老师坦白了是她和丢手机的女同学一起设的圈套，而且丢手机的女同学和我的关系一直都不好，可老师就是不解决，还说是她亲耳听见手机一响就看见我马上从书包里把手里拿了书来，而且什么也没说。等到后来，老师就是一问三不知，我妈妈问什么她都说不知道，不知道！于是我妈妈又跑遍了校长室，副校长室，德育处，想找一个说法，可是最后只能让同学们不再私下议论这件事了，我妈妈又跑遍了公安局，想报案，可公安局却说必须要丢东西的同学报案才管用，我妈妈也失望地回到了家中，我也非常失望。
从这些事我体会到了世界上什么人都有，自己好不一定所有的人都是好的，所以自己做到最好就行了，就当这是一个挫折教育了！
一次教育作文 篇6
在八岁，爸爸的一次教育使我终生都忘不了。
那年，我刚上二年级，在做值日时捡到一块手表，那时我想：“哇！一块手表，我就不用叫妈妈给我买喽！”
回家后，爸爸微笑着看我把书包放下，当我书包里拿出手表，爸爸立刻“晴转雷雨”严厉地问“这是谁的？”
我高兴地把整件事情告诉了爸爸，并说:“这个意外的收获可以让妈妈不用给我买手表啦！”我准备听爸爸表扬了。
谁知道，爸爸严厉的批评了我：“嘉仪，明天上学的时候赶紧把手表放回原处，失主找不到一定很着急。”
“为什么？”受了批评的我哭哭啼啼的问。
见我这副摸样，爸爸给了我讲了一个故事。
“以前，有一个男孩从学校捡来了一支铅笔，他的母亲看见了，就说:“你真是太棒了，我就不用给你买铅笔了！”那个男孩大受鼓舞，第二天男孩因为还想得到母亲的表扬，就去偷了别人的新本子。光阴慢慢过去了，那个男孩长大成为了一个小偷。一次偷东西被警察捉住了，他要求对母亲说一句话，他母亲来了，把耳朵靠过去。小偷立刻把母亲的'耳朵咬了下来，母亲大喊：“你这个忘恩负义的人，我辛辛苦苦把你养大，你却这样对待我！”小偷冷冷的回答：“是谁在我第一次捡东西回家还表扬我。”
听了这个故事，爸爸意味深长的告诉我：“这是做人的基本原则。”
我深深的记住：父母对我的关爱就是想让我长大可以干一番事业，我一定要努力！”
我很感动，这是爸爸教我懂的要怎么做人。
一次教育作文 篇7
在上个星期六，我全家参加了一个大型公益活动，是帮助贫困生的项目。为了让他们能上学，我们开始了行动，我们的队名是“心连心”，口号是“一起奋斗到底”。
第一个任务——捡垃圾。为了帮助贫困生，我们就要靠自己的努力去帮助别人，我们来到大街上，开始捡垃圾，看见这满地都是白色垃圾，我的心异常难过，哎！我们每天就生活在这样的环境中，为什么人们不自觉一点也像城市中那样把垃圾分一下类呢？等我长大后我一定让乡村环境改变的像世外桃源一样。但我还是忍了忍俯下身子捡了起来，我们把能卖点钱的装在一起，废弃料装在一起，捡完以后，我高兴的把这些垃圾结合起来一共28个瓶子，42斤纸箱，69斤废弃料，当我们把这些辛辛苦苦捡来的废品卖了以后，一共赚了108元8角，我的心里美急了，丝毫的累都没有了。
第二个任务——节约。节约从一点一滴做起，爸爸妈妈给的零用钱、压岁钱我平时舍不得花，我还想法设法赚点“外快”，比如帮爷爷打扫一下卫生，爷爷就高兴地给我5元让我买点零食吃，帮妈妈洗碗、洗菜，就给我5角，帮爸爸擦皮鞋给我2元，给邻居家阿姨看孩子给我1元让我买支雪糕吃…我把这些钱都放入了我的存钱罐中。
我和爸爸、妈妈商议后我决定把我的所有积蓄捐给山区贫困生，爸爸、妈妈听后非常支持我。我高高兴兴并小心翼翼地把钱点好共计1000元零8角，然后我把钱投入捐款箱，叔叔、阿姨都夸我是个有爱心、了不起的.孩子。
在这次捐款活动中，我觉得捐多少不重要，重要的是有一颗乐于助人的爱心，帮助他人，为他人带来温暖，让山区的孩子也像我们一样能够上起学、吃饱饭，这样才能平等。
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