[实用]科技馆作文14篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的科技馆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技馆作文 篇1
在一个阳光明媚的上午,我和妈妈来到了宁波科技馆。一进门,火箭形状的柱子;用橙色的几何图形做的售票处;如梦如幻的彩虹楼梯,全部尽收眼底。
买好票,我和妈妈来到了二楼。二楼的上空,有一个电子管道,管道中有一个个五彩缤纷的小球,那些可爱的小球球时不时会相互碰撞。可惜这些球球是电子放映出来的。不然,他们碰撞时的声音可能会比朗朗弹的钢琴曲还要好听呢!二楼的左边是齿轮休息厅,里面的'座椅全部都是齿轮形的,仿佛你一坐上去齿轮就会开始转动,让你头晕目眩。
科技馆里,有许多展馆一,共有六个。其中,我最喜欢的要数太空馆啦!
太空馆里有保卫地球,和外星人交流,太空基地等等。我最喜欢的当属加速训练一和“你在别的星球上能跳多高”——这个拥有神奇名字的项目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在别的星球上能跳多高”是一个像大冰箱的仪器,上面有各种颜色的发光条,不同颜色的线条表示不同星球,在冰箱上有一个灰色的凹字型大管道管道的头上有一个大的锅盖,锅盖下面有一双黄色鞋印,我们只有站在那里才可以玩这个项目。我站在鞋印上,用力向上跳,又轻盈的落了下来。我看了一下那个仪器,发现我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊,我在火星上却只能跳两厘米呢!之后我又来到了加速训练仪,我戴上了护腕,静静的躺在一个大圆形上。接着,大圆形便开始飞速的旋转起来,让人感觉天混地转,就连天花板上的那几束铁链也像伞一样打开了。后来,我又感觉轮子开始倾斜,我连忙坐了起来,想看看是怎么一回事?我刚坐了起来,又感受到轮子平稳了,又躺下轮子又倾斜,我再此坐起......这种感觉真奇怪!
光阴似箭,日月如梭,神奇的科技馆就这样离开了我的视野。
科技馆作文 篇2
十月十日,学校组织同学们参加了一次秋游,目的地是科技馆和动物博物馆。
一大早,我们怀着兴奋、激动的心情先来到了中国科技馆。下了车,映入眼帘的是一座巨大的“堡垒”,柔美的微风吹过来,令人神清气爽,大家排着长长的“巨龙”飞腾进科技馆。
一进门就看到一排排挂在空中的大白球向我们招手欢迎,它们时而像火山,时而像波浪,时而像鸟巢,反反复复又快速的弹回去……有的同学说是手动,有的同学说是自动,意见各不相同,最后还是带着疑问先上了四个楼层参观。
所有楼层中让我印象最深刻的是一层的中国华夏之光,一道闪光引你进入,让我看到中国古代时期的金碧辉煌,大型水车带着小齿轮在转动,磨盘会自动转起,水车一转,杠杆就起到了作用,将蚕丝绕了上去,我们的祖先是非常聪明的,通过智慧创造了许许多多的奇迹,在创造的过程中他们付出的辛劳和汗水是我们无法想象的,所以,我们要学习和保护好这些珍贵的财产,让它不被遗忘。
医学方面,古人很早就已经有了很深的研究,掌握了大量值得研究的医学知识,穴位、针灸在那个时代就广泛使用,真实敬佩我们的祖先,还有许多动植物泡的药酒,能够治愈各种疾病,直到今天我们还在继承和使用。这些知识的精华可能还有很多没有被人们发觉,这项任务交给我们,努力学习,刻苦钻研,成为祖国未来的发掘者。
不知不觉“探索”了一个上午,我们也要和科技馆说再见了。继续带着好奇心,向动物博物馆进发。
从窗外就望见巨大的孔雀和大象在欢迎我们,当然,这里都是展示标本。
进入大门,一头蓝鲸的骨架悬挂在空中,给了我们一个“下马威”,再往前走,到了鸟的王国,鸿雁、锦鸡、孔雀…。在争艳展示它们华丽的.彩衣;到了昆虫天堂,独角仙、蝴蝶、苍蝇、蜻蜓、螳螂、蝉、蟋蟀、金龟子、蚊子等等都在展示各自的“华尔兹”;还有很多哺乳动物,可爱的猴子、笨拙的狗熊、华丽的白鲸、聪明的海豚、欢跳的青蛙,看的大家如醉如痴……还有许多许多!
