读后感的作文9篇（通用）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的读后感的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
《五三班的坏小子》这本书是著名的文学作家杨红樱的作品。小说以肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥这四个活泼可爱的男生们构成了开心，有趣，生动的校园故事。
这本书有许多有趣的地方。比如，他们军训的时候，一天晚上，要紧急集合，他们有的穿错衣服，有的穿错鞋子，有的记错扣子，还有的把短裤当帽子戴在头上，等等。有趣极了。
通过校园发生的'一件件鲜活有趣的故事，反映出同学们的喜、怒、哀、乐和同学之间的争斗、友爱、互助、团结。突出的写了坏小子的活泼、机灵、调皮的特点。
我读了这本书，感觉非常的好，这些故事好像就发生在自己的身边。
读后感的作文 篇2
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
《爱的`教育》是小主人安利柯公四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是一本单纯的日记，因为里面不仅有父母、姐姐给他写下的劝诫和启发性的文章，另外还有几则精彩的小故事。
《爱的教育》最大的特点就是里面记录了一些平凡人物的故事，记录下了那些点点滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽视的爱与幸福。
读后感的作文 篇3
《天蓝色的彼岸》是一本关于死亡和生命的预言。它让我不再恐惧死亡，让我明白了关于生命的真正含义。
一位调皮的小男孩哈里在车祸前对姐姐说：“我们走着瞧！这次我可算是恨上你了！我再也不会回来了！”然后他真的'死去了。
他来到了另一个世界，在这里太阳永远不会落山，所有人都很和蔼，而所有人都会奔向一个叫天蓝色彼岸的地方，但似乎他看不到边际，只能看见遥远的地平线上一抹蓝色的光辉。
但哈里怀念着自己的姐姐、爸爸和妈妈，还有他旧时的学校，不知道自己的座位上会不会放满了鲜花，校长会不会举行哀悼会，大家会不会说：“多么好的一个男孩子啊！”……
直到哈里遇见了一个叫阿瑟的幽灵，带着他回到了人间完成他们的使命，心满意足地回到了另一个世界，奔向“天蓝色的彼岸”，渐渐与它合为一体……
读后感的作文 篇4
我很喜欢《头顶上的鸡窝》这本书,这本书主要分为三部分：第一部分矮鬼的主要内容是：皮卡很想去油麻地小学西边的那座屋子里看看。而奶奶不让皮卡去；因为住在那座屋子里的一家三口在油麻地人的眼中都是怪物。男人叫李大毛，他一年的时间里差不多上半年的时间里在油麻地，下半年在外打工。他每年都是在清明节前后发一次病，发病的前一天还是一个正常人，可是一夜之间就无缘无故的疯掉了，还一直打傻婆娘和傻儿子。下手可狠了呢。可是病好了以后干活很勤奋·很能吃苦，把赚来的钱都用在了傻婆娘和傻儿子身上，可是傻婆娘和傻儿子并不懂得去关心与疼爱在外面受苦的李大毛，倒是把自己吃的白白胖胖的。傻儿子叫矮鬼，皮卡是第一个把矮鬼当做朋友的人，皮卡是个有爱心的孩子。
第二部分头发保卫战的主要内容是：皮卡小时候不喜欢理发，于是每次理完发都要吃一顿自助餐来安慰一下自己，可是皮达不让皮卡去吃那些便宜的东西，去吃那些大龙虾·生鱼片·金枪鱼·小牛肉·小乳猪·鲍鱼等昂贵的东西才是皮达的风格。皮达每天都要换新发型，皮卡渐渐的也被哥哥的行为所影响也要每天都换一个发型。把头弄的像鸡窝一样。
第三部分主要的内容是：上幼儿园的草环像个球：草环的家里并不富裕，家里是卖茶叶蛋的.，可是问她五加六等于几？草环会说等于十三。但是问她五个茶叶蛋加上六个茶叶蛋的时候，草环会不假思索的说等于十一个。可是过了不久草环不知不觉的捡起了易拉罐，因为没有钱去读书，家里的爸爸又急需要十万元钱来做手术，她没有更好的办法只能去捡易拉罐了。
