艺术的作文集合6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的艺术的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术的作文 篇1
小时候，十分喜爱围观大人们喝茶，特别是一种卷起来像小田螺的茶。茶叶在滚烫的开水中上下翻腾，兜兜转转，最后落叶归根般安详地躺在杯底，一股香气也弥漫开来。听说它叫碧螺春，在以前还是一种只有皇上才能喝到的茶呢！
以前喝茶，图一个新奇，看到大人们喝，自己也总是搓搓小手，水汪汪的大眼睛好奇地转来转去，想试一下。千方百计，所谓“得来全不费工夫”。终于，我从爷爷的手中抢到了茶杯，不等爷爷反应过来，赶忙躲起来，东施效颦，一口下去，第一秒还毫无感觉，第二秒，第三秒茶叶与茶水在我舌头周围嬉戏，苦苦涩涩的感觉随之而来。我眉头一皱，还未咽下的茶就被我吐了出来，吐了一地，对此，我本来神采飞扬的脸上瞬间变得狼狈不堪。也只好把茶杯还给爷爷，默默地收拾这一地残渣。我对这件窘事记忆犹新，那时在我眼中，茶是最难喝的水，让人苦不堪言。
此后，我久久没有喝茶。其中有不敢回忆那件窘事的畏惧感，更多的是茶的苦涩让我敬而远之。
但再后来，却又突发奇想，拿出袋子上已有些许尘埃的茶叶，拿出了杯子，倒上些许开水，又看到了熟悉的茶叶的舞蹈，靠近闻一闻，竟有些怀念。这次只是小小地抿一口，细细地品，口里的`味道，依旧是原来的苦味，但不像以前那样再把茶吐出来。再过几秒，竟有些甘甜！我有些许兴奋，一口又一口，居然喝完了。在我眼里，茶的苦不再让我反感，反而开始接受。
现在，虽然也不是经常喝茶，但感觉茶的味道似乎变得更甜。我又泡了一杯茶，刚刚喝下去，虽然依旧是苦味，但细品之后，感受到了些许回甘。舌尖感受到了茶的顺滑，仿佛又感受到时间的沉淀，大自然的清香。这次，我是品完了这整整一杯茶。品茶的时候，看看书，看累了再看看窗外的绿树，似乎找到了生命的意义，心境淡然恬静，一种久违的惬意之感油然而生。
这茶的味道，思来想去，像我们的生活一样，有些事也许当时想是坏事，过后一想，也许就是塞翁失马，焉知非福。而我们在成长中总会遇到挫折，要相信时间的洗礼会让苦涩褪去，甘甜到来，阳光总在风雨后呀！
艺术的作文 篇2
阳春三月，桃花绽放出一个个粉红的笑脸，散发出阵阵芬芳清香，温暖的春风吹拂着条条柳枝，片片绿叶密布于枝头。早晨，空气中虽有一丝丝寒冷，但艺术的气息早已渗透了整个校园。
看到同学们一个个忙碌而兴奋的身影了吗？洗手间里，独舞独唱的选手正在精心地化妆，个个打扮得花枝招展；走廊上，同学们结伴而行，谈论得格外开心；比赛现场，传出一阵阵优美动听的歌声和雷鸣般的掌声。没错，这边是我们学校一年一度的艺术节，而这最后一次的艺术节对我们六年级的学生来说，有一种不同寻常的意义。
接着，还是将镜头转到我们班的同学身上吧。在六（1）班教室，我们班的同学们正在演绎心理剧《花开之音》，王煊将傲气公主形象演绎得活灵活现，同学们尽心尽力的表演深深打动了大家，拿到了全场最高分。
紧接着，精彩的独唱比赛在音乐室举行，因为音响的关系，比赛将采用清唱的方式演唱。因为评委十分严格，许多选手在演唱中途被评委喊停，紧张的气息弥漫了整个天空。不过，我们班的选手毫不紧张，沉着冷静，清醇的歌声响彻整个音乐室。三位选手表现尤为出色，获得了“酷儿杯”歌唱比赛的.晋级卡。一串串的喜讯让全班同学高兴不已。
下午的书法比赛，我手握着毛笔，为了班级的荣誉挥洒自如，尽情挥洒了对艺术节的无比快乐，也为我自己这六年来小学里对书法的学习交上一份答卷。但是，令我可惜的是我没有去观看我们班的群舞《彩云之南》，双人相声《笑的探讨》和梁温晴、胡罗文的钢琴独奏。不过我相信，他们一定会表现得非常出色，为班级取得一个又一个成功。