快乐的时光总是短暂的,整整一天,我们收获了很多,玩的不亦乐乎,向黄昏挥挥手带着满怀的好心情,踏上了回家的路。
科技馆作文 篇3
今天天气非常凉爽,爸爸说“:今天领你出去放松放松吧,说想去什么地方?”我听了非常高兴,正好叔叔家的姐姐也在我家,我说想去科技馆,姐姐说她还没去过科技馆呢,也想去看看。于是爸爸就领着我和姐姐直奔科技馆。
走进科技馆的第一展厅,虽然有很多的科技展品和试验台,但是我还是直奔模拟地震台,想感受一下地震会给我带来什么样的感觉。我站到了模拟震台上,摁下了启动键,地震开始了,一级、二级……最后到了五级时,我整个人练站都站不稳了,虽然有准备,但心里还是感到非常的恐惧和难受。就在这时,机器停止了。这时我心里想,五级地震都让我这么难受,那么,5·12汶川地震的8.0级的可怕成度和破坏力就更让我有了切身的'感受。这时,我更加佩服灾区的小英雄们了,他们面临灾难的那种镇静和坚强,永远值得我们学习。
在这个展厅里,还有一个虚拟垃圾分类仪。开始后,通关选关,按要求把从上面掉下来的垃圾进行分类,并且分装到不同的垃圾箱里,你接住的越多,分类正确,得分就越高。得分高的前十名还有幸把自己的照片贴到上面,成为一个环保明星。其实,大家都知道,地球是我们的家,环保靠大家。这是在教育我们从小要做个环保小卫士,爱护环境,从我做起。
来到二楼的展厅,我最感兴趣的还是一张钉子床,这张床是用很多钉尖朝上的钉子做成的。看着这密密麻麻的钉子,我很害怕躺在上面会受伤,可是看见那么多的人从上面下来都安然无恙,我也就鼓起勇气上去试了试,咦,真的一点都没事。这到底是为什么?爸爸提醒我说:“你蹲下来看看,就会发现其中的奥妙。”我疑惑的蹲下一看,噢~~原来所有的钉尖放在一起形成了一个平面,难怪不会刺伤人。如果这些钉子高高低低的排列,那就是另外一种感受了。
科技馆里还有很多项目,比如,用篮球投篮去感受气流,水与力,下棋机器人,科普表演剧,能量转换器等等等等。每一项都很吸引我,让我留恋往返,以至于错过午饭时间都没感到饿。
今天我真的玩得很开心,在玩的过程中,又学到了很多的知识。科技馆虽然我已经去过好多次了,可每次去都会有新的感觉。我和姐姐约定,下次我们还来。
科技馆作文 篇4
十一长假期间,爸爸妈妈带我去济源科技馆去玩。
一下车,我就看见一幢很别致的楼房,它的顶端是球形的,就像美国参议院的建筑物——白宫,楼房共有四层,在三层楼高的地方,有五个大字——济源科技馆。
啊!这就是常常听同学们讲的地方吗,我迫不及待地拉着妈妈的手跑了进去。一进大厅,大厅西边有三个展示牌,我知道科技馆共有三层展厅,一层是戏水乐园,二层是数学天地和力学机械,三层是天文知识。
进入一层大厅,我就被水上乐园的游戏吸引了,我见小朋友们都在水车的地方玩,我也挤了进去,一看,有一个水轮发电机,有一个强力水枪,前面有个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准备开炮!水枪喷出一股水流,打在水轮上,水轮开始旋转,青蛙的'眼睛也慢慢亮了,而且水轮转的越快,青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动水轮旋转,从而,带动发电机发电。在一个弯处,有一个池子里,有条大鱼,好像是鲤鱼跳龙门,鱼头朝上。
我找不到控制按扭。正在这时,一名工作人员过来了,对我说:“这个话筒就是按钮,对着话筒一喊水就出来了。”我对着话筒大喊一声:“啊——”就看见鱼嘴里喷出一股水来。好神奇啊!
