科技作文

时间:2024-04-28 18:13:46 科技 我要投稿

科技作文精选10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的科技作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技作文精选10篇

科技作文 篇1

  在一个风和日丽的星期六,我们来到了科技馆。科技馆里的东西可真多啊!

  一进门,我们就迫不及待地跑向了自己喜欢玩的展区。我去的是体育展区,我最喜欢玩的`项目有两个,一个是自己拉自己,另一个是球体传播。

  自己拉自己是先坐在悬空的椅子上,然后把前面的绳子拉一下,让上面的绳索拉动椅子,你就能向上一点,就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己还有一个功能,就是坐在椅子上,让别人转动椅子,自己就能摇来摇去。这个项目能让我们产生一种幻觉,还能让我们体验到太空中失重的感觉。

  球体传播是有5个铁球挂在一根细钱上,先把第一个球撞第二个球,依次撞下去,到第5个球的时候,球会再撞第4个球,依次下去,直到球停了下来。原理是:球撞球会产生共振,所以球会来回撞。

  直到科技馆要关门了,我们才恋恋不舍的离开了。这次科技馆之行给我的童年留下了美好的回忆。

科技作文 篇2

  今天,我去了科技馆,科技馆太好玩了,我在里面也知道了知识,知道了宇航员在太空血压会低,身高会变高。我去玩了登月火箭,以前也玩过,上来的时候很美,就好像来到太空,很多星星一闪一闪的,我眼都看花了,突然一停,然后马上向下落,吓得我的心都快从嘴里 跳出来,幸好只有点时间,我想:火箭回地球也这样恐怖吧!我也见了3D打印,我在创想号里见过,那时候我和郑智博一起说:“这东西是假的。”我觉得很神奇,一张纸经过一些笔笔画画,打印出来就是纸上画的实物。我想打印我的眼镜,可他们不能打印我的'眼镜,只能打印他们的眼镜,我没打印。现在科技馆的变化真大,有3D打印,机器卫士,可视电话......我以后要好好学习,学文化知识。

科技作文 篇3

  我乘坐着时间推进器,来到了22世纪,在那里,我看见了许多高科技用品。

  那里的汽车是超智能的,完全不需要司机,说出目的地,它便会自动行驶,到达目的'地。它的特点是:它是太阳能形的不会放二氧化硫,很环保。

  黑板擦也凝结了高科技,如果要擦黑板,把它放到特定的位置,便自己擦了,粉笔末则被转化成了粉笔。他的外观很美丽,是浅蓝色的,里面的毛是银白色的。

  房子也是超智能的,旅游时,可以把它变小,随身带着,到了晚上找一片空地,把房子变大,就不用住旅馆了。家里来客人时,也可以变大,很方便。

  灯也是超智能的,在很黑的夜晚,只要人们一走进房间,房间里的粉立刻亮了起来,也不用人们开灯。

  垃圾箱也是超智能的,只要人们需要扔垃圾,垃圾桶就回过来,于是人们就把垃圾扔到里面,这样,人们就不乱扔垃圾了。

  我一定要好好学习,天天向上,我要把人们的未来变成现实。

科技作文 篇4

  科技节已经到来,我校被浓浓的科技味包围着。大家沉浸在有关科技的趣味项目中:雷速登、纸飞机、科幻画……我也不例外,玩得不亦乐乎!

  瞧!我正目不转睛地盯着电脑,用鼠标在画布上心情创作。点一点直线,点一点曲线,在画布上一拉一扭,一座不倒翁房子就诞生了。房子可缺不了窗户,我又把一个长方形放在了房子上。嗯,漂亮多了,可以上色了。我选了红色一填,不好,颜色涂到外面了。我赶快用橡皮使劲擦,这擦擦,那补补,终于干净了。就这样,我用我那五彩的画笔和无尽的.想象力,构画出美丽的图案。一挥画笔,一动脑子,好点子全都跑到了纸上。不过一会儿,一幅栩栩如生的画就“新鲜出炉”了,它正是我的科幻画《不倒翁房子》。

