科技的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的科技的作文9篇，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
1月28日，是令全校同学激动人心的一天哦！那天，可是科技节。这时候，就是那些平时卧虎藏龙的科技小能人，大展身手的时候啦！
瞧，大厅那里人山人海，所有人兴高采烈，拿着自己好不容易组装好的高难度赛车，蹦蹦跳跳的来到这里。看着高手如云的大厅，我不禁瞠目结舌。这些可是未来的.小科学家们呀！
看，气垫车上，贴上了霸气威武的车贴，让人看了过目难忘。发动机被小选手们一次又一次的改进，拥有了风驰电掣般的“光速”。虽然有时会发生一段不太愉快的小插曲，但是丝毫不影响同学们的兴致。
预备，开始！金校长摁下了计时器。气垫车就如同一支离弦之箭，飞一般的冲向终点。在气流的帮助下，很快便到达了终点。远看，就像一道光影，一瞬间地掠过，只能看到一个迷糊的幻影。由此可见，它的速度是多么的快了。
四合院上的赛车也毫不示弱。小选手们娴熟的拿起遥控器，对准着属于自己的炫酷赛车，随着手指在遥控器上的晃动，赛车们也秀起了独特的车技：在转弯时，突然一个飘逸，远远地把对手们抛到尾后；灵活的绕过障碍物，超越其他的优先者……把我们看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌来。
在这个科技节中，大家都意犹未尽，还希望在下一届的时候，好好地较量一下呢！让我们期待他们的好表现吧！
科技的作文 篇2
“科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下，我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。
汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向，以科幻为主题，以高科技文化和时尚游乐元素为主导，注重项目的主题创意，采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中，是汕头市的标志性景观之一。
沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起来，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再也不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国。
纵观历史，环顾全球，我们发现，一个社会如果不追求科技进步上下大力气。我认为应在三大方面加大力度。一是扶持高新产业发展;二是注重信息技术在便民利民方面的应用;三是推广新兴技术和新产品。这些新科技和新产品，都将有效提高市民的生活品质、增强幸福感。
在当今，没有任何一样东西能够像科技这样广泛持久而深刻地影响着我们的时代。科技不仅已渗透到了现实生活中的每一个角落。而且还深深地触及到了人们心灵的深处。
我相信，随着东部经济带的持续开发和整体旅游配套设施的不断完善，处于东部经济带起点的'方特欢乐世界·蓝水星必定为粤东的旅游经济和东部经济的发展带来更大的驱动力，成为广东旅游业又一颗闪亮的明珠!
科技的作文 篇3
12月是我校一年一度的科技月，去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车，命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业，抬眼看到桌上的台灯，想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来，从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰，每一步我们都认真对待，耐心操作，最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!
准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩，但在制作过程中发现杯口太小太直，然后东找找西找找，最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶，这个桶口呈喇叭花状，配上真的很漂亮哦!)
基本上制作完成，只需要稍微修饰一下就好了，可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。
我的迷你小台灯漂亮吗?
放在我的`写字桌，晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!
为了提倡环保，废物利用，这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成，有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。
一分耕耘，一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖，大家的小制作都非常新颖，有创意，同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!