接着我来到二层展区,二层展区好玩的东西可多可多了,有无皮鼓、万丈深渊,隐身人,最好玩的就是倾斜小屋了。倾斜小屋可漂亮了,从外面看就是一间普通的屋子,小屋子上方有一个白色大风车,小屋子墙壁是红色的,夹杂着有规律的黑色条纹。我走进小屋,小屋内部是倾斜的,顿时就感到头晕晕乎乎的,走路东倒西歪,好像喝醉酒一样,这究竟是为什么呢?当我出来看见门上的告示牌上的介绍,才知道,这是因为当人进入此房时,神经受到刺激与内前庭,骨骼,肌肉受到重力信号刺激相互矛盾使人体平衡系统紊乱,从而产生错觉。
我刚刚上了三楼还没看来的及看一眼呢,这时爸爸打来电话说有急事,催着要回家。听工作人员讲,三楼的展品更新奇,更好玩,可我没有办法再参观了,心里有一点失望。
这次游济源科技馆,我从玩中开阔了视野,下次我还去参观济源馆。
科技馆作文 篇5
10月28日的早晨,天格外的蓝,万里晴空、阳光灿烂,这天我的心情特别激动。
因为学校组织我们又要到宁夏科技馆参观了!奶奶带我坐公交车去的,一到科技馆门口,班主任老师早已整理好队伍在等候。我也连忙加入到队伍里。
我们班排着整齐的队伍进入了大厅,我首先看到了两枚很高的火箭,十分壮观。讲解员阿姨说:“这是我们中国自己制造的......”我感到科学家真了不起,我们的祖国真伟大。天文知识也很多,遗憾的是学生太多,也很拥挤,没有看到具体的内容。我们又看到了地震仪的模型,它是有一个底座拖住噢哟个圆球形,周围爬着八条倒着的小龙。嘴里都含着圆形的滚珠,下面有八只大青蛙仰着头,张开大嘴。讲解员阿姨说:"一旦发生地震,滚珠就掉下来,正好掉到青蛙的嘴里,人们就知道是地震了。随着电梯,老师又把我们带到二楼,我看到了贺兰山和西吉火石寨的景观。右面的`景观里有大沙漠,芦苇,还有蹦跑的各种野生动物。有金丝猴啦、猕猴啦、果子狸啦、石貂啦、小灵猫啦、老虎啦等等。左面的景观里有冰天雪地的森林和假山,里面有各种飞禽和走兽。雪地有一只梅花鹿聚精会神地看着前方,好像发现了什么。一直野羊躺在雪地里,好像冻死了,怪可怜的。·一场短时的影片观看后,老师又把我们带到了三楼。三楼的景观更精彩。刚上电梯,就看到了一棵人造大树,从树身的粗细和高度来看,这棵树不知长了几百年。大树的对面还有一座高高的假山,上面有许多猴子好像在追着玩。有的还在树上荡秋千,真可爱!假山的下面好友一个黑乎乎的洞,我和奶奶进去,发现里面还有一个小洞,里面睡着一只黑熊。这个小洞的对面又有一大洞,里面藏着有伤害农作物的鼠类。有黄鼠、大仓鼠、东田鼠。我们从这里了解到,这些鼠类啃吃谷物、树苗、草根、树皮,喜欢挖洞掘洞。对农作物危害极大,因此我最憎恨它们,所以我们早早离开了山洞。
我还想看看其他的展区,可是时间不够了,老师大声喊:"站队啦!”我只好依依不舍地站队回家 。
科技馆作文 篇6
4月26日,我们终于迎来了盼望已久的实践活动——参观隆达科技馆。 乘着大巴车,一路上我们有说有笑,经过两个多小时的车程,终于来到了一座外形像盒子的雄伟建筑物面前,这就是隆达科技馆。走进科技馆,我们就像走进知识的迷宫。科技馆共有四层,一层叫“华夏之光”,二层是“探索与发现”,三层是“科技与生活”,四层是“挑战与未来”。
在一层,我们看见了古观象台,丝绸之路图,铜绿山古铜矿采掘场景。体验了水转大纺车和九连环??