随着优美的音乐渐渐停止，艺术节也隆重落幕。同学们都背着包走出了校园，校园又恢复了以往的宁静。落日的夕阳照耀着五彩缤纷的涂鸦墙，就如同照耀着我们六年来的点点滴滴，而艺术节这别具意义的日子，也将录入梦的纪念册。但愿，这歌声不停，这艺术永久，每个孩子都能在小学里体验到艺术的快乐，留下一串串最珍贵的艺术的脚印！
艺术的作文 篇3
作为毕业班的教师，身上有很重的责任感，担着这样的责任，我每时每刻都不能放松，我怕因为自己的失误，而耽误了学生求知的机会。随着时间的推移我们进入了总复习阶段，我知道这说明，孩子们的苦日子来临了，当自己静下来的时候，我会想，面对这样的情况，作为教师的我，该如何处理呢？
而今天的这节课，给我的感触很深，这是今天的最后一节课，学生学了一天了，已经筋疲力尽了，教师也是如此，可我走进教室，看着孩子脸上的倦容，让我产生了怜悯之心，真的很不忍心再给他们压力，可我舍不得让这节课白白的浪费，于是，我灵机一动，何不给孩子们一个轻松的课堂呢？我说：“你们知道老师今天的教学任务是什么吗？”学生们带着一脸的疑问，我想我得机会来了，我得先让学生提提精神，有的学生说做卷子，有的学生说考试，我摇了摇头说：“No，you are wrong。 我今天要领你们玩游戏。”学生都惊呆了，脸上露出了，他们那可爱的笑容，我说：“我是一台老式的电脑，而你们学生都是一台新式的笔记本电脑，让我们都开机。”听到这孩子都笑了，全班同学都注视着我，我接着说：“我要把我这台电脑里的资料全都复制粘贴到你们的.电脑上，可你们不要让自己的电脑死机阿。”学生们都聚精会神地听我讲知识点，当有学生溜号的时候，我说：“我这台老式电脑的速度又些迟钝，我相信你们那台新式电脑可别我快多了。”就在这种幽默轻松的氛围中，学生轻松的掌握了知识，下课的时候，孩子都围着我说：“老师你今天怎么啦，这么幽默，我们学得很轻松，并且都会啦。”是啊，学生天天都在学习，真得很累。
做为教师，我们要给孩子们一个轻松而自由得课堂，这就要教师要有自己的教学魅力。课堂教学是一片浩瀚的海洋，教师是这片海洋中一叶小舟，我们就要有驾驭这叶小舟，我们要有自己的能力和魄力，我们要有敢于拼搏，敢于创新，敢于尝试，敢于探索的精神，只有这样，我们才能在在浩瀚的海洋中，自由航行。
艺术的作文 篇4
素描、儿童画、水墨画、水粉画……明明都是画，为什么会相差这么大呢？而我没有学过以上任何一种话，我自学了一种动漫画。
动漫画虽然没有之前那几种画学得人多，但也是十分不错的。他有着素描的细节，儿童画的天真有趣，水墨画的气势，水粉画的色彩……她将多种画类融合在一起，不就是一门美妙的艺术吗？
一开始，我看见同学在画动漫画非常好奇，便凑过去看了一眼，没想到我与漫画之旅的缘分就此开始了。他的画中有一位天使，她披着金发，蓝色双眸中带着一丝温柔，身着优雅的淡紫色长裙，白皙的皮肤在阳光下笼罩下似乎镀上了一层金粉。如此一位天使，明明没有那儿洁白的双翼，我却似乎看见了，好美呀！我的脑海中只剩下来赞美和感叹，等我这反应过来时，他已经将画收起来了。
说做就做，于是拿出纸画了一个头，可为什么这么圆，都没有下巴了，一点美感都没有了。这时他递过来一张《零基础学动漫画》的书，上面详细介绍了头的画法，眼睛的'画法，身体的画法……看得我眼花缭乱。从此，我开始了每天中午练习画画的路程。
一开始我都讨厌我的绘画技巧，因为人物在我的画里总是没有灵气。但我还是咬着牙坚持练习。渐渐地，我的画勉强看得过去。再之后我感觉还可以，画中似乎有了鲜活的气息。