科技的作文 篇4
今天，我们一家人去科技馆玩。
科技馆不要钱，可是大人要带身份证。妈妈和爸爸拿着各人的身份证去领票处拿了三张卡，我们来到门口，一位大哥哥把卡收走了，我们来到一楼“儿童科技区”。
我和妈妈在音乐桥上走来走去，我在音乐桥上跳起舞来，音乐桥发出了美妙的`音乐。
我和爸爸妈妈来到游戏池边，转动圆盘，池里的水杯开始喷水。
我玩了导电游戏后知道：金属导电，布、木头、塑料、橡胶是不导电的。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸妈妈在横线那边，我在另一边，我们开始比赛了……时间到了，我拍了十六个，爸爸妈妈拍了六个。我赢了，我高兴地手舞足蹈！
我们上楼又玩了很多很多……今天，我也收获很多很多！
小朋友们，快去看看吧！
科技的作文 篇5
手表，是一件很常见的东西，它的功能往往只是看看时间、看看日期，最多还能指南指北，今天啊，我就来给大家来设计一款多功能的休闲手表。
这款手表的屏幕比较大，只要按第一个按纽就会出现当地能接收到的每个电视台，这时你再从表的侧面将一只手写笔取出来，点一下某个电视台，屏幕上就开始播放那个台的节目。如果你暂时不想看电视了，你只要按下第二个按纽，就会出现所有你事先储存的音乐，这时手写笔又派上用场了，你用手写笔点一首你喜欢的歌，这样你的手表里的小音箱就开始工作起来，如果你希望独自欣赏这首歌，那你一按第3个按纽，表身上就会弹出一个接口，然后你把耳机插在那个接口上就行了。
我设计的'手表很神奇吧，将来人人都会配上这样的手表，每个人都可以享受这么美好的生活。
科技的作文 篇6
今天上午我去科技馆看表演了。
先看了声音与音乐的表演，在我们生活中什么都可以演奏。小沈老师用一只吸管吹出了不同的声音，因为吸管的长短决定着声音，还有就是振动越慢音调越低。他还做了个胡萝卜长笛，把胡萝卜中间打了个洞，把一个笛头放进一端，吹出来的声音非常响亮，因为声音在固体中传播比空气中快。
接下来“蓝色飞行员”用三个小纸片做的“飞去来器”，从手里扔出去又神奇地旋转飞回手中，我明天一定要做个试试。
第三个出场的“红色牛仔”先表演了用吹风机把气球吹起来并飘在空中；他还用“抽风”的方法把一个16斤重的保龄球飘了起来。方法是先把保龄球架在一个井字形的'木架上，然后用圆柱形的玻璃把它罩起来，上面加个带孔的盖子，最后用强力吹风机往里面吹风，这时奇迹出现了，保龄球飘起来了！
第四个节目是声音的变化，主持人先请了三个人到台上，每个人分别作了自我介绍。然后他们和主持人一起钻进了一个装着氦气的超大塑料袋，在里面他们每个人又用话筒讲了几句话，这时台下的我们都哈哈大笑起来，因为每个人的声音都跟前面不一样了，就像机器人说话似的，非常搞笑。原来人说话是靠声带的振动，在空气中和在氦气中振动的频率是不一样的。太神奇了！
最后，台上向我们发射了威力无穷的“空气炮”。
哇！今天的科技表演实在太好看了！
科技的作文 篇7
7月12日下午，我和妈妈、姐姐一起去上海科技馆参观。到了科技馆，只见门口人山人海，拥挤在买票的窗口旁边，我们也跟着队伍一起买好了参观票，走进了科技馆的大门。
一阵清凉的风轻轻地吹拂着我们的脸庞，我们眼前一亮，向动物馆走去。走进了黑黝黝的隧道，隧道下面，就是焕然一新的动物馆了。哇！高大的长颈鹿
妈妈慈爱的看着小长颈鹿，威武的犀牛气呼呼地跺着脚，鼻角尖得发出锐利的锋芒。最恐怖又最逼真的来了：矮小而凶猛的胡狼们抓到一只小羚羊，胡狼们又发
起猛烈的攻击，把不堪一击的小羚羊开膛剖腹，内脏流了出来，鲜血直淌，领头的胡狼叼起小羚羊的脖颈拖向洞口美餐一顿。胡狼旁边的一棵树上，趴着一只猎豹，猎豹也抓打了一只羚羊，跑到了树上，免得其它肉食捕食者抢去自己的食物。
再向另一边看去，凶猛的百兽之王，老虎，捕捉着一群马鹿，壮实的河马向对手连连吼道，矮小的豪猪那尖利的刺向后垂下。北极那边，高大又长着尖尖角的驯鹿向草场走去，正在休息的美洲狮趴在大石头上休息，高大又威武的北极熊站起来挥舞着手爪，像是警告威胁者不许踏入它的领地，否则必将它粉身碎骨。
我们又向一条小路走去，又到了一条隧道里，是一些热带植物，有仙人掌和一些小型的沙漠仙人掌，再往前看，一只幼小的东北虎标本栩栩如生地立在一个透明的'玻璃灌子里，刺猬标本朝我们吼叫着，像对我们说；不要过来，在过来就别怪我没提醒你了。我们走到一块牌子前面，上面写着基因寻秘，我想，那肯定跟基因有关系。就走了进去，走进去后，看到一个面包形的物体，上面有很多毛发似的一根根白线，仔细一看，原来是大肠杆菌啊，又看到了一个透明的面包形物体，即白线，透明的面包型物体里还有泡泡似的图型。一看介绍牌，是草覆虫，草覆虫的外型既像草鞋，又像面包，全身纤毛摆动向前旋转行驶。它有两个细胞核……看完基因寻觅后，走过了一座矿石桥，看到了多姿多彩的矿石：有黄铁晶簇、莹石、绿柱石、方解石……
因为时间的原因，我们离开了科技馆。科技馆真是多彩啊！
科技的作文 篇8