来到二层,一架高大的恐龙化石映入眼帘。他不仅体现了地球生命的悠久历史,还让我感受到了考古学家们付出的辛勤汗水。同学们像小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望,叽叽喳喳地议论着。突然,我们都被一个叫“倾斜小屋”地方吸引住了,争先恐后地跑过去,可刚踏进小屋都站立不稳,有的同学还摔到在地上。
我走进去,只有一个感觉———晕!我尽量让自己站直,但是,身体就是不听指挥,我拽住栏杆,尽量不让自己摔倒。在大家的一阵阵惊呼声中,跌跌撞撞地走出了这个“倾斜小屋”
我怀着好奇心去看介绍牌才恍然大悟。原来我们的眼睛看到的这个房子是正的。但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的`。
我们有说有笑地来到了第三层,看到了一则标题:“彗星与地球的邂逅”。我很好奇,去拉动拉杆,观看资料后,我了解到了:彗星给地球带来了生命,使地球成为生命的摇篮。但它也给地球带来了灾难,那就是物种大灭绝——恐龙及很多史前生物都是在彗星与地球相撞时灭绝的。
我们还观看到了生命的奥秘、宇宙的形成,交通系统的进步等展馆。
我们在这神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去了,有的展厅我还没来得及看,老师就招呼大家集合了。啊!这次的活动真好呀,不仅让我们在玩儿中获得了快乐,还从玩中取学到了知识。真盼望学校多组织这样的活动。
科技馆作文 篇7
贵州科技馆很神奇!
一进入里面,讲解姐姐在一台电脑前摆出请看的手势对我们说;‘’这是电脑识别器,你进入屏视中心,你的行为就被人脸识别器看知身份。如果你在那块展示厅前停留久了,说明你在哪个内容感兴趣。还有你的表情,有的表情是专心致志的,说明你对这块展板感兴趣,有的表情是飘零的`,不知他在想什么,这些数据我们一直保存,如果你下次来,我们对你的讲解就会更改一下。我把头扭过去,对小谢说“用来捉犯罪嫌疑人最有效,用来记录我们,好像有点浪费内存”。我在一块展板前,做了一个鬼脸,或心不在焉,或嘻嘻哈哈,看我过一年半载来,他们怎么带我参观。
数据铁笼
“ 数据铁笼关什么呢?关数据和权利,让每个人行为都留痕迹。
比如说交警,交警每天都要打考勤和学工作日记,如果交警当天忘了打考勤怎么办?这时预警机就会帮你解决。如果有交警在房间里的时间过久,预警机会自动发一条信息到他手上,告诉他今天有什么事没完成,要在三天之内完成。如果三天之内不完成,预警机自动把信息发到他的上级部门,第四天还不完成,信息自动发到他的监督部门。我想:怪不得警察叔叔这么自觉工作,原来都是这些大数据管住了他们。
这个数据铁笼管住了人也管住了事,现在交警最容易加班,如果加班多了,数据铁笼的时间轴会自动记录他的上班时间,超出时间,就分流进他的时间银行,让他自己分配。这就是数字铁笼的用处。
如果你在路边发现一个井盖坏了,拍个照片上传,我们的指挥部门也要到当地看查现场的实际情况。我们有了这个大数据 地图的时候就不用去看查了,直接双击地图到那条路,对应图片找到那个地方,能清楚地看到那井盖是不是真的坏了。我跟小谢嘀咕了一下:等一下出门,我们专门找坏井盖,看看他们的大数据管不管用。
比如有一栋楼着火了,只要双击地图,就知道是不是真的,而且还能知道他们住着几个人,房主电话是多少。”我想:这么先进的设备为什么我们玉林没有?哎!”
数字科技馆真神奇!