有一次，我画出一张比较令我满意的话。那双黑色的眼眸很有灵气的，长长的头发很飘逸的，四肢还算挺灵活的。我忽然觉得看着我自己的画，还真有些赏心悦目的感觉。她的美丽保存在了纸上，却深深留在了我的心里，毕竟这可是令我满意的作品！
动漫画是多么美妙的一门艺术啊！我希望我的动漫画可以更上一层楼，我好我自己！
艺术的作文 篇5
今天看见一篇文章才发现，也许我们平时把一个成语用错了，“呆若木鸡”人们通常解释为呆——望之似木鸡，但他的本意好像不是如此。
文章中写到，《庄子》中有一则小故事，是教人如何养鸡：有一位纪先生替齐王养鸡，这些鸡不是普通的鸡，而是要训练好去参加比赛的斗鸡。纪先生才养了十天，齐王就不耐烦地问：“养好了没有？”纪先生答道：“还没好，现在这些鸡还很骄傲，自大得不得了。”过了十天，齐王又来问，纪先生回答说：“还不行，它们一听到声音，一看到人影晃动，就惊动起来。”又过了十天，齐王又来了，纪先生说：“不成，还是目光犀利，盛气凌人。”十天后，齐王不抱希望来看他的斗鸡，没料到纪先生这回却说：“差不多可以了，鸡虽然有时候会啼叫，可不会惊慌了，看上去好像木头做的鸡，精神上完全准备好了，其它鸡都不敢来挑战，只有落荒而逃。”
我查了字典，发现这就是“呆若木鸡”的出处，原来，这里的“呆”只是看着呆，而不是真呆，还可以战斗。这个发现，让我很是震惊，，那么活蹦乱跳的鸡不是最厉害的`，只有目光坚定，纹丝不动的鸡才真正可怕。
这让我想到了人，一个人开朗、活泼、伶俐都是对的，但不能只是外表，真正的魅力在于怎样让外表和内在结合起来，去除多余的虚假与浮躁，把力量都凝聚于内，才能真正做到一个有自信和内涵的人。一个认为自己很了不起的人，不会虚心接受他人的意见，也不会有太大进步。自信是好的，但万万不可盛气凌人，这使我想到了比尔.盖茨给青少年的十一个建议中的最后一条：对书呆子好一点，你未来很有可能就为其中一个工作。所谓的“书呆子”可能就是一个具有内在魅力的人，他们往往不会用躁动来表现自己的骄傲与自大，因为聪明的人都知道，那样只会让自己更肤浅。
人云：飞扬跋扈为谁雄，英雄豪情是固有的，而真正的高手，也许只是旁边饮酒微笑的人罢了。
艺术的作文 篇6
布的世界，是充满艺术的，布的本身，就是艺术的精华，智慧的结晶，有一种布匹，是布中的精华，它的图案精妙绝伦，金光闪闪，它，就是国家级非物质文化遗产——云锦。云锦的汇集所处，是南京云锦博物院。她坐落于南京大屠杀江东门纪念馆的旁边，管内藏有很多精美绝伦的云锦，在她的门前有一块巨大的牌匾，牌匾上有很多张牙舞爪的龙，充满了艺术的气息。刚进入馆内，就看到了“南京云锦”四个大字，一块如巨人般的石头立在那儿。
到了二楼，我们看到了一些关于云锦的介绍：南京云锦具有鲜明的皇室文化和浓郁的吉祥文化及佛教色彩，表达了我国皇室文化和吉祥文化的核心主题，即“权，福，禄，寿，喜，财”六字要素，反映了不同时代人们的审美观念和对美好生活执着的追求与向往。云锦馆里有很多精美的云锦图。各式各样的云锦琳琅满目，有华丽的孔雀，有富贵的`牡丹，还有盘曲的龙……我记得在这些云锦当中，有一幅云锦画还得了一个金奖杯！
那幅画虽没有牡丹花那样饱满，却做工精细。一条条身披金鳞的龙，活灵活现的展现在我们眼前。龙的胡须和龙爪，虽然细而小巧，但线条清晰，纹理流畅。一幅幅云锦，都是由一架架织布机创造出来的。一架织布机需要两个人，一个人坐在织布机的顶端，理顺丝线，另一个人则是织云锦的。两个技艺高超的织布技师，操作八个小时，一共才能织出五厘米左右的云锦。这次我总算见识到了让布匹变成一种艺术品的艰辛和不容易。南京云锦，南京的代表！
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