这本书教会了我要有勇气面对生活，在困难面前不低头，所以我很喜欢这本书。
读后感的作文 篇5
在这个暑假里，我看了好几本好书，其中有一本书名叫《莫莉的假期》，这本《莫莉的假期》，有一句话使我印象特别深刻；懵懵懂懂的长成历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。
这本书的主人公是一位聪明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的时候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度过了一个开心、刺激、五彩缤纷的假期。莫莉每天与朋友们在一起，不开心时与朋友说说心事，共同解决这些烦恼的`心事；开心时与朋友谈天说地；朋友难过时边去安慰她(他)……她与朋友们一同进行了一次惊险、刺激而又短暂的“旅行”，偶尔与朋友们一起去“偶像”的店中打工：与朋友们结识一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩缤纷呀！
读完了这本书，我深切的体会到主人公和她的朋友们坚固的友情，再一次华丽的冒险中发生了意外，他们没有选择抛弃朋友，而是选择一起担当，一起面对。因为朋友不光是玩乐的，还要共同面对困难。一个人是孤单的，而三个人就是一个稳定的三角形，坚固，不会轻易摧毁。在这里，我懂得了：以后，我不会为了一些小事而伤害我和我朋友的友谊。
读后感的作文 篇6
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园本是一座著名的皇家园林，有金碧辉煌的殿堂，也有亭台楼阁。十分美丽。这座皇家园林有许多景点是模仿其他地方的风景名胜建造的，园中不仅有民族建筑还有西洋景观，漫步院内犹如漫游在天南海北。
然而好景不长，这美丽的圆明园被可恶无耻的英法联军盯上了。他们把园内能拿走的统统掠走，拿不动的.就用大车和牲口搬运，实在拿不走的就任意破坏毁掉。为了销毁罪证，英法联军放火把圆明园烧成了一片灰烬。
我感到无比的愤怒，好好的圆明园竟然被这群可恶的毁成了一片灰烬。
腐败无能的清政府无力抵抗，只能放纵这群可恶的侵略者，任他们宰割，我感到十分伤感。
值得庆幸的是现在的中国在共产党的领导下，正逐步走向富强，读后感《圆明园的毁灭读后感350字》。
直到现在，我更加理解了“落后就要挨打”这句话。我一定要学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的力量！
读后感的作文 篇7
书香伴我行
笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”暑假，我有幸读了《夏洛的网》一书，它深深地感动了我，也改变了我。
主人公小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是一对非常要好的朋友，他们一起过着无忧无虑的生活。然而，一个可怕的消息击破了宁静的谷仓：威尔伯即将被主人做成香薰猪腿。夏洛为了保住朋友威尔伯的生命，想尽办法，最终，他用自己的丝在威尔伯的住处编织出各种各样的'文字。从此，威尔伯成了一只神猪，一夜成名。然而，夏洛却走到了生命的尽头，但是他却从来没有后悔过，那一段日子甚至成了他生命中最有意义的回忆。