科技馆作文 篇8
“噢!星期四了!星期四了。”我在梦中欢呼着,这是为什么呢?你一定想知道答案吧!那是因为星期四我们要参观科技馆和鸟语林。
来到学校,我便奔向操场,只见各个班的同学正在操场上,好不热闹。来到我们班,班上同学来了一小部分,他们都在玩耍,我也加入了这个行列之中。同学们越来越多,我们也排起了队,渐渐的,老师和同学到齐了,车子也来了,我们也就启程了。“耶!”我心里暗暗高兴,“出发了!”
坐了一会儿车,我们来到了第一个目的地——四川科技馆,我一踏进门,就兴奋不已,心想:“我们会不会最先看4D电影呢?”那可是我梦寐以求的。可惜,我们是先上楼参观科技。第一个进入我眼球的'要数“变脸王”——一个个子高高的,戴着川剧脸谱的机器人,但是,仿佛现在还不是它大显身手的时候,它一动不动的。哇,机器人音乐会!你看,指挥的机器人右手拿一根细长的指挥棒,轻轻地挥舞着;你瞧,弹吉他的机器人手抚摸着琴弦,还真是陶醉;啊,吹喇叭的那位最热情了,它口含喇叭,吹得十分轻柔,望望这边,又望望那边,有点大家风范。笛子声,喇叭声,吉他声等美妙的声音合成了一首优美的歌曲。
之后,我们又参观了人的心脏等展品,并听了汤老师的详细讲解。然后,我们来到一楼观看了4D电影,场面极大。戴上3D眼镜后,人物仿佛就在身前。“血”从前面的椅子背面喷射了出来,啊!喷到我脸上了!有点怪怪的感觉;不好,“轰隆”一声,塔要垮掉啦!椅子竟然“咚”的一声,也跟着往下沉了下去,我不仅愣了一下,影厅里面一片惊叫声;哎哟,好大的风!“呼呼呼”地吹到我脸上,凉凉的,不过,还挺舒服的。在大家的惊呼声中,电影很快就结束了,哎,还真是有点遗憾,真想再看一场!
最后,我们离开科技馆,前往鸟语林。来到鸟语林后参观了一会儿,便回到了学校。这次社会实践,不仅让我感受到了快乐,也让我知识倍增,我们下次又准备去哪儿呢?
科技馆作文 篇9
今天,我一大早就起来了,因为要去上海参观早已神往的科技馆。虽然汽车风驰电掣,但我还是觉得太慢了,恨不得一下子就到那儿。
终于到了!呈现在我眼前的上海科技馆像一只张开巨翅、蓄势奋飞的大鹏,它象征着科学技术推动社会进步的巨大力量。建筑群中央镶嵌了一座由玻璃幕墙制作而成的球体,它的上面是一道巨大的天穹,象征着深邃的宇宙,令人震撼。
馆内设有表现生物多样性的“生物万象”;体验各种地质变化的“地壳探密”;展现现代影视技术的“视听乐园”;强调“好主意”是创意之源的“设计师摇篮”;儿童体验科学乐趣的“儿童科技园”;表现多学科基本原理和典型现象的“智慧之光”;倡导人与自然和谐统一、同生共荣的“地球家园”;表现信息技术引领社会巨大变革的“信息时代”;体验人工智能应用技术飞速发展的“机器人世界”;揭示人类破解物质和生命之谜的“探索之光”;探索人体奥秘、传播健康理念的“人与健康”;以及展现人类实现飞天梦想足迹的“宇航天地”展区等12个展区。
我最感兴趣的就是“智慧之光”展区了。走进展区,我的目光就被一个个实验器材吸引住了。咦,这个水龙头悬在半空中,后面没有进水管,但水却源源不断地流下来。怎么回事呢,难道是魔法?看了介绍,我才明白原来在出水口中隐藏着一根透明的水管,下面的'池水被水管抽到水龙头处,再倾泻而下,习惯“水往低处流”的我当然疑惑不解了。这也许是在提醒我们,不一定非要循规蹈矩,逆向思维也很有必要。
“宇航天地”和“机器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里,我看到了神舟五号飞船。它第一次实现了中国人的飞天梦想,是我国航天技术跨入世界先进行列的代表。“机器人世界”里,机器人居然能弹奏钢琴、画画、跳舞,还能和人下五子棋,不过想对弈的人足有20多位。排了半天,总算轮到了我,本想它是机器人,肯定会被我杀得落花流水,谁知它三下五除二就打败了我。也让我体验了一把高科技的厉害。
时间过得真快,转眼天就黑了。我只能恋恋不舍地离开了科技馆。我暗暗想道:人类的科学技术日新月异,是科学家不懈努力的结果。我只有现在好好学习,将来才能争取为祖国多造些高科技的东西,为祖国争光!
