感恩老师小故事
感恩老师小故事1
周恩来不忘师恩1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。
张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的，自然灾害时期，周恩来把自己的'购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
感恩老师小故事2
周总理不忘师恩1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”
张伯岑病故后，周总理一直以来都惦记着张家的生活，自然灾害时期，周总理把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的`生活要倍加关照。
感恩老师小故事3
朱德给老师让座1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。
朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的'教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
感恩老师小故事4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的题目是——《感恩教师》，沐浴在新学期的阳光里，我们又迎来第25个教师节，在此，请允许我向辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的所有老师说一声：“老师，您辛苦了!”
诗人曾赞美到：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!” 是教师，让未来之光永驻，让希望之树长青，让鲜花遍地开放。
从进入幼儿园到现在，我们的知识一天天地丰富，我们的'能力一步步提升，我们每一点滴的进步，每一次的成功，都离不开我们老师的细心呵护和教诲。
同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
老师、同学们，新学期标志着新征程即将远航，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;再次祝愿我们的老师节日快乐!
身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢大家!
感恩老师小故事5
朱德给老师让座1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的`老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
感恩老师小故事6
孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住，只好大白天躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分，心想，老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法，怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想，只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的饭香，好生奇怪，便起来探看。刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气：高兴的是有饭吃了；生气的`是，颜回竟然如此无礼，老师尚且未吃，他却自己先吃了起来。过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说：今日幸好遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进食。
不料孔子一下子站起身来，说：刚才我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。
颜回一把将那碗米饭夺了回去，连忙说：不行！不行！这米饭不干净，不能用它来祭奠！孔夫子故作不解地问道：为何说它不干净呢
颜回答道：刚才我煮饭时，不小心把一块炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太可惜了，但又不能把弄脏的饭给老师吃呀！后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢孔夫子听了颜回的话，才恍然大悟，消除了对颜回的误解，深感这个弟子是个贤德之人。
感恩老师小故事7
师者，所以传道授业解惑也。
老师，并不仅仅指教你书本知识的职业教师，讲授知识，只会记得一时，而育人之理，却使人受益终身。为人师表，答疑解惑，则为老师。
在我们的中，除了我们的父母之外，给我们更多关怀和教导的非老师莫属了。在我们的.人生成长之路上，因为有了老师，我们走得每一步更加正确、坚定。
感恩老师，是他们，让我们懂得了人生的意义，让我们在成长的过程中不会迷失方向。感恩老师，教会我们寻找梦想，给我们插上了飞翔的翅膀。
感恩老师小故事8
1903年，居里夫人发现了一种新的物资——镭。这一发明，震惊了全世界。居里夫人成了世界上第一个取得诺贝尔奖金的科学家。从而，她享有盛誉，赢得了人们的敬佩。可她对她从前的老师依然十分尊敬。
居里夫人的法语老师最大的欲望是重游她的诞生地——法国北部的第厄普。可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的盼望老是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国，她十分懂得老师的心境，岂但代付了老师的'全体旅费，还邀请老师到家里做客。居里夫人的热情招待使老师觉得像回到了自己家里一样。
1932年5月，华沙镭研讨所建成，居里夫人回到祖国加入落成典礼。很多有名人物都蜂拥在她的四周。仪式将要开端的时候，居里夫人突然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女眼前，蜜意地亲吻了她的双颊，亲身推着她走上了主席台。这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动听的情景所激动，热忱地鼓掌，白叟也流下了热泪。
居里夫人就是这样，当她成为一个巨大的迷信家之后，仍然不忘却曾经传授给她常识的老师。
感恩老师小故事9
朱德给恩师让座
1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。
朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的'双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
感恩老师小故事10
你看出了一条狗的寒冷，给它垫上了温暖的棉絮，它躺在棉絮里以后会久久地看着你，它不能说话，只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了，将它从猫嘴里夺下来，用药水治疗它的伤口，给它食物，然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话，只能用这种方式铭记你的救助。
动物尚且会感激别人的救助，人类难道不也应该有颗感恩的'心吗？狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情，可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻，世界就不再是原来的世界，感激的目光消失了，但感激之情弥散在天地见，世界也就因此有了温暖，有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。
感恩老师小故事11
朱德给老师让座1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的`教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人座定后，他自己才坐下。
感悟：朱德对于老师的敬重实在让人佩服，小小的细节便可看出他对老师的感恩！
感恩老师小故事12
有这么一个人，她无时无刻不再为别人着想，为别人奔波，要问她是谁呢?她就是我的小学老师——刘老师。
感谢是学生最想和老师说的话。我感谢您，是因为你没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您，是因为您让我明白自身的价值；感谢您，帮助我发现了我自己的专长；感谢您，帮我驱去对不理解的事物所感到的恐惧；感谢您，给我时间并且您时时关注我的需要；感谢您，给我自信与鼓励，让我相信自己能成为超过自亲期望的人；感谢您，让我明白了该让怎样去从失败汲取一些教训，在困难中如何发现自己的力量，怎样能从绝望中找出爱和仁慈；感谢您，教会了我不仅坦荡；感谢您，让我明白了如何在面临巨大挫折前坚持自己，哪怕当时我正害怕得两腿颤抖；感谢您，让我明白了学习其实也并不是一种负担一种干扰一种自由的剥夺，是那么的苦累无聊乏味，而是一种兴奋，是获得一把通向我们从不知道，没见过的更大的自由天地的一把闪闪光光的钥匙，它能为我们打开知识大门的锁头，能让我们在知识的海洋中幸福快乐的游玩。
感谢您，老师。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
您不是演员，去吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的.歌曲；您更加不是雕塑家，但您却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊，我怎能把你遗忘。
您是严冬的炭火，是酷热的浓荫，是湍流的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师啊，您言传身教，育人有方；甘为人梯，令人难忘啊!
在教育的平凡岗位上，您撒下一颗颗汗珠，为孩子们竖起一座座闪光的路标!
老师，我永远也忘不了您。
感恩老师小故事13
宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的.学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。
有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。
这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。
杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
滴水之恩当涌泉相报，更何况老师对我们来说恩情还不只是一点点。感恩是一种美德更是一种情怀，值得你用心去表达自己的感激之情。已经有这么多名人都作出榜样，你也该好好去感谢自己的老师了。
感恩老师小故事14
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的'素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。
此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
感恩老师小故事15
霍金在一次学术报告会结束后，一位女记者登上讲坛，在表达了景仰之情后，尤显突兀和尖锐地问：“霍金先生，卢伽雷病使你永远地固定在了轮椅上，你不觉得命运让你失去了很多东西了吗？”全场一片寂静。霍金微笑依旧，用手指敲击几下键盘，在屏幕上出现了那么一句话：“我有我始终追求的理想，有我爱和爱我的`亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”全场掌声不息。生命是一种奇迹，拥有生命是一种福泽。
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