当今社会，很多人为了追逐金钱、名利，早已把诚信和友情抛之九霄云外，如威尔伯与夏洛这般友谊更是难以觅之。婷出生在一个生意人的家庭，家里挺有钱，要啥有啥。我们班很多同学，星期天总喜欢去婷家玩。大家自由自在地尽情玩耍，零食、电脑、玩具，深深地吸引着大家。可是去年，婷的爸爸，因为投资失败，生意亏得一败涂地，时不时有人来追债，一个幸福的家庭从此也变得支离破碎，婷的爸爸妈妈只好背井离乡。从此，婷就只能和奶奶过着孤苦的生活。婷的脸上没有了往日的欢笑，同学们也没有再上婷的家。是《夏洛的网》让我想到了婷，我想：这是婷最困难的时刻，我应该帮助她。从此，我就经常邀请婷来我家玩，我们一起做作业，一起做游戏，婷也变得开心多了。现在，我们成了最好的朋友。
“疾风知劲草,板荡识忠臣。”在人最困难的时刻，别忘了拉他一把！
读后感的作文 篇8
这一段文字是我从《云朵的夏天》这本书里摘自的。
这本书出自曹文芳的手里。故事主要讲乡村里的伙伴的一些有趣的事情。一本书读下来，你就会感觉类似的事情也在你的童年也发生过，经历过。我读完了整本书，感觉自己又回到了五六岁的时候。那个时段，我是那么的悠闲，自由自在的玩耍……
在这本书中，我比较喜欢米秀这一个人物。因为她活泼，率真，不拘小节……我记得有一个内容在我的记忆中挥抹不去。是一个叫二梅的人物她的妈妈突然发疯病，正巧米秀发现了，然后叫来小伙伴，之后把二梅的妈妈抬到床上去，叫来了医生。请大家设想一下，如果米秀发现了，但不去管，也不去问，结果会怎么样。也许我们谁都不敢设想有这样一个画面。我想如果当时换成我，我应该会很心慌，很害怕。但是米秀没有，她十分镇定，这一点很值得我们学习。
这里面还有许许多多的小伙伴，他们有一点很可贵，就是对友谊的认知。
大家应该记得，书中有一个内容是写他们曾拿出多年积攒的零花钱，为的是什么？只是为了买几张可以去城里探望朋友的船票。他们还那么协…城里的路又是那么多……虽然有很多困难，可他们还是凭着惊人的毅力与警察叔叔的帮助找到了他们去探望的那个朋友家里。看到这里，我惊呆了，惊讶他们……他们还可以豁出一天的时间在码头眼巴巴的等着从远方而来的朋友。他们做的'这一切，我们可以做到吗？答案是否定的，也许我们从来没有重视过友谊，还是……
《云朵的夏天》这本书里面挂着一丝伤感，还有一丝忧念……这一套书我相信它会陪伴我整个小学阶段的，同时，我也想把这本书推荐给大家。希望大家好好的想一想，乡村的孩子们。也许他们不是最富有的，而是最幸福，最快乐的！
读后感的作文 篇9
快放暑假的时候，学校布置了读好书征文活动，我到寿昌新华书店买了《爱的教育》，这是一本日记体儿童小说，记录了意大利学生安利柯在四年级期间的五十多个小故事，每个故事都生动感人，其中《爸爸的老师》让我记忆犹新。
故事说的是安利柯爸爸带他去看望爸爸小时候教他的老师，这可是一个不一般的老师，今年已经八十四岁了，整整做了六十年的小学老师，刚刚被教育部授予了一枚教育勋章。他就是克洛塞谛老师。
克洛塞谛老师还清楚的记得爸爸是勃蒂尼技师的儿子，还保存着爸爸四十年前的成绩单，还清楚地记得爸爸小时候的恶作剧，不过老人对爸爸的评价是那么的衷恳“当然，不过相比起来，你还是个听话的孩子，比同龄的孩子要懂事的多。”这是个多么称职的老师呀！所以，这次爸爸带安利柯来看望自己四十年前的小学老师。
在老人的`家里，安利柯仔细地打量：粗糙的墙壁，简陋的床铺，以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外，爸爸显得有些难过，可是老师却表现的很满足，还高兴地和爸爸聊着以前的事情。这是一个获得教育部教育勋章的老师吗？
这就是爸爸的老师，以前的老师，现在的老师，更是以后的老师，是我们永远的老师。
【读后感的作文】相关文章：
意林读后感作文_读后感01-10
读后感作文精选06-22
读后感作文03-10
读后感的作文04-10
读后感的作文[经典]12-23
读后感的作文（经典）01-25
读后感的作文(精选)10-13
[精选]读后感的作文11-29
读后感的作文【精选】12-03