  作文是我的强点,科技小论文免不了我的参加。静静思考,感受科学,回味无穷!啊,灵感突发,一个个文字优雅地从笔尖缓缓流出,跳到了纸上。写作的泉水涌进我的脑子,好词佳句印在了纸上,优美极了!我精神大振,不时地吐出妙言妙语,为文章增加了几分奇妙的色彩。我飞快地转动着笔,笔中灌满了奇思妙想,全部倾泻在纸上。这就是我的科技小论文。

  我还参加了小制作、小发明……从中我感受到了科学的乐趣,体会到了科技的奥妙。这次科技节让我受益无穷,它将带着我领略科技风采。

科技作文 篇5

  星期五,我再次来到了科技馆,感受到了科学的奥秘。

  早上,我和詹老师、同学们来到科技馆。我们首先观看的是奥托曼机器人表演,劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞,它们扭动着自己的身子,把“手臂“甩了甩,把”脚”动了动,栩栩如生地跳了起来。然后,一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑,在空中挥舞着,活像在练太极;另一个机器人则拿起一个大陀螺,在一个大大的圆筒上转了起来,接着,它又抓起另一个小陀螺,在一个小圆筒上转,那两个大小陀螺,在圆筒上翩翩起舞,好像两只蝴蝶。这时,机器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在仅有2毫米宽的剑刃上,下面立即响起一片掌声。

  接着,我们来到磁电大舞台,工作人员告诉我们说:“静电是一位德国科学家发现的。当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦,铁棒产生了静电,就将一些干草吸了上来。”为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象,我们做了一个实验,工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板,放电了,小球迅速弹到钢板上,然后又迅速落下,又飞起,又落下……工作人员说:“因为钢板存在静电,小球受到吸引就会弹上钢板,但被钢板吸住时,静电又消失了,所以小球又会坠落……”

  我们还参观了海洋·摇篮馆,看到了许多船舶的`模型。在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重。在创造·未来区里,我玩起了模拟排球……

  科技,是创造未来的东西,我们应该学好科学技术,创造祖国的明天。

科技作文 篇6

  今天,阳光并不灿烂,秋意并不盎然,我踏着沉重的步伐上了车,因为我知道回来还是要写作文的。于是,这篇文章便是我心情沉痛,百思不解写下的。

  “上海科技馆?应该都是关于科学的吧。”“嗯嗯,应该是吧!”我打开QQ跟小四聊了起来。聊着聊着,就对科技馆愈发期待了,兴奋过头就失了眠,这算是报应吧。

  科技馆一共有四层,放眼望去,整个科技馆十分高大。我们从地面一层进入,人潮人海,十分拥挤。我们先参观了生物万象,那里有十分多的动物蜡像,各种各样,有在奔跑的,有在喝水的,有在俯首的。接着,我们参观了蝙蝠洞,一进去,黑压压的'一片,我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手,我们俩就这么小心翼翼的走着。突然,她大叫了一声,发了疯的跑了出去。我顺着她向上看,妈呀!这么多的蝙蝠,还一动不动的盯着我看,发出奇怪的尖叫声,我毛骨悚然,尖叫着跑了出去,我跑了一阵后,发现小十不见了,哎,怎么办呢。

  我又去了智慧之光,那里有很多好玩的,都是以物理、数学、化学、生物学等科学的原理。我看到了一个水龙头独立在空中,流下许多水,奇怪的是它却没有掉下来,我表示十分好奇,但还是不知道为什么。我还坐了一个类似于滑铁卢之类的座椅,我慢慢地把绳拉了起来,结果一松手“啪”的一下掉了下来,哎哟我的妈呀,差点把我吓死了,我惊魂未定的拍了拍胸口。最后,我去看了电影,那电影是立体的,让我感受到了强烈的立体感,让我直呼过瘾。

  这次的上海科技馆就这样结束了,这篇作文也就这样完成了。老师,记得好评啊!