科技馆作文 篇10
今天,姨姨用车载我们去“福州科技馆”玩。
车一到科技馆门前,我和表哥就像两匹脱了缰的野马,迫不及待地跑进了科技馆。那里人山人海,馆里摆着琳琅满目的科技小发明:有模拟游艇、测量仪、模拟动物复眼、迷宫······吸引了很h多游客前来观赏。我一会儿这碰碰,一会儿那摸摸,对科技馆的.什么东西都好奇。
最有趣的是“滚球”和“登月之旅”。“滚球”分为三个环节。第一个环节说顺时针转动方向盘,让一只铁手把球送到下一个环节;第二个环节是摁按钮让球上升到第三个环节;第三个环节说拉动绳子用篮子吊上去环环相扣,需要好几个人分工协作,不得有丝毫的疏忽。我负责第一个环节,刚开始我不知道要往哪边转动轮盘,就逆时针转,结果费了九牛二虎之力还是转不动。这下我就顺时针转动,那只“巨手”渐渐伸展,缓缓地把球送到下一个环节,终于成功了,我喜出望外。不过我高兴得太早了,负责第二个环节的小朋友由于操作不当,又把球送回来了。我急得面红耳赤,这下前功尽弃了。我急中生智,感觉顺时针转动方向盘。站在旁边观看的人也为我们捏了一把汗,幸亏我挽救及时,球又进入第二环节,而那小朋友也吸取了教训,两眼盯着球,快速摁了两下按钮,球才“跑”进第三个环节的篮子里。负责第三环节的又用尽吃奶的力气,拉动绳子,篮子渐渐上升,又把球送进第一环节。我们几个配合得越来越默契了,玩得很开心,连汗水沾湿脸颊都无暇顾及。
“登月之旅”就是让要玩的人坐在椅子上,由于椅子会适时颤动,让人感觉真的坐在火箭上一般。等画面上出现月球车时,我们就开始操控,我决定向能看到地球的地方前进,可由于不会操控,所以一直看不见地球。姨姨看我玩得那么入迷,居然也带问问过来试呢!
时间过得飞快,转眼就到了中午,我们只好依依不舍地回家了。
科技馆作文 篇11
瞧,那一列列身着红色马甲,整齐排列的队伍是谁呢?对啦!那就是我们《朔州日报》小记者们。也许你会问:他们要干吗去呢?让我来告诉你吧,今天我们要参观朔州市科技馆。接下来,就让我带着你们一起进入科技馆吧!
远远看去科技馆坐落在一个树木茂密的树林中间,整个建筑好像一个山洞,有一个调皮的小孩不小心把篮球掉进了这个洞里给卡住了。真是太有趣了!
进入大门,抬头一看有四层圆形的楼层,楼顶是一个凸出的形状,所以从外面看就像一个皮球卡在了洞里。首先带你们进入三楼的一个展馆,这是“航天航海和能原材料”展厅。有个大屏幕介绍船的建造原理:船底有一个间隔,这样就能保证船在无意中碰坏的时候可以及时修补。还有一个小帆船在水中行走的模型,让我们明白船在不同的方向航行的速度也是不一样的,只要船帆和风的方向一致就会很快。其次还有雷达可以搜索到附近有什么危险区域可以尽量避开。你瞧那边还有一件航天服,特别大特别臃肿,穿起来一定很重,不过这样才不会导致宇航员在太空中因为没有地球的吸引力而飘起来,从而帮助宇航员能够在飞船上行走自如。是不是很神奇呢?