我们班来了个“大家伙 “耳听为虚，眼见为实！”瞧，那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗？它可是我们老师上课的好帮手哦！ 一个银灰色的多功能讲台，里面竟然安装着一台电脑，真是神奇，一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间，拉开多功能讲台左面的拉手，里面竟然藏着一个白色的`实物展示台，别提多奇怪了！这套多媒体的显示器是一个高50厘米，宽45厘米的49寸的等离子电视，一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框，真是气派！ 它不但外观精致，内部构造新颖，还挺实用，大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》，我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的，所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它，不一会儿，大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面：有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台同学们看得一次又一次地张大了嘴巴！当然学课文也变得津津有味，甚至到了下课还意犹未尽呢！本来
不喜欢上语文课的同学，现在也天天盼望上语文课，期待着这个“大家伙”的精彩亮相。 当然那个实物展示台也能发挥不小的功能。在欣赏同学写的优秀作文的时候，老师会用到它；在展示班上同学的书法作品的时候会用到它；数学老师也经常会用它跟我们讲解一些关于图形的数学问题我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。
科技的作文 篇9
上海科技馆游记上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。进入科技馆，有些同学抑制不住自己惊讶的心情，大叫起来：“哇塞，太大了吧！”我数了数，一共有5层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。解散了！我拉上队友，“飞”进了生物万象。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地，真石真水，云南西双版纳般的风景，如同置身天然，挥去了科技的气息，回归最原始的生态。瞧！这瀑布若与其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一种灵气在飞流的水中跳动。哇，这简直就是“桃花源”啊！在这里，我忘却了作业、考试、排名等烦恼，一心扑在这“青山绿水”之中。接着，我们来到了“生物万象”，看到了许多动物，有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等，这些动物还有配音呢，走到狮子旁，狮子突然叫了一声，我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光，想要扑倒那只鹿；而鹿也察觉到了危险，撒开蹄子就跑，边跑边呼：救命，救命！到了楼梯拐角处，我们要去二楼了，心中总有些不舍。呵！它在北极当惯了老大，来到上海科技馆，守着一小座冰山，还在耀武扬威。由于我打小对机器人不感兴趣，所以，我们把二楼粗略地看了一圈。然后，我们坐上水果轨道车，带上四维眼镜，一会黑洞洞一片，一会立体光影解说，像是游乐园，又像鬼屋，进入口腔、胃、十二指肠??体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人，把我们吓了一大跳 ，于是，我们的尖叫声回荡在整个隧道里。最后，我们从三楼下到了一楼，来到智慧之光。这里真是有很多怪异的`东西啊！像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中，最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来？答曰：我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流汹涌，水珠飞溅，绝！魔屋，则是一个倾斜的屋子，里面的墙仿佛有吸引力一样，只要你靠在上面，就很难再把身子拉开。哦！我现在想起来还在头晕转向啊！集合的时间到了，我们依依不舍的离开了上海科技馆。这次春游，我们真是既增长了知识，又增长了见识！淞谊中学六二班李妍
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