科技作文 篇7

  暑假的一天,我和妈妈登上了去上海的火车,我们要去参观上海科技馆,这次是我第二次去科技馆了,因为我太喜欢那儿了!

  科技馆内参观项目很多:有蜘蛛展、人与健康、动物世界、机器人世界、智慧之光等,每个项目前都吸引了无数的小朋友,我们真像是倘佯在科技知识的海洋里!

  我和妈妈首先来了一次难得的“深海旅行”,那就是观看了巨幕电影《深海猎奇》,哇,海底世界真是无比奇妙啊!有触须几米长的章鱼、狂吞珊瑚礁的.长棘海星、长棘海星的天敌大法螺等,真是千奇百态、应有尽有!

  最吸引我的应该是智慧之光馆了,里面有许多好玩的游戏,比如高空骑车、走迷宫……我刚坐上高空自行车的时候,感觉非常紧张,像是要摔下去的样子,可骑了一段路,不知道为什么完全没了那种害怕的感觉。

  在科技馆里,时间过得太快了,不知不觉到了闭馆的时间,我们依依不舍地离开了科技馆。以后我还要来!

科技作文 篇8

  今天上午,是我们二年一班到校外参加课外活动的时间,我们很兴奋,也很期待。我们班级的同学在吴老师的带领下来到了民主小学的'体育馆参观了流动科技展。

  我再次看到了小铁球运输的设备,它摆在科技展馆的中间,占地面积约8平方米,非常醒目,一下子吸引了我的眼球。我知道了小铁球通过螺旋上升、齿轮咬合、铁链传输等力学原理进行传送的。刚开始,我们班级的很多同学不知道怎么让小球迅速传递下去。是我告诉他们如何让小球运动起来的。因为我曾经参观过上海科技馆和哈尔滨科技馆,我对小球的传送有一些经验,我毫无保留地告诉了他们。在我们几个同学共同的努力下,我们终于把小铁球成功地运送到了终点。就在我还想要再玩一次的时候,我突然发现了尖锐发电机。我连忙走过去,我按了一下发电机的按钮,上面的零件在电的推动下全部转动起来了,太神奇啦!竟然出现了闪电。我终于知道了发电机的原理和作用了。

  最后,我们依依不舍地离开了流动科技展。我想我也要多学习科学知识,掌握科学技能,自己动手做一个万能的机器,既能用来帮助农民伯伯耕地,让他们减轻负担,也能瞬间让手机充满电。同学们,你们也一定期待我的发明吧!

科技作文 篇9

  走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂,我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙,也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。

  让我印象深刻的是4d影院。4d电影是在3d电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜,随着小恐龙的足迹,我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边,我们时而惊奇,时而赞叹,时而尖叫,时而……我们仿佛置身其中,美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”;凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过;巨大的.恐龙从口中喷出“口水”,溅得我们满脸都是;丑恶的怪虫迎面而来,脚下感觉有“危险”来临;凶狠的眼镜蛇竖起身子,越来越近,不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶,让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师,她吓得惊慌失措,喊得比我还大声。看来,她已经承受不住了,连忙把立体眼镜摘掉,不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇,又感受到了科学的乐趣。

  这次研学让我开阔眼界,受益匪浅。不仅如此,这次“行走的课堂”,更是让我印象深刻、难以忘怀……

科技作文 篇10

  下午,李老师带着我们来到科技馆。我们一到科技馆的门口,大家说被科技馆里各种各样的机器吸引住了,大家迫不及待地冲进去寻找有趣的机器。我发现一种机器,名叫“龙卷风”,一按按钮,机器里产生了一股强大的风力,卷着小球边转边上升。我还发现一种机器,虽然不知道它的名字,但是我一按按钮,它就会出现一道长长的遂道,引领我去探索科学的奥秘。最让我感到有趣的机器是一个在球体,里面装小球体和一个长长的'圆柱,我用手轻轻一摸,小球体发射出一道紫色的光芒在我手心流动。哎呀!我感觉手心很烫,我想了解这个问题。

  我很开心,我觉得科学的奥秘真多啊!

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