科技馆作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的科技馆作文4篇，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
今天我们迎来了五一国际劳动节，正好我的作业已经全部写完了，所以我妈妈决定带我去科技馆玩，我高兴地一蹦三尺高。
我们坐上去科技馆的三十一路公交车，我们在去的路上，仿佛小花小草都在对我说：“杨智信，杨智信，请把去科技馆看到的东西，讲给我们把！”
我们坐的三十一路车地终点站才是科技馆，我们几乎把整个濮阳市绕了一个遍，才算来到了科技馆，科技馆可真是大呀！我和妈妈买了票，便迫不及待的走了进去，想赶快看看科学的`神奇。
往门口向右拐一百米处放着一台大电视及。咦？这时什么？我问妈妈，妈妈说她也不知道，我站在那台大电视及的屏幕前。只见我身上就在那电视机里成了一个大雪人，只要用手轻轻的划在自己的身体上，那些雪花就会消失，还有制造龙卷风，制造地震，还有被电的感觉……但是我觉得印象最深的莫非就是4D电影了，我和妈妈买了红蓝眼睛，就坐在那开始看电影了。感觉比3D电影要更加立体，更加真实了看，仿佛真的来到了你身边一样，而且这椅子还有更神奇的地方，它可以上下移动，还可以拿东西打你，最好玩的莫非就是前方的喷水机了，它可以喷出来烟幕和水汽，仿佛你亲身就在其中一样。
科技真是太神奇了，但是科技也不是万能的。随着时代的发展，科技会越来越发达，一些旧的东西会逐渐被新的科技替代。
这次游览科技馆，我的感悟真是非常的大，科技竟然应经发展到了如此的地步，4D电影竟然已经出现，把3D电影取代了下去。
我相信经过了我们世世代代的努力，科技一定会越来越神奇，越来越发达。
科技馆作文 篇2
双休日，我和爸爸、妈妈一起来到了杭州低碳科技馆。
我们很早就来到了科技馆边上，在钱塘江边上玩了一会儿，就进入了低碳科技馆。
我们买了门票，走过了门闸，往前面看，我就发现了一个机器人。工作人员按了一下遥控器，它就开始唱歌跳舞。机器人一会儿左转，一会儿右转，一会儿挥动手臂，一会儿变换表情，我看得都入迷了，心想：现在的人可真厉害，研制出的机器人还会唱歌跳舞！
往右边看，我又发现了一个儿童游乐区。走进去一看，哇，有那么多好玩的呀！喷泉汲水池、镜子迷宫、综合实验室，闪亮的圆点，CO2总动员……，真是说也说不完！特别是镜子迷宫里，我一进去就看见好多个我，不知道该往哪里走，一会儿又看见了很多个别人，本来以为那是镜子里的影像，可一下子用手撑上去，却把别人推到了！更有趣的是我走到了一个角落里，看见了一张圆桌，本来以为边上就能走出去，可后来发现边上只是两面镜子，中间的圆桌只不过是镜子60°夹角制造的影像，而实物只是我们看到影像的一部分。
跌了又跌，撞了又撞，我终于走出了镜子迷宫。一楼的所有游戏都玩过后，我乘着手扶电梯，来到了二楼。
上了二楼，我第一个看到的就是一个半圆球体的“全球变暖体验馆”。我抵制不住好奇心，在那里派上了队伍。过了十来分钟，就轮到我了。我走进去一看，哦，就原来着小小的半圆球体里面别有洞天，是一趟乘车体验之旅。我带上3D眼镜，坐上了限乘9人的“观光车”。观光车缓缓向前行驶，哇！我看见了美丽的湿地，“哗……”，一只大鸟飞来了，“嘎嘎”，一群小鸭从我身边游过，这场景真美呀！
拐了个弯，我又看见了一片热带雨林，许多长臂猿在树上荡来荡去。可是，天气越来越热，一场森林大火降临了，车子四周冒出“噌噌”的热气，大家的尖叫声此起彼伏，我心里想：好可怕啊！原来全球变暖的危害那么严重！
下一个场景是基地雪融，我又看到了一番可怕的`景象：北极熊因为没有赖以生存的冰面，纷纷掉进了海里，鲸因为没有食物而饿死，冰川也倒塌了，发出震耳欲聋的“隆隆”声。我们胆战心惊地，害怕冰川倒在我们身上。车子转弯时，我看到一只小北极熊站在孤零零的小冰块上，迷茫地看着四周的海面，渐渐地离我们远去。
车子停停走走，我看到了更多的全球变暖而造成的可怕景象：美丽的森林变成了城市，天空变得乌黑乌黑的；天上突然下起了大雪，直升机从空中掉了下来，汽车，卡车停止运作停在了路面上；暴雨疯狂地下着，洪水吞没了城市，人们只能躲在高楼上拼命争扎求生，而更多的人却被洪水卷走了。我心里害怕极了；要是这些灾难真的降临，那该怎么办呢？看来，我们人类真的错了，我们只顾着自己，却不顾自然界里的其他生物，不知保护环境。
最后，我们又回到了美丽的湿地，眼前的景色带给了我一丝安慰，单又带给我更多的警示——我们只有一个地球，人类已经犯下了很多错误，不能再犯错了，我们更应该珍惜这些目前还是美好的环境，否则，人类将会无法生存。
体验了全球变暖，我又参观了二楼的其他部分和三楼。二楼主要讲地球受到的危害，而三楼是介绍一些低碳环保的产品，我看了之后，受益匪浅。
通过这次经历，我真正意识到了我们应该好好保护我们的地球，低碳生活。愿地球的明天越来越好！
科技馆作文 篇3
今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。
一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。
· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活，小学六年级作文《游科技馆作文》。
· 又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的.是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。
· 我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。
· 时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。
科技馆作文 篇4
中卫不仅是一座风景优美的旅游胜地，而且他的科技也不落后其它城市。今天学校组织我们大家去参观科技馆，我们大家都非常兴奋，恨不得直接开着飞机冲到科技馆。
我们经过了两公里“长征”终于到了科技馆。走进科技馆，映入我们眼帘的便是一幅幅巨形海报，正在我们想这个是什么时，老师走了过来，把一幅幅3D眼镜发了下去，说：“同学们，你们戴上眼镜再看海报。”我们戴上了眼镜朝海报的方向看去，顿时吓了一大跳，因为海报上的动物活生生的站在了我们的眼前，我们摘下眼镜，那些动物又变回原来的样子，我们恍然大物，原来是3D眼镜的效果。
我们大家又一起看了许多科技设备，但最令我难忘的就是一个叫双曲狭缝的科技设备，这个设备外形很简单，就是两个笔直的钢杆，一直来回穿插弯曲的狭缝。可是，为什么笔直的钢杆会穿过弯曲的狭缝。通过我仔细地观察，终于发现了里面的.奥秘，原来，直杆与中心轴是成一定角度的，并可以绕中心轴旋转，其运动轨迹为一个单叶双曲面图形在与中心轴固定连接的有机玻璃板上设置一个与之相同的双曲线槽。因此当转动直杆绕中心轴旋转时，就会看到直轩通过弯曲的双曲线槽的神奇现象。
看完这些，我的感受很深，这些科技设备，神奇现象，都是科学家平时努力的结晶。如果我也想像这些科学家一样发现那些神奇现像，就要好好学习，因为我深知：“智慧是打开科学大门的钥匙。”
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