接下来带你们去二楼看看吧!二楼是一个基础科学展厅,那里有个装满饮料的圆盘,只要一转动,饮料就会向不同的方块里流去。旁边还有一个时空隧道,站在隧道里,头顶放射出无数个小光点,好像马上要穿越到另一个时空了,真是太神奇啦!再看那边有个倾斜的小屋,走进倾斜小屋里感觉整个世界都是倾斜的.,这到底是什么原理呢?我以后一定要弄明白。最好玩的就是镜子迷宫了。墙壁都是镜子,走来走去总是碰壁。就这样摸爬滚打走了很久,我们终于找到了这个镜子迷宫的秘密所在,那就是根据地上的红线来判断是否有镜子。如果红线连在一起不会再交叉出来的时候那就是镜子,有交叉的地方就是出口。不出所料,我们迅速找到了出口,挑战成功。
还有我们最爱的儿童科学乐园,有飘浮在空中的水龙头,需要人工转动才能喷水的喷泉,可以设定形状的神奇瀑布……这让我越来越喜欢这个科技馆啦。
通过我的讲解,你们是不是也觉得这里很神奇呢?是不是也有很多不了解的科学原理呢?让我们一起期待下一次的旅行吧。
科技馆作文 篇12
今天,我们来到了盐城科技馆,心情是愉快的。解说员阿姨说:“盐城科技馆占地76亩,建筑面积是28000平方米,地上四层,地下一层,高25米,并且从正面看像英文字母j,从上面看像一把打开科学之门的钥匙。”听解说员这么一说,我想:“这么神奇啊!还等什么,赶快进去呀!”
进入大厅,16只眼睛浮现在我的眼前,它的名字叫“奇妙的眼睛”。寓意着现在我们的生活发展快,用2只眼睛已经看不过来了,但要多看,才能收获。
盐城科技馆分为四个展厅,他们集中在2、3楼。其中科技与社会中的倾斜小屋很好玩,刚看到这个题目,我很好奇,这屋子一点都不倾斜,怎么能叫倾斜小屋呢?我迫不及待地进去了,啊!救命啊!我怎么总往右边倒呀!不一会儿,我便与扶手来了个亲密接触,孙司伟一不做,二不休,直接躺在地上了。我摇摇晃晃地走了出去,出去后,我不甘心,想要找到窍门,便又走了进去,经过十几次的跌跌撞撞,我终于找到了窍门,原来,只要身体向后倾,就没事了。
另外,还有惊险刺激的.镜子迷宫呢!刚开始,我横冲直撞,撞了13次,才找到出口。我不服气,便又走了一次,这回,我变得小心翼翼了,我用笔在前面碰碰,看看有没有障碍物。到出口时,有3个纵横交错的道路,我选择了一条,慢慢地走着,哈!出口近在咫尺,冲啊!“咚——”,我又被撞得眼冒金星,看来,要小心才行啊!我又选一条走了出去。
还有神奇的无源之水,惊险刺激的台风体验,美丽的蝴蝶馆等等。
盐城科技馆使我认识了许多道理,以前在家里深奥的道理变得简单易懂,从快乐中明白知识。这里真是太好玩了,但快乐的时间总是短暂,我便依依不舍地走了。
生活中,我们要用眼睛看,用手摸,才能打开科学的大门!
科技馆作文 篇13
“哇塞,不错诶,没想到低碳科技馆是这样的!”一走进低碳科技馆,我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了。一棵“地球树”呈现在了我的眼前……“地球树”由70多个小屏幕组成,投影着地球上的奇丽景观以及灾难发生的瞬间,每隔几秒钟都会换一个画面。
“走,去看4D电影喽!”跟着队伍,我坐上了一辆卡通小火车,戴上特制的`眼镜观看4D电影。坐在缓缓前行的小火车里,小火车顺着轨道线来到了一片美丽的湿地,三五成群的白鹭在水面上自由自在地飞翔,飞过了一片“铺”满浮萍的湿地,突然,眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中,一股臭气扑鼻而来,臭气中还夹杂了一股汽车尾气的味道。我一抬头,只见画面中有大片大片的工地,有许多工程车正一刻不停地忙碌着,还有漫天飞舞的灰尘,小火车赶紧离开了这里。“轰!”在一声巨响中,一座冰山轰然倒下,一头北极熊趴在一小块浮冰上,“哗!”浮冰一分为二,只听见“扑通”一声,在这无助的眼神中,可怜的北极熊掉了下去……全球变暖,使得灾难接踵而来:山崩地裂、高楼倾覆、暴雪、洪灾,看的我心惊胆战。
看完了4D电影,我们参观了一系列低碳节能产品,如:光合盆栽、光能背包等,还看到了一辆用生活中常见的废品制成的汽车和一个智能机器人,有亲自体验了模拟用水力来驱动“机器”的运行,模拟动手实验如磁石般吸引着我。在各种各样能亲手操作的模型中,我们明白了气候变暖对人类的危害,对美丽环境的破坏,也深刻感受到了保护地球的重要性。 在回去的车上,我打开了低碳科技馆送给我们的纪念品——“低碳三宝”,有餐具、扇子和一块手帕。
“低碳生活,人类必将选择的未来。”以后我要常用“低碳三宝”,更要把低碳融入到生活中去,一起创造低碳生活。
科技馆作文 篇14
妈妈单位组织了游览上海科技馆和世博中国馆的活动,妈妈说要带我去,我兴奋极了,晚上便早早入睡了。
第二天凌晨,我和妈妈3点钟就起床了洗蔌完毕来到出发点。
上车以后,因为昨晚兴奋过度,没睡好觉,所以不一会儿,我就睡着了。大约不知过了多长时间,车停了下来,我一下从梦中醒来。兴奋的问妈妈:“到了呀?妈妈告诉我这是中途停下来让人方便。没到呢。大约又过了两个小时车又停了下来妈妈说到了准备下车吧。
导游给我们每个人发了一顶太阳帽,大概是防止我们走丢。我们进了科技馆,首先来到了“动物世界”大象在水中嬉戏,长颈鹿在吃树枝上的叶子,野狼正在那儿享用着它得美食……这一切生机勃勃的景象全都被活灵活现,栩栩如生地再现出来,让人仿佛进入动物自然界中。接着我们又游览蝙蝠洞,蝴蝶标本,微观生物,水生景观等,这些景物或真或假。让人看了真假难辩。
下午吃完了饭,我们乘着旅游车,来到世博园里的中国馆。这里人可真多啊!人们秩序井然地顺护栏排出了两侧蛇形队伍。排队的时候妈妈告诉我去年她来的时候,世博园除中国馆,还有美国馆,英国馆,法国馆,非洲馆等馆,不过这些馆现在已经拆除了。经过大约排了一个小时队我们终于进入中国馆内。首先,我们看了一部电影。这部电影不同以往。屏幕是甴三块特别大的长方形屏幕组成的,上面还有一个椭圆形的大屏幕。电影刚开始放的时候,上面的圆形屏幕上的流星落到了三个大屏幕上,变成了许许多多的伟人,啊!真是太美了!这部电影主要讲了解放前到现代二十世纪中国巨大的变化。
出了电影院,我和妈妈看到了一个长长的`屏幕,上面有小桥流水,有放牛儿童,有马在嘶鸣,有人在打铁…眼前的一切就好像时光倒流,我进入了古代社会。直到听到有人叫我声音:“快走呀。跟上!”我如梦初醒,赶紧跟上妈妈,妈妈边走边告诉我,这就是“清明上河图”。接着我们又参观了70年代,80年代、90年代、到2000住的房子,家具、电器的变化。看到许多有趣好玩的东西。大约下午3点半的时候,我们才走出中国馆。
参观的时间虽然短暂,但是却留给我美好的回忆。
【科技馆作文】相关文章:
科技馆的作文08-03
科技馆作文08-07
科技馆作文07-04
科技馆作文04-24
科技馆作文04-24
科技馆作文04-25
科技馆作文04-25
科技馆作文04-25
科技馆作文04-25
科技馆